現在、２年生の保健体育科の授業では、バレーボールの学習をしています。
この時間は、落下地点にすばやく入ってボールをつなぐことを目標に様々なパスの練習とサービスの練習を行いました。
バレーボール部の生徒が実演してお手本を見せてくれていました。

現在、２年生の理科Ｂの授業では、植物の細胞のつくりとはたらきについて学習しています。
この時間は、基本になる組織の名前やはたらきを学びました。
ミカンのつぶつぶが液胞に由来していると紹介され、生徒たちも驚いていました。

気象庁の３か月予報では、今年の夏も危険な暑さが予想されています。熱中症には十分気を付けて過ごしていきましょう。

現在、２年生の社会科では地理の学習を行っています。
この時間は、中四国地方の学習で、本州四国連絡橋や高速道路の開通が与えた影響について資料を読み解きながら学習していきました。
プラス面とマイナス面の両面について考察していました。

現在、1年生の英語科では、期末考査に向け、試験範囲の復習を行っています。
授業では、試験範囲にある構文を音読したり、試験対策プリントを行ったりしていました。
しっかり復習してテストに臨みましょう。

今日は中央委員会が予定されています。

現在、１年生の保健体育科の授業では、駆け足の練習と体力測定を行っています。
この時間は、体力測定の中のハンドボール投げに取り組みました。
ボールを投げるフォームや投げる角度を意識して、練習に取り組みました。

本日専門委員会があります。

現在、１年生の保健体育科には教育実習生が来て学んでいます。
学習内容は、陸上競技（リレー）です。
この時間は、突然の雷と雨で急きょ体育館での活動になりましたが、生徒たちは利得距離を生かしたバトンパスについて学習していました。

３週間の教育実習が本日最終日となりました。３名の実習生は午後にテレビ放送で全生徒にあいさつをします。

現在、２年生の家庭科では、学校給食センターの栄養士とコラボした授業を行っています。
この時間は、「給食に込める想いを知ろう」というテーマで、献立作成、食材受入、調理、提供の４つの場面に分け、それぞれに関わる人たちの想いを聞き、自分たちにできることについて考えました。
このことを学習することで、給食に対する見方、考え方が変わってきますね。

現在、２年生の数学科には教育実習生が来て学んでいます。
学習内容は、確率です。
この時間は、２つのサイコロの和の数を書き入れたビンゴカードづくりを通して、和として出やすい数字の求め方を中心に学習しました。

現在、２年生の英語科では、There is/are〜という構文について学習しています。
この時間は、基本的な型を学び、示されたイラストをもとに文章を作り、発声していました。
いろいろなパターンで話せるようになると良いですね。

２回目の定期テストが徐々に近づいています。

6月12日（水）の５校時は、体育館でセーフティ教室を行いました。
講師は、一般社団法人 日本くすり教育研究所 代表理事の加藤哲太先生です。
加藤先生から、薬物乱用による心身の影響、依存症、疾病との関連、社会への影響などについてお話しいただきました。

現在、1年生の理科では、気体の性質の学習をしています。
この時間は、酸素と二酸化炭素の２種類の気体を取り出し、試薬を入れたり、火のついた線香を試験管の中に入れたりして、それぞれの気体の性質を調べていました。

現在、２年生の国語科には教育実習生が来て学んでいます。
この時間は、「モアイは語る」の教材で授業を行いました。

午後に外部講師をお招きしてセーフティ教室を開催します。

現在、１年生の英語科では、否定文の学習をしています。
I am not〜やI do not〜に続く文章です。
給食後の眠くなりそうな時間帯でしたが、生徒たちは元気よく発声していました。

はやぶさなど科学技術の進歩で「宇宙」と「地球」が共存する時代が近づいています。