４年生の算数の様子です。

現在学習しているのは
「広さのくらべ方と表し方を考えよう」です。
図形の面積を求めるときには公式を使います。

しかし、私たちの生活の中には
単純な正方形や長方形ばかりではありません。
公式で面積を求めることも大切ですが
公式を活用して、様々な面積を求め
広さを比べたり、表したりすることも大切です。
知識を活用することができるように
指導していきます。

今日は月に一度の「なかよし班遊び」。

本校では、
学習発表会を「なかよし班」で行っている関係で、
なかよし班は２年間同じです。

今のなかよし班も
昨年度からのもの。

今のメンバーでの活動も、
あと２月と３月の２回となりました。

変わることは楽しいことでもあり、
少しさみしくも感じます。

残りの２回を、
今までの活動以上に大切にしてほしいと感じます。

カレースパゲティ
シーフードトマトスープ
スイートポテト
牛乳

６年生の理科の様子です。

学習していたのは、「水溶液の性質とはたらき」です。
今日は、水溶液には何がとけているのかを調べます。
その方法として実験していたのは蒸発です。
水分をとばすことで溶けているものを見付けるものです。

実験を行ってみると
蒸発皿のなかに固体が残るものと残らないものが
あることにこどもたちは気付きました。

こどもたちは、その違いから
固体が残らないものは、どうなっているのかを
更に深く考えていました。

２年生の図工の様子です。

今日の学習は、「はさみのアート」です。
白い画用紙をはさみで切っていきます。
どのように切るのかは、こども次第です。
しかも、イメージを形にするのではなく
切ったものを動かしたり、並べたりします。

「シンプルだからこそ奥深い」
そんな印象を受けました。

こどもたちは、とても楽しそうにはさみで紙を切っていました。
「はさみを動かすのではなく、紙を動かす」
その極意にはやく慣れてほしいと思いました。

３学期に入り、各クラスごとに発育測定をおこなっています。
今学期は、発育測定の前に
養護教諭の保健指導を行っています。

今日は、「つめ」についてのお話です。
つめも大切な体の一部です。
伸びすぎていると
思わぬところで怪我につながったり
生活しにくくなったりします。
自分自身でもつめのことを気にかけてほしいと思います。

まだまだ、感染症等が心配な季節です。
学校でもうがいや手洗いの声がけをしていきます。

今日は、５のつく登校がある月初めの日
あいさつDAYです。

代表委員会が中心となって行っています。
校門では「おはようございます」の元気な声が
朝からこどもたちの元気なあいさつを聞くと
元気が出てきます。

あいさつには、
一日の活力を高めたり
すがすがしい気持ちさせてくれたり
と、不思議な力があります。
これからも挨拶がたえないように取り組んでいきます。

３学期の委員会活動スタートです。
もちろん、日々の活動や担当がある委員会は
すでに活動をはじめています。

今日は、みんなで集まって
３学期どんな活動をしていくのか
１月の担当決めや取組目標
などを話し合いました。

学校のためにできることに日々取り組んでいるみなさん
本当にありがとうございます。
今年もよろしくお願いします。

ガーリックトースト
ポークビーンズ
ほうれんそうのサラダ
くだもの（はるか）
牛乳

４年生の書き初めの様子です。

こどもたちは
一筆一筆、心を込めて書きました。
何枚か清書した後が大変です。

「どっちにしようかな？」
どの作品を掲示するのか悩んでしまいます。
友達にみてもらったり
先生に聞いてみたり
しかし、決めるのは自分です。

こどもたちが自分自身でで決めた作品が
校内に掲示されるのを楽しみにしています。

１年生の算数の様子です。

今日の学習は「おおきいかず」です。
大きい数の表し方を学びました。
学んだことの定着のためには
習熟の時間が欠かせません。

ブロックを使ったり
ワークで学んだり
タブレットを使ったり
様々な方法で定着を目指します。

学んだことを日常生活で使うことで
更に定着していきます。
様々な場面でお子さんに数をきいてみるのもよいかもしれません。

５年生の様子です。

「美しい日本語の話し方教室」を行いました。
講師として来てくださった方々は
劇団四季の方々です。

美しい日本語の話し方をするためには
どんなことに気を付ければよいのかを学びました。
言葉のポイントのひとつに
「母音」と「子音」があります。
子音だけでは音は出ません
一方で母音だけでは、話すことはできません。
「連母音」「連子音」「長音」なども大切です。

また、聞き取りやすくするためには
スピードや抑揚、適度な声量などもあります。
今日学んだことをこれからの生活にいかしてほしいと思います。

６年生の総合的な学習の時間の様子です。

地域めぐり第２弾です。
前回に引き続き、小平市観光協会の方をお招きして
説明を受けながら地域をまわってきました。

普段、何気なく生活している上宿小のまわりですが
説明を受けながら自分の目で見ることで
地域の魅力を深く考えることに繋がりました。

総合的な学習の時間で６年生が学ぶ「ともに生きる」
自分の住む地域に誇りをもって
地域のために自分ができることを考えてほしいですね。

ビビンバまぜごはん
韓国風雑煮汁
黒豆のあめがらめ
牛乳

３年生の音楽の授業の様子です。

３年生３学期の音楽の授業がスタートしました。
音楽室を覗くと
楽譜を見ながら、リコーダーやキーボードに
取り組むこどもたちの姿がありました。

それぞれの楽器のもつ響きを
感じながら演奏することは、とても大切です。
音楽の窯業を通して
豊かな情操を育んでいければと思います。

２年生の算数の様子です。

今日の算数の授業は
「１０００より大きい数をしらべよう」です。
教科書の１円玉の絵を見て、数を数えます。
どのように数えたらよいかを考えるとこどもたちは
自然とまとまりを見付けて行きます。

１０、１００、１０００のまとまりで数えていきます。
そうすることで位の大切さに気付いていきます。
数のしくみを理解することは
計算力の向上にも繋がります。

今日は、全校朝会の日です。
３学期がスタートして、２週めになりました。

今日の全校朝会で、校長先生からは
「一日の計は、朝にあり」という話がありました。
よく聞くのは、「一年の計は、元旦にあり」です。
しかし、毎日、頑張りたいことを
朝の時間に考えることは
一日をより充実したものにするために重要であると考えます。
本校で大切にしているのは
「めあて」を立て、「学び続ける」ことです。
こどもたちにとって充実した１月になることを願っています。

今週の土曜日には、道徳授業地区公開講座があります。
お忙しい中かと存じますが、ぜひ、ご来校ください。

七草ぞうすい
さわらの西京やき
はくさいのゆず風味
フルーツ寒

今日も冬晴でとても気持ちが良いです。
休み時間に校庭に出てみると
こどもたちは、とても元気で楽しそうでした。

１年生は、１時間目に行った
なわとび教室がとても楽しかったようで
なわとびに一生懸命取り組んでいました。

竹馬、ドッチボール、おにごっこなど
思い思いの時間をすごしています。

書き初めは、
新年に初めて筆を執り、
一年間の「書の上達」を願う
日本の伝統行事です。

また、
新年を祝うとともに、
その年の抱負や目標を心新たに書き記す
「決意表明」の意味も込められています。

学校では、
日本の伝統文化に親しむだけでなく、
凛とした空気の中で集中力を養う場としても
大切にしています。

持ち帰った作品をご覧になりながら、
ぜひお子様と今年一年の目標についてお話してみてください。