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最新更新日:2026/03/25 |
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9月24日(火)ラグビー出前授業
「可能性は無限大」 何事も諦めずに挑戦することの大切さも学びました。 2〜4時間目は各学級ごとに、校庭でラグビーの実技指導を受けました。チームプレーにはコミュニケーションが大切なことをパス練習やゲームを通して教わりました。実技指導後は、望月先生にタックルをする体験やキックボールをキャッチするお楽しみタイムも…充実した時間でした‼望月先生、ありがとうございました。 【3年生】総合的な学習の時間 警察の方々のお仕事や思いを調べよう
今回、4学級から様々な疑問が集まり、それをインターネット等の調べ学習だけで済ませるのはもったいない!ということで、小平警察署に協力をお願いして、児童からの質問に回答していただきました。 それぞれの疑問を追究しつつ、共通テーマとして「お仕事の魅力」「働く方の思い」に注目しよう!ということを指導しています。 ご家庭でも、どんなことを調べ、どんなことを感じたか、話題にあげていただければと思います。 【3年生】図工 「色とり鳥」
これまで、黒い画用紙に自分の手でグー・チョキ・パーを写し取り、はさみで切って鳥の材料を作りました。どの材料をどこに使おうか考え、胴体・翼・くちばしなどを作っていきました。画用紙の黒に映えるようにと、絵の具の白ともう1色もしくは2色を混ぜ、鳥の体を点描のようにトントンと塗っていきました。 さて、今は、鳥が飛ぶ空・歩く陸地の背景を絵の具で描いていきます。筆ではなく、スポンジに絵の具をつけてトントンと白い画用紙に色をつけていきます。スポンジゆえの、かすかに白い部分が見えるのが、何とも良い味になっています。 一人一人、色の選び方や重ね方がちがって、個性が出ています。展覧会には、どんな鳥たちが見られるのか、楽しみです。 【2年生】PTA朝の読み聞かせ
「おじいちゃんが走るのが速すぎておもしろかった」 「初めて読んだ本だから嬉しかった」 「挿絵がきれいだった」 【1年生】歩行者シミュレーション
道路を渡るときの注意点に気をつけながらシミュレーションに取り組むことができました。 渡るときは「とまる」「まつ」「みる」「もしかして」を意識できるよう、ご家庭でも話題にしてみてください。 9月14日の給食
牛乳 バターライスエビソースかけ ひじきサラダ くだもの(りんご)
土曜日の学校公開日の給食です。バターライスは、ターメリックを入れてきれいな黄色のごはんに炊きあげました。ホワイトソースをかけて食べるので初めて食べる子どもには珍しい料理かもしれません。苦手な子どももいる様子でしたが、美味しくできていました。
9月13日の給食
牛乳 いかねぎ丼 小平めざましみそ汁 くだもの(小平産ぶどう)
9月は「めざましスイッチ朝ごはん月間」です。汁ものに「小平めざましみそ汁」をだしました。「まごわやさしい」のま(豆)、ご(ごま)、わかめ(海藻)、や(野菜)、さ(魚類・かまぼこ、おかか)しいたけ(きのこ類・えのきたけ)、いも(じゃがいも)を入れたバランスのよいみそ汁です。ぜひ朝ごはんにつくって食べてくださいね。
【道徳授業地区公開講座】
4時間目に、日本アンガーマネジメント協会認定の講師、大谷美和先生(元本校、家庭科講師)をお招きし、保護者・地域の方々向けに「笑顔の子育てのための 心のもち方」というテーマで講演をしていただきました。 講演会では、笑顔でこどもたちに関わるために、自分の怒りのメカニズムを知ること、自分の中の「…べき」を見付けて、広げて・止めること、あたりまえの声かけをすること、リフレーミングを使うとよいこと等について、たくさん教えていただきました。 ぜひ、ご家庭でのお子さんとの関わりに生かしていただければと思います。 【1〜3年生】セーフティ教室
「いかのおすし」のキーワードを基に、不審者に遭遇した時の対応の仕方やトラブルに巻き込まれないために必要なことを学びました。 最後は、代表の児童がロールプレイングに挑戦。 「はっきり、ことわり」「大きな声」で助けを呼び、教えられた逃げ方で、素早く逃げていました。 【青少対】わくわく科学実験教室 活動報告
今年は新聞紙のエアドーム作りにチャレンジしました。6〜7人のグループに分かれて協力しながら新聞紙をどんどん貼り合わせ、大きな天井と底の部分を作ります。次に2つを重ねて貼り合わせ、扇風機で一気に空気を送り込むと・・・見たこともない大きさの新聞紙風船が出来上がりました!! 児童達は中に入って天井に向かってジャンプしてみたり、ビニール袋で作った窓から外を覗いてみたり、思い思いに楽しみました。 最後は新聞紙を一斉に破って終了。みんなで協力して1つのものを作り上げる達成感を得ることができたのではないかと思います。 ご協力いただいた保護者の皆さま、ありがとうございました。 【6年生】「夢の校舎づくり」(出前授業)
