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最新更新日：2026/04/03 |
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ともに生きる
６年生が取り組んできた 「ともにいきる」 自分たちで調べてきた小平市の魅力 このことを伝えることで未来の小平市を支えたい そんな思いや願いで取り組んできました。 今日は、１年生に学んだことを伝えたい そんな思いが詰まった活動です。 体育館でスタンプラリーをしながら伝えました。 ６年生と１年生が関わる姿に とてもあたたかい気持ちになるとともに こうして思いはつながっていくのだと感じました。 地域とのつながり
モルックとは フィンランド発祥の、木の棒（モルック）を投げて数字の書かれたピン（スキットル）を倒すアウトドアスポーツです。２チーム以上で対戦し、合計得点をちょうど５０点にするのが目的ですが、５０点を超えると２５点に減点されるため、戦略的な計算や適度な運動量が必要で、年齢問わず楽しめるものです。（日本モルック協会） この授業は ５年生が今年度取り組んできた総合的な学習の時間で 小平市地域包括支援センターと連携してきたことをきっかけで 行うことになったものです。 これからも 地域とのつながりを大切にしていきます。 卒業式に向けて（その５）
今日は、５・６年の合同練習です。 ５・６年が集まって練習する機会は少ないです。 ６年生は、背中で ５年生は、目で お互いが自分たちがすべきことを考えて 練習に取り組みました。 ５・６年生が学校で一緒に過ごすのも 卒業式まで今日を入れてのこり６日です。 体調管理に気を付けながら練習に取り組んでいきます。 ３月１３日（金）の給食
さわらのしおこうじやき じゃがいものあまからに ちゃんこ汁 牛乳 薬物乱用防止教室
「違法薬物を使用していけないということは、いけない」 このことは、こどもたちにとって当たり前のことです。 しかし、そんな当たり前のことだったとしても 違法薬物に関するニュースを目にします。 違法薬物から身を守るには 「はっきりと断る」 「その場からはなれる」 ことが大切です。 今日の授業では、 先生と場面を想定したロールプレイを行い 身を守る方法を学びました。 自分のことをまとめよう
２年間学習してきた生活科いよいよ大詰めです。 「自分のことをまとめよう」 このテーマで学習を進めています。 自分の成長をまとめていきます。 まとめるときに大切なのは 一番書きたいことは何なのかということです。 常に意識してきた「目的意識」 この学習を通して自分自身の良さや可能性に 気付いてほしいと思います。 楽しかったよ二年生！
単元名「楽しかったよ、二年生」です。 この学習では、 相手に伝わるように、 行動したことや経験したことなどを 話す事柄の順序を考えることを大切にしていきます。 相手に伝える 簡単なようで難しいものです。 どんな順序で話すといいのか こどもたちは、一生懸命考えながら学習に取り組んでいます。 学習のまとめ
１年生の算数もまとめの時期です。 今まで習ったことを 教科書やプリント、デジタルドリルで 復習をしていきます。 計算や時計の読み方など たくさんのことを学んできました。 今までの学習を振り返りながら 学習内容の定着を目指していきます。 ３月１２日（木）の給食
カミチキ 春はる野菜スープ ６の２特製ごまドレサラダ くだもの（はるか） 今日のメニューは、６年２組が家庭科で考えたメニューです。 運動に親しむことを大切に
早いもので今年度最後になりました。 クラスごとに取り組みます。 みんなで取り組むことで 一人では感じられない楽しさがあります。 どんどん体を動かしながら 運動に親しむ気もちをタ大切にしながら 体力向上に取り組んでいます。 卒業式に向けて（その４）
今日の練習は、卒業証書授与の練習です。 校長先生も参加しての練習ということもあり こどもたちは、少し緊張した面持ちです。 授与のときに気をつけること 証書の行意味合い などを話してからスタートです。 普段の生活ではなかなか行わない動きのため 初めは、戸惑っているようでしたが よくがんばりました。 練習の最後には 自分たちで練習を振り返ります。 振り返ったことは、次回にいかしていくことを みんなで確認していました。 みなさん、よくがんばりました。
