5月30日は、ゴ(5)ミ(3)ゼロ(0)の日です。

幸せな状態（ウェルビーイング）を保ち、高めることは、本校の教育目標の大きな柱のひとつです。

前回に引き続き、しぼり染めの授業をしました。染めた布の糸をほどき、アイロンをかけました。みんなきれいな模様になりました。

5月28日（水）朝学活時、テロ・武力攻撃への対応についての安全指導を行いました。各教室で、学習者用端末を用いて担任が話をしました。本日、Jアラート一斉情報訓練も実施します。

1学期のRIKUTAI、2学期の合唱コンクール、本校の2大行事に向け、実行委員を中心に準備を進めています。

RIKUTAIにむけて２年生の学年練習が行われました。行進や体操も繰り返し行い、その都度実行委員が改善点を伝えています。縦横をそろえる。タイミングを合わせる。細かいところまで全体の意識が高まっています。

Ｇ組は第一学年の学年練習に参加しました。行進、ラジオ体操、全員リレーの練習をしました。頑張って走りました。

日本の伝統文化として、海外でも知られているそうです。

Ｇ組も全校練習に参加して、行進とラジオ体操の練習をしました。

5月26日（月）1校時にRIKUTAIの全校練習を校庭で行いました。実行委員長の話の後、入場行進、ラジオ体操、自席の確認をしました。最後に本日から始まる3名の教育実習生より挨拶がありました。生徒主体で練習は進んでいきます。

今日から全校練習、学年練習が始まります。

　「工作や物作りが好きだ。」「外国に旅行するなら自然の豊かな国がいい。」あなたが今興味があることはどのようなことでしょうか。自分と職業について考えるきっかけとしてレディネス・テストを行いました。翌週はテストの分析をを行い、ハローワークの方から解説をいただきます。

　６月14日に開かれる児童会・生徒会サミットにむけて、各学級で話し合い活動が行われました。まず、生徒会長より先日の中央委員会を受けて、「みんなで自然を守っていくまち」、「（地域交流が活発で）住みよいまち」といったテーマが発表されました。これらのテーマをもとに、自分たちができることについて考えました。個人で考え、班で相談し、クラスでまとめていきます。各クラスでは学級委員が進行し、詳しく理由を話していたり、できるだけ具体的な活動になるように考えていたり、活発に話し合いが行われていました。

本日保護者にRIKUTAI案内を発出します。来週から連日練習が続きます。

美術の授業で絵の具を使いました。今回は、12色相環を行いました。みんな意欲的に色を塗っていました。

保護者の皆様

　日頃より本校の教育活動に御理解・御協力を賜り、ありがとうございます。

　先日の報道にもありますように、令和７年５月８日午前に東京都立川市内の小学校において、校舎に侵入した男性２名が窓ガラスを割るなどの暴力をふるい、止めに入った教職員がけがをする事案が発生しました。

　小平市立小・中学校では、児童・生徒及び教職員の安全確保に万全を期すため、下記のとおり、対応を行っております。引き続き、御協力をお願いいたします。


１　安全管理について
（１）教育活動中は、全ての門扉について施錠または閉門（かんぬきの使用等）をし、出入り口・通用門の限定等の対応を図っています。また、防犯カメラによる録画を行っており、必要に応じて警察へ情報提供します。

（２）学校敷地内に入る際は、指定された門から入るようにしてください。校舎に入る際は、必ず来校者用の入口から入り、事務室の受付窓口において受付簿の記入及び名札の着用をお願いしています。

２　児童・生徒への安全指導について
　　有事の際に適切な行動をとることができるよう、不審者侵入対応訓練等を徹底しています。

小平市教育委員会

RIKUTAIの係活動が始まります。まずは仕事や役割をよく理解しましょう。

　中央委員会では、６月14日に開かれる児童会・生徒会サミットにむけてテーマ決めを行いました。今年度の大きなテーマは『地域』です。
　まずは、昨年度小平市新聞を作成した３年生から小平市の良いところを紹介していただきました。「お祭りなどのイベントが多く、活気があって、温かい人が多い」、「野菜が新鮮で、自然が多く、ぶるべーがかわいい」、「税金は福祉や子育て関係によく使われている」などの意見があがりました。
　これら小平市の良いところふまえ、決まったテーマは、「みんなで自然を守っていく町」「（地域交流が豊富で）住みよい町」です。これらのテーマをもとに、各クラスで自分たちができることについて考えていきます。
　生徒会本部が上手に司会をして、和やかな雰囲気で話し合いが進みました。

５月の給食委員会の目標は「RIKUTAIに向けて、たくさん食べて体力をつけよう」です。給食委員長から「給食委員から率先しておかわりの呼びかけをしてください。よく食べる雰囲気をつくっていきましょう。」と、話がありました。仲間からの声掛けや行動が生徒に一番よく伝わります。

体育の授業でRIKUTAI練習をしました。今回はムカデ競走の練習をしました。練習を繰り返す度にタイムが早くなりました。雰囲気も良く、楽しみながら取り組めました。