出前授業「夢の校舎づくり」を行っていただきました。 オープンスペースの使い方や、地区交流センター、校舎内部の 教室の組み合わせなどについてグループで話し合いをしました。 「すももの木を残してほしい」「校庭の遊具を増やしてほしい」 「学校も地域の人も一緒に使える空間にしてほしい」など、 たくさんの意見を出し合って発表しました。 理想の校舎を思い浮かべながらの、有意義な話し合いができました。 【2年生】戦国運動会
玉入れや俵転がし、綱引きを行いました。 チームで協力すること 仲間を応援することを学びました。 また、勝って喜び、負けて泣き、勝敗を受け入れることを学びました。 10月の運動会も楽しみです。 以下、子供の感想です。 戦国運動会で、全クラス頑張ってたけど、勝ててよかった。 勝ったとき、みんなが、 「よっしゃー!」 って言ってました。 みんなで頑張ったから楽しかったです。 これは、東京都教育委員会「笑顔と学びの体験プロジェクト」事業の取り組みです。 【3年生】学童農園に行きました
今回はダイコンの種まきです。 学童農園協力者の方から種のまき方を真剣な眼差しで聞いて、作業をしました。 学校に帰ると「収穫する日が楽しみ」と嬉しそうに話していました。 この経験を社会「わたしたちのくらしと農家の仕事」の学習に生かしていきたいと思います。 【4年生】セーフティ教室
スライドや動画で「万引き」について考えました。人の物を勝手に取ることはいけないこと、忘れ物をしたときに無断で友達の物を借りることも同じことであり、してはならないことを確認しました。万引きを繰り返すと、さらにひどい犯罪に手を染めてしまうことが多いそうです。万引きは犯罪の入口とも言われているという話も聞きました。 万引きが犯罪であり、決して許されるものではないことを学ぶことができました。 【2年生】図工「ともだちみつけた」
いつもの制作活動とは少し違って、身の回りにある”顔にみえるもの”や ”生き物のようなもの”を見付け、写真を撮って共有するという活動です。 「丸でできたともだち」、「ねむそうなともだち」、「笑顔のともだち」、など 校内のあちこちで「ともだち」を見つけたこどもたち。 どんなともだちなのか想像しながら、名前を付けてみんなに紹介しました。 9月12日の給食
牛乳 みそつけめん きゅうりのスタミナあえ じゃがいものあめやき
給食室で麺をゆでる時は、大量にあるため全校分を何回かに分けてゆでます。ゆであがった麺はそのつど水でぬめりをとり、冷やして配食します。全校分の量が多いため調理員は一苦労です。クラスで給食を食べる時間には、少し麺がふやけるため、大量の麺におどろく様子でしたが、よく食べていました。
9月11日の給食
牛乳 黒砂糖パン 秋野菜グラタン 小平めざましスープ
給食時間が早い日なので配膳がしやすい献立にしました。給食室はそのぶん忙しくなりますが、調理員が手際よく調理を進めてくれました。黒砂糖パンの中をくりぬいて窪みをつくり、グラタンを入れて食べる様子を自慢げにみせてくれた子どもがいました。こうするととても美味しいそうです。
9月10日の給食
牛乳 ごはん 鮭の塩焼き 冬瓜汁 大豆とかえりの揚げ煮
1日早い「十一小箸の日」の献立です。鮭を箸で上手にほぐし、ごはんに混ぜて「鮭めしだよ」とよろこんで食べている子どもがいました。冬瓜汁の透明な冬瓜がつるっとして美味しかったと感想をもらいました。
9月9日の給食
牛乳 ごはん じゃここんぶ もうかの香味ソース 菊花のすまし汁
9月9日は重陽の節句です。それにちなみ食用菊をすまし汁に入れました。170個ちかい食用菊のガクから花びらを調理員さんが丁寧にとってくれました。汁の中に入れるとあまり目立ちませんが、子どもたちは、菊の花びらだとわかってくれました。
9月6日の給食
牛乳 鶏飯 さばの香味焼き たくあんあえ
鶏飯は奄美地方の郷土料理です。ごはんの上に鶏肉、錦糸卵、しいたけなどを綺麗に乗せた上に鶏ガラのスープをかけて食べる料理ですが、給食では配食時間の短縮のため、卵はごはんに混ぜ、しいたけ、鶏肉はスープに入れています。たまにごはんにスープをかけて食べるのが苦手な子どもがいますが、大半の子どもは、美味しそうにかけて食べていました。「スープをかけて食べるのが衝撃だった」という感想もありました。
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