最新更新日:2026/03/25
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【イベント】1・2年生の読み聞かせを行いました

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7月12日(金)に1・2年生のクラスで朝学習の時間に読み聞かせを行いました。

ご協力いただきましたボランティアの方々、担任の先生方ありがとうございました。

※こちらのお知らせには各クラスで今回読み聞かせに選ばれた本のご紹介とこどもたちの様子、ボランティアさんからのコメントを下記【添付ファイル】に掲載しています。

次回は9月20日(金)に読み聞かせを行います。楽しみにお待ちください。

イベント委員

https://usercontent.rua.jp/l8pPGjY8.pdf

1学期終業式

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1学期の終業式です。
校長先生からは、1学期にがんばったことや、夏休みにチャレンジしてほしいことのお話がありました。
1学期を振り返り、「こう(交通安全)いう(危険な誘い)すい(水の事故)か(火の事故)」に気を付けて、元気に夏休みを過ごしてほしいと思います。

【6年生】着衣泳

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 1学期、学習も行事も当番活動も思い切りがんばった6年生。
 18日には小学校生活最後の水泳を行いました。水難事故に備えて着衣泳を体験しました。服を着た状態では、体が重く浮きにくいことを実感しつつ、いざという時に落ち着いて命を守るにはどうしたらいいか考えながら取り組みました。またバックエレメンタリーストローク(イカ泳ぎ)を知り、体力を温存しながら呼吸を確保する練習もしました。ペアでアドバイスし合いながら熱心に学習できました。
 全員元気で楽しい夏休みを過ごしてほしいと思います。

7月18日の給食

牛乳 ひよこ豆のカレー トマトドレッシングサラダ 豆乳アイスクリーム

地場野菜の玉ねぎをたっぷり炒めてとろみをだしたカレーです。ルーを入れないのでサラッとしていて暑い日でも食べやすい出来上がりです。地場産のトマトを崩さないよう切ってもらいドレッシングに入れました。1学期の給食最終日のアイスクリームに子どもたちは大喜びでした。
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7月17日の給食

牛乳 冷やし中華 ミニトマト 野菜春巻き

春巻きは、皮で具材を何回か折り込んでつくるので包むのに時間がかかりますが、調理員が丁寧に包んでくれました。ミニトマトは地場産のもので、とても立派なミニトマトでした。
教室では一口ずつかじって食べるように指導してもらっています。
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7月16日の給食

牛乳 パエリア ソパ・デ・アホ じゃがいものハニーサラダ 冷凍みかん

ソパ・デ・アホはスペイン・カスティーリア地方の料理で、裕福でない羊飼いが固くなったパンを煮てつくったスープが始まりとされています。パンのかわりにパン粉を入れてつくりました。冷凍みかんは冷たすぎず、溶けすぎないように調理員が丁寧に水槽で3回洗ってだしています。この日の牛乳は、東毛酪農のビン製造ラインの故障の為、紙パック牛乳の提供となりました。中身と量はいつもと同じ牛乳です。
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7月12日の給食

牛乳 タコライス にんじんしりしり くだもの(メロン)

沖縄料理の献立です。タコライスは、沖縄のお店で考えられた料理です。にんじんしりしりは、にんじん、ツナと地場産のズッキーニを入れてつくりました。
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7月11日の給食

牛乳 ごはん 甘辛まめチキン モロヘイヤのおかかあえ とうがんのみそ汁

甘辛豆チキンの甘じょっぱい味が子どもたちに人気でした。11小お箸の日なのでお豆を上手に箸でつまんでみせてくれる子どもがたくさんいました。
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7月10日の給食

牛乳 コッペパン 夏野菜コロッケ ミネストローネ

じゃがいもやかぼちゃなど地場野菜でコロッケをつくりました。子どもたちがパンにはさんでコロッケパンにしやすいように調理員が丁寧に平たくつくってくれました。教室ではみんな上手にはさんで食べていました。

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7月9日の給食

牛乳 麻婆豆腐丼 わかさぎのから揚げ 切り干し大根の中華サラダ

わかさぎのから揚げは、粉を丁寧につけて揚げているので、カラリときれいに出来上がり子どもたちに大人気でした。麻婆豆腐のように豆板醤をつかう料理は辛くなりすぎないよう注意してつくっています。
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7月8日の給食

牛乳 グアテマラのコーンピラフ フリフォーレ カルド くだもの(オレンジ)

グアテマラ料理の献立です。フリフォーレは、インゲン豆と鶏肉を煮てつくりました。
ごはんと一緒に食べます。豆が苦手な子どもでもおいしく食べられていました。
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7月2日の給食

牛乳 夏野菜のピザトースト じゃがいものスープ煮 くだもの(ブルーベリー)

地場野菜の真っ赤なトマトを調理員さんが皮をむいて小さく切ってくれました。トッピングするととても美味しそうに焼けました。ブルーベリーも小平産です。一個一個丁寧に洗ってだしました。
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【専科】外国語 高学年への自主学習のすすめ