なぜかというと みんなががんばったことに対して 表彰を行うためです。 今日表彰したのは 図画工作でがんばったこと、読書をがんばったこと です。 図画工作は、東京都の公美展に 本校の代表として出品したこどもです。 読書は、１年間でどれだけ本に親しみ 読んだ冊数やページ数でクラスで１番だったこどもです。 がんばったのは、今回表彰したこどもたちだけではありません。 上宿小のこどもたちみんな、１年間よくがんばりました。 こどもたちみんなを表彰した気もちでいっっぱいです。 みなさん、本当によくがんばりました。 教育課程説明会
令和８年度の教育課程説明会を行いました。 教育課程とは、学校教育の根幹となるものです。 保護者、地域の皆様に説明させていただきました。 地域・保護者・学校が三位一体で こどもたちの成長のために協働して行うために行っています。 令和７年度ももう少しとなりました。 残りの日数もこどもたちの健全な育成のために 取り組んでまいります。 今後とも本校の教育活動に ご理解・ご支援を賜りますようお願いいたします。 １年間ありがとうございました。
今年度の委員会活動もいよいよ最終回です。 上宿小学校には、９つの委員会活動があります。 それぞれの委員会で 「よりよい学校生活」のために 日常、月１回の活動をしています。 今日は、今年度の活動の振り返りと 来年度への引き継ぐことなどを話し合いました。 本当に１年間の活動、ありがとうございました。 一本松は語った
今日は、３月１１日 東日本大震災が起こった日です。 今の５年生は、生まれてすらいません。 今回の題材は 「一本松は語った」です。 このお話は、東日本大震災時に１本だけのこった松のお話です。 この学習では、人間の力を超えたものに対する畏敬の念をもとうとする心情を育てることをねらいとしています。 今日の授業は、東北の出身である校長先生が行いました。 こどもたちは、お話を聞いて じっくりとしっかりと自分の考えを持つことができたようです。 ６年生の授業風景
小学校生活も残り少なくなりました。 今の６年生が学級で授業を受けるている姿を 見るのもあとわずかです。 １組は、外国語でした。 「物語を読もう」の学習です。 もちろん、英語で書かれた物語です。 過去形が使われる言葉が多く、現在形を確認しながらの学習でした。 ２組は、体育です。 「ゴール型ゲーム（サッカー）」の学習です。 チームごとに課題を決めて話し合いながら、体を動かしました。 チームスポーツなのでコミュニケーションを大切にした学習でした。 さすが、６年生です。 先生の話を聞きながら、自分たちで考える。 そんな姿をみると６年間の成長はすごいものだと感じます。 小川用水を守る
「小平を作った小川用水を守ろう」 としては学習をしてきて 自分たちにできることを考えました。 考えついたのは 「みんなで小川用水をきれいにしたい」 ということです。 保護者の皆様、地域の皆様、市役所の担当の方々 に声をかけ、清掃活動を企画しました。 実際に清掃活動して気がついたのは ゴミがかなり捨てられていることです。 最後には、ゴミを捨てる人が少しでも減ってほしい と話している子もいました。 学区域を流れている小川用水です。 住んでいる人々の誇りとしていきたいと 改めて感じたひと時でした。 最後になりますが ご協力いただいた皆様に感謝申し上げます。 ３月１１日（水）の給食
ツナあげぎょうざ くだもの(きよみオレンジ） 牛乳 ３月１０日（火）の給食
やきししゃも やきどうふの中華煮 中華もやし 牛乳 害について学ぶ
６年生の保健の授業では ◯◯の害について学習しています。 前回は、飲酒の害 今回は、薬物乱用の害です。 飲酒や薬物乱用によって 私達の身体にはどんな害があるのかを知りました。 こどもたちは、まだまだ心身ともに成長していきます。 健やかな成長のためには 正しい知識をもつことは、とても大切です |
学校だより上宿小の教育配布文書教育委員会より給食献立ＣＳだよりクラス委員会保健だより
小平市立上宿小学校
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TokyoSafetyAction 『保護者向け交通安全情報 等』