現在、パソコン部では、レゴを活用した活動を行っています。
その活動の締めくくりとして、10月31日（火）にLEGO競技会をコンピュータ室で行いました。
昨年度よりもレベルが上がり、新しい発想が見られた大会となりました。
以下のリンクから動画を視聴することができます。

現在、２年生の理科Ａの授業では、雲のでき方と前線について学習をしています。
この時間は、雲がどのようにしてできるのか説明できるようになることを目標に学習に取り組みました。
水蒸気と水との違いや気圧との関係などについて小実験を取り入れながら学んでいました。

日本でも一大行事としてすっかり定着しています。

１年生は特別支援学校よりコーディネーターをお迎えし、理解推進授業を行いました。体験を通じて相手の気持ちになって考えることや、わかりやすく具体的に伝える大切さを学ぶことができました。

１年生の家庭科は裁縫を行っています。ミシン縫いを終えた生徒から、半返し縫いと本返し縫いをはじめていました。動画などを参考に、各自様々な縫い方に取り組んでいました。

読書は脳にとても良い効果があります。図書室の有効活用を含め、読書の習慣を大切にしましょう。

１学期から準備を重ね、将来につながる貴重な体験となりました。今後は事後学習で成果をまとめていきます。
（画像：花屋・コンビニエンスストア）

１０月２５日（水）〜２７日（金）の３日間、２年生は５６事業所で職場体験を実施しました。自ら希望した事業所で働き、得るものは大きかったことでしょう。事業所の皆様、お世話をいただきましてどうもありがとうございました。
（画像：給食センター・飲食店）

各クラスからの発表の後は、全校合唱で歌った「校歌」と「夜明け」を保護者席の方に向かって歌いました。
「夜明け」は手話付きの合唱で、聴く人たちを感動させていました。

１０月２７日（金）の６校時に、合唱コンクール学年発表会を行いました。
これは、１０月１３日（金）の合唱コンクール本番に学級閉鎖のため出場できなかったクラスがあったことから特別に開催したものです。
会では、学年合唱で「ＹＥＬＬ」を歌った後、各クラスごとにクラス曲を発表しました。

１年生は６校時に体育館で合唱発表会を開催します。コンクールに出場できなかった学級への配慮も含め、２回目の発表の舞台です。

G組の職業の時間では、畑で白菜と大根を育てています。収穫に向けて草とりと虫とりを行っていました。秋晴れの中、協力して作業していました。

現在１年生の保健体育科では、創作ダンスに取り組んでいます。
グループごとに振り付けを確認したり、タブレットパソコンを使って調べたりする様子が見られました。
どんなダンスに仕上がるのか楽しみです。

現在３年生の保健体育科では、バスケットボールに取り組んでいます。
パスの仕方やシュートの仕方について学習していました。
練習中はお互いに教え合う様子が見られ、さすが３年生だと感じられました。

現在Ｇ組の国語科では、自分の気持ちを「伝える言葉」を磨こうという目標でことわざの学習をしています。
訪問したクラスでは、タイピングの練習をした後、身近なことわざについて調べました。
最後は、ことわざしりとりに挑戦し、学習した内容の復習に取り組んでいました。

３年生は進路選択を控え、午後に三者面談を行っています。２年生は職場体験の２日目です。

現在G組１年生の英語科では、ローマ字表記について学んでいます。
この時間は、人の名前や地名の表記について学んでいました。
最後は、難問にも挑戦していました。

現在G組の家庭科の授業では、トートバッグの製作とアイロンかけについて学習しています。
トートバッグの製作では、この時間は刺繍をしていました。
また、アイロンかけでは一人ずつ電源の入れ方やアイロンのかけ方を学んでいました。

実り多い体験となるよう、頑張りましょう。各事業所の方々には大変お世話になります。

現在、３年生の数学科では、測定値の表し方について学習しています。

教室を訪問した日は、３つのワークを行っていました。

始めは、先生の身長を測ろうというテーマで先生に見立てた紙テープの長さを３種類の定規で測りました。

次は、測る長さによる違いを考えました。

最後は、人口を比較するときはどういった単位で比較すればよいかなどについて，活動をしながら学んでいきました。

測定値の違いで意味が異なってくることを学ぶことができました。