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1学期の最後の授業で5年生、6年生に、「学習者用デジタル教科書」を使った夏休みの自主学習をおすすめしました。

5年生、6年生は外国語の「学習者用デジタル教科書」をそれぞれの学習者用端末から見ることができます。
「学習者用デジタル教科書」では、単語が書かれているところをタップすると、どんな発音なのか、言い方を確認することができます。
おすすめは巻末の「My Word Bank」のページです。
たくさんの言葉が載っていますので、ぜひ何度も聞いたり、まねて話してみたりしてほしいと思います。たくさん聞いたり話したりしてみましょう。
どんな学習をしたか、どんな発見があったか、自主学習ノートにも書いてみると素敵ですね。


1学期は歌やいろいろな表現を上手にまねて話していましたね。
2学期も一緒に学習できることを楽しみにしています。
See you in September!

【2年生】学活 1学期頑張った・さようなら会

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「1学期頑張った・さようなら会オリジナルなんでもバスケット」をしました。

鬼が言うことは、
・1学期の思い出
・1学期頑張ったこと
・当番や係のメンバー
に決めました。

「みんなが」楽しめるように、安全に気をつけて行いました。

「なんでもバスケット」自体を知らなかったこどもたちでしたが、
やり方を知ると、ルールを工夫してオリジナルのものをつくり、実践することができました。

1学期頑張ったことをみんなで振り返り、2学期も頑張ろうという気持ちをもちました。

【4年生】水泳

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 天候に恵まれ、久しぶりに水泳の学習を行うことができました。蒸し暑かったので、プールの水がとても気持ちよかったです。水慣れの後、浮く・もぐる運動をして、けのび・ばた足・クロールなどで泳ぎました。後半は、課題別学習をし、それぞれにめあてを決めて取り組むことができました。

【2年生】PTA読み聞かせ

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 今年度初めてのPTAの読み聞かせがありました。子供たちは本を見つめ、真剣に聞いていました。ありがとうございました。

「普段、自分では選ばないような本だったからおもしろかった」
「色々な動物が飛び出していておもしろかった」
「ラーメンとパスタの話を聞いて、そのままの自分でいいんだと思った」

PTA広報誌『大地』を制作、配布いたしました

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3月より製作していましたPTA広報誌「大地」が完成し、無事に配布することができました。
今年度は、先生方に「小学校の頃についての3つの質問」をし、直筆で書いていただきました。ご家族で楽しんでご覧いただけましたら幸いです。

※配布はPTA会員様家庭のみとなっております。

【専科】図工 3年生 トーキョーワンダーランド

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3年生の図工で「トーキョーワンダーランド」を行いました。

カッターやはさみを使い、自分なりの建物を作りました。組み立てる際に、のりしろやマチの部分を作るなどの工夫をしました。
建物の窓の形も様々です。丸い形、四角い形、三角、そしてハートや星などの形の窓を作りました。

とある学級では、完成した作品をみんなで並べて、巨大都市計画を行っていました。みんなの作品がそろうと、圧巻です。

けがなく、安全に行うことができました。

【音楽】集中力★手拍子

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1学期の音楽の授業も残り数回。
今、こどもたちが気になるのは、他の学級の「集中力手拍子」の記録です。

毎時間、授業の最後に「集中力手拍子」をして終わります。
「はい!」の合図のあとに全員で揃えて手拍子。
次の合図のあとは手拍子が2回。次は3回・・・と続きます。
10回できたら大成功なのですが、7/9時点で最高記録は8回です。

今年度から、学期ごとの優勝学級にトロフィーを用意しました!
「持つとずっしりする!」
「ほしい!」
「みんな!がんばろう!!」と声をかけあい、チャレンジしています。
1学期の最高記録は何回になるのか、楽しみです。

*写真は、各学級の最高記録です。
写真撮影後に学級の最高記録を伸ばした学級があります。
最新の記録は音楽室で確認をしてください。

【青少対】第12回わいわい遊ぼう!! 7・11 活動報告

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連日暑い日が続いておりますが、"第12回 わいわい遊ぼう!! 7♥︎11”を開催することができました。

当日は、小平市教育委員会から青木由美子 教育長はじめ多くのご来賓の皆さまにお越しいただきました。

今回のイベントでは、七小・十一小ともに多くの児童が進学する小平第六中学校の体育館をお借りして、七小と十一小混合チームでゲーム大会を行いました。

キャタピラーレース、デカパン競争、ポケモンゲットだぜ、それぞれのゲームをする中でチームで協力して勝敗を競い、大盛況のうちに終えることができました。

子どもたちにとって、地域のつながりを感じられる楽しい思い出の一つになったことでしょう。また、六中地域活動部の生徒さんにお手伝い頂き、参加した児童も良い刺激をもらったようです。
ご協力いただいた保護者、地域の皆さま、本当にありがとうございました。
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