牛乳　鉄骨ごはん　豆あじのからあげ　かみかみ和え　生揚げときのこのみそ汁

6月4日から10日は、歯と口の健康週間です。今日の献立は、歯を丈夫にするカルシウムの多い食品や、噛み応えのある食品をたくさん使いました。「鉄骨ごはん」のひじき、ちりめんじゃこや、「から揚げ」の豆あじ、「かみかみ和え」の茎(くき)わかめや、するめ、みそ汁のきのこ、生揚げは、カルシウムを多く含み、噛み応えのある食品です。

牛乳　タイ風焼きそば　たまごスープ　こふきいも

タイ料理の「パッタイ」をイメージした焼きそばです。油で麺を揚げてから、具と炒め合わせてつくります。麺を揚げ具合で、麺のやわらかさが違ってきます。「麺にコシがあって美味しかった。」と子どもの感想をもらいました。

牛乳　新玉ねぎのピラフ　春キャベツのコロッケ　トマトスープ

農家の川里さんのつくった「玉ねぎ」をたくさん使用してつくったピラフです。たまねぎの甘味があって美味しくできました。小平産のケールを彩りに少し使いました。コロッケは調理員が一個一個形よくきれいに丸めてつくってくれました。

牛乳　ごはん　チキンアドボ　ニラガン・バブイ　くだもの（冷凍みかん）

チキンアドボ、ニラガン・バブイのどちらもフィリピンの家庭料理です。食べやすく人気がありましたが、デザートの冷凍みかんを子どもたちは何より喜んでいました。冷凍みかんお給食室の水槽で破けないように丁寧にすばやく洗っています。

令和６年５月３１日に、第一回運営委員会を開催いたしました。今回の運営委員会には、十一小の子どもたちを支えてくださっている５つの団体からご挨拶をいただきました。ご挨拶文リンクURLを下記に記載いたしましたので、ご一読いただけましたら幸いです。

今年度も役員一同力を合わせてがんばりたいと思います。保護者の皆さまのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

第一回運営委員会の内容につきましては、紙面でお配りさせていただきます「運営委員会だより」および、会員様におかれましてはコドモンにてご確認ください。

ご挨拶文
https://usercontent.rua.jp/JEA6ftI2.pdf

５年生の図画工作の様子です。
様々な用具を使って、心のもようを表しました。

班でお題カードをつくり、お題に合ったもようを出し合って鑑賞を行いました。
自分の作品や友達の作品を新しい見方で見ることができました。

児童の感想です。
「暗い色は悲しい気持ちに見えるんだなと思いました。」
「みんなが出した作品それぞれに個性があってよかったです。」
「お題は同じなのに、出すカードの色やもようがそれぞれ違くて驚きました。」
「私の班は、おだやかな色や形のもようが多かったです。」
「みんなの作品を並べたら、一つの大きな作品に見えてきました。」

　６月１２日（水）からはじまる日光・尾瀬移動教室に向けて、本格的に準備が始まりました。宿舎で生活を共にする生活班での係と、日中の行程を共にする行動班での係の両方について打ち合わせをしました。
　今年の移動教室のスローガンも「Build up（ビルドアップ）⤴　Bravoな移動教室に」に決まりました。楽しく思い出に残る移動教室にするために、６年生みんなの手で２泊３日をつくり上げていこうという意味が込められています。
　楽しい移動教室はみんなの手で楽しく‼無事故で‼一丸となって準備を進めていきたいと思います！

図工で「しんぶんしとなかよし」の学習をしました。
おる、ちぎる、しぼる、まるめるなど、いろいろな使い方をしながら
新聞紙での製作を楽しみました。
新聞紙の提供にご協力いただき、ありがとうございました。

６月３日(月)から、３年生と４年生のあいさつ運動が始まりました。
正門・南門・１階昇降口・２階昇降口に分かれて、なかよし班の４年生と一緒に、登校してくる人たちへのあいさつを頑張っています。
振り返りのときに「あいさつを返してくれると嬉しい気持ちになる」と話している人がいました。「自分から笑顔で何度でも」を意識して、学校をさらに活気づけてほしいです。

