現在、G組の数学科では、生徒の習熟度に応じて学習をしています。
訪問したクラスでは、電卓の使い方について学んでいました。
電卓の基本的な使い方を学んだ後、練習問題に取り組んでいました。

今年の漢字は何でしょう。「暑」「虎」「金」・・・「戦」も２年連続であるでしょうか。

12月11日（月）の１〜３校時にかけ、小平第一小学校「若竹学級」と小平第四小学校「ならのみ学級」の児童たちと交流会を行いました。
各校から合唱や演奏等を披露した後、レクレーションとして「おたまリレー」を行いました。
最後は、各校代表から挨拶があり、温かい雰囲気の中で交流会を終えました。

キャッシュレスの時代ですが、硬貨がないと困ることがあります。価値が目に見える点も良いですね。

午後にブリジストン職員とNPO法人企業教育研究会の方をお招きし、1学年でグローバルコミュニケーション授業を実施しました。仕事内容や海外勤務でのお話を聞いた後、グループに分かれて「外国から来たゲストを盆踊りやバーベキューに誘おう！」　というお題で、各自役になりきり活動しました。伝え方や聞き方、態度ひとつでコミュニケーションは広がることを実感できたでしょう。

現在、２年生の家庭科では、エコバッグの製作を行っています。
この時間は、まつり縫いを完成させてポケットをつけるのが目標です。
作業で分からないところは、クロムブックに配信された動画などで確認しながら作業に取り組んでいました。

ビートルズの名曲の数々は今でも新鮮に響きます。給食の時間に耳を傾けてみましょう。

現在、２年生の英語科の授業では、現在完了形の学習を行っています。
この時間は、中国茶の話題（長文）をもとに学習していきました。
キーワードをもとに文章の概要をつかんでいました。

大雪とは程遠い、晴れやかな朝日が差し込む一日のスタートです。

デジタル技術が日進月歩している現在、蓄音機からの音を聞いてみたくなりました。

身近でできるボランティア活動に目を向けてみましょう。

現在、１年生の数学科では、比例、反比例の学習を行っています。
この時間は、ｙ＝ａｘの式についてグラフの特徴や、かき方について学習しました。
何問か例題を解いていくと、グラフの特徴を捉えることができていました。

２学期の登校はあと１６日間です。

師走は誰もが年の瀬を控えて慌ただしくなる時期です。1日1日を大切に過ごしましょう。

絵本は感性や想像力を育て、脳の発達を促すといわれています。

現在。G組の数学科では、生徒の理解度に応じて学習しています。
訪問したクラスでは、気温の話題を切り口に正の数や負の数、最後は、実数や虚数までを分類しながら学習していました。

今日の午後から７日間全学年で三者面談を実施します。今学期の学習・生活を振り返り、今後につながる機会としていきましょう。

５００年ほど前に名付けられた太平洋、将来海を渡って活躍する生徒もいることでしょう。

冷えた夜空の中、ビーバームーンははっきりとみえるのでしょうか。

「ブラックフライデー」日本では聞きなれない言葉ですが、アメリカでは本日商売が繁盛しているのでしょう。