応急救護講習会として花小金井消防署の方をお招きし、AEDの使い方や応急救護の仕方について研修を行いました。
AEDを使うような場面が起きないことが一番ですが、使わなければならない事態のときのために、今回のような研修が大切だと改めて実感します。
これから、水泳の学習も始まります。児童が安心して学習ができるように、教職員一丸となって安全指導、安全管理をしていきます。

体力テストを終え、校庭の体育ではキックベースの学習が始まりました。
子どもたちがバランスを考えてチームを分け、ボールを蹴る・捕る運動をしました。
どういうスポーツなのかをつかむために、試しのゲームをしました。
転がってきたボールを蹴ったら、一塁に走る！ということを運動しながら覚えていきました。
守る側は、ボールを捕った人のところにチーム全員が集まると、攻める側の蹴った人がストップする、という規則です。
１塁までで１点、３塁まで進むと３点、という規則なので、たくさん点が入って楽しむことができました。
今回の経験を生かして、蹴る方向や、守るポジションなど、これからチームごとの作戦が練られていくのを楽しみにしています。

５月２９日に体力テストを行いました。
種目はソフトボール投げ、反復横跳び、長座体前屈、立ち幅跳びの４種目です。
なかよし班でまとまって取り組みました。
いつも優しい６年生。「頑張れ。」「すごい。」と励ます声がたくさんあがっていました。６年生の姿を見て目を輝かせながら「すごい。」「上手。」と言う、１年生の姿が印象的でした。

２年生は、５年生に手伝ってもらって体力テストの計測を行いました。
１年生の時よりも、体力が向上したことを喜んでいました。
体力向上のコツは、毎日いろんな運動をすることです。
縄跳び、鬼ごっこ、ドッジボール…たくさん体を動かしましょう。

５年生、ありがとう！

牛乳　チキンカレーライス　トマトドレッシングサラダ　くだもの（宇和ゴールド）

気温が高くなるとカレーのような献立は喜ばれます。バター、小麦粉で朝からルーをつくり
じっくり材料を煮込んだカレーは、大人気でした。サラダのトマトドレッシングは、トマトの皮をむいて小さく切ってもらい入れたので色あいもきれいで好評でした。

牛乳　古代米ごはん　魚のカレー揚げ　五目豆　鶏団子と春キャベツのすまし汁

魚のカレー揚げは、モウカサメにカレー粉で味つけしてフライにしました。すまし汁の鶏団子は、一個ずつ丸めてだし汁の中で煮ていきます。五目豆は、大豆、にんじん、ごぼう、こんにゃく、昆布を小さなサイコロのように切ってもらいました。和食の献立で、とても味が良かったのですが、全体的に量が多いのか残りが多いクラスもあり残念でした。

牛乳　かけうどん　豆腐ハンバーグ　ひじきサラダ

牛乳　ごはん　ひじきのふりかけ　豆腐のピリ辛煮　小松菜とわかめのサラダ

給食のふりかけは、手作りのものを提供しています。たくさんの量のひじきを使用しましたが、人気でした。豆腐のピリ辛煮は、豆腐が崩れないように調理員がゆでておいた豆腐を他の材料と合わせてつくっています。

クラスに読み聞かせ係があります。
図書の時間に、読み聞かせをしてくれました。
「緊張した」
「いっぱい練習した」
「上手だった」
「またやってほしい」
係の人の頑張りが、みんなに伝わりました。

無事に十一小に帰ってきました。
迎えてくれた保護者の皆さま、ありがとうございました。
『Unity 心をひとつに楽しもう』

「自分からあいさつをすることを心がけたいです。」
「5分前行動や整理整頓を心がけました。」
「この二日間で学んだことを活かしていきます。」

それぞれ、団結したこと、頑張ったこと、楽しかったこと、成長したことがあります。
この経験を活かして、これからも立派な姿を見せていきましょう。
一泊二日、ありがとうございました。

リニア見学センターに来ました。
試験運転しているリニアモーターカーを見ることができました。
通過した時の速度は400キロ以上でした！
あまりの速さに、みんな驚いていました。