あさがおが育ち、つるが伸び始めたので追肥をし、支柱を立てました。私の話をよく聞き、こどもたちはスムーズに活動に取り組んでいました。あじさいの花が咲くまであと少しです。

　生活科で、八小の先生を覚える活動をしています。先生方の写真を見て、名前と何年生の先生かをインタビューしに行きます。校内を歩き、「あ！見つけた。」と嬉しそうにインタビューをしていました。これからもいろいろな先生たちと関わる中で学びを深めていってほしいと思います。

６月１０日（火）

今、中休みの廊下がホットです！
学校たんけんで、活動範囲を広げた１年生が、次は先生方の名前を聞くために校舎内を駆け巡っているのです。駆け巡ってはいますが、走ってはいません！（※いけません！）

１年生のこどもたちが手にしているのは、先生方の顔写真がたくさん印刷されているシートです。何だか「指名手配」のようでもあります。
こどもたちは、その写真をたよりにお目当ての先生を見つけ、名前を聞き出してシートに書いていくのです。


そのシートの中の一人が私（校長）でした。

「ちょっといいですか！」

と、廊下で呼び止められたり、

「入ってもいいですか！」

と校長室を訪ねてきたり、
実に積極的です！！
そして、何より楽しそうです！

人にものを尋ねるときのお作法もしっかり学んできたのだな、
と感心するのは、インタビューが終わった後の

「ありがとうございました」

の挨拶です。

こうして楽しく学びをすすめながら、自分の世界を広げ、人との接し方も身に付けていくのだなと
感心しました。

６月１０日（火）

一皿一皿の間に、こどもたちはそれぞれに感想や気付いたことをメモにまとめていきます。
全ての試食が終わった段階で、感想と意見交流となりました。

感謝の言葉を述べつつ、それぞれに感想を交流し合いました。

メルカドの店長さんも、
どの食材にしようか、
生地はどうするか、
素材の組み合わせ、
など
料理をプロデュースする上での工夫やこだわりについて、丁寧に解説してくださいました。

そして、まだまだ進化の余地はあるね！
と、本当にいいものを最後までこどもたちと一緒につくっていきたいとの思いを語ってくださいました。

６月１０日（火）

３つ目のお皿は、「パープル！」
ズバリ！ブルーベリーです。
小麦粉の生地にサワークリームと小平産ブルーベリーをあしらったスイーツです。

「レッド」「グリーン」「パープル」
と、小平の彩を存分に生かしたラインナップでした。

さすが商品開発もプロの手が入ると素晴らしく感動的です！

６月１０日（火）

２つ目のお皿は、「グリーン！」です。
小平産のパクチーをソースにして、トウモロコシ粉で練った生地のタコスです。

このグリーンのソースですが、確かに辛いのですが、何とも深みのある辛さです。
ソースだけで味わってみる子もいて、
「ねぇ！それはさすがに辛いでしょう！」
と店長さんにたしなめられる場面も。
しかし、
「辛いけど、本当に美味しいソースですよ！」
と笑顔で返していました。

トウモロコシの生地も本場メキシコ料理の雰囲気をいやが上にも盛り立てます！

６月１０日（火）

メルカドさんがご用意していただいたメニューは、３つです。

３つのお皿は、「地域宣伝隊コダレンジャー」の３色にちなんでいます。

最初のお皿は、「レッド！」
小麦粉で練った生地に、小平産のミニトマトを配しました。
トマトが想像以上に甘く、そしてジューシーです！

お好みでグリーンペッパーソースやお子様用の辛くないソースをかけていただきました！

６月１０日（火）

もう一つのチームは、メキシコ料理店の名店、タコスメルカドとメニュー開発に取り組んできました。
この日は、開店前のお店にお伺いして、前回の協議で話し合ったことを元にしたメニューをチーム全員で試食させていただきました。

６月１０日（火）

この日の協議で、２つの商品がほぼ確定しました。
実際にこどもたちは、試食もさせていただきました。

ひとつは、
「小平産とうもろこしのプチあまおにぎり」
です。
びっくりするほど、トウモロコシが甘い！！
トウモロコシの甘みを引き立てるために、敢えて出汁などは使わず、
塩のみでシンプルなおにぎりに仕上げました。

もう一つは、
「〜笹香る〜小平産トマトの水大福」
です。
ミニトマトを白あんが包み、それを大福の皮でくるんであります。
トマトと餡子の組み合わせは、だんごの美好としても初挑戦とのこと。
しかし、これもびっくりするほどのマッチング！
かつて「いちご大福」がこの世に登場しときも驚きましたが、
このトマト大福もかなりのインパクトがあります！

いよいよ７月２日のオープニングが楽しみです！！

６月１０日（火）

こちらは、「だんごの美好」さんと商品開発を進める部門です。
小平野菜の魅力を伝える！
このコンセプトで、だんごの美好さんとは、何度も協議を重ねてきました。

「I♡（ラブ）小平フェス」の行われる、７月初めにちょうど旬を迎える野菜という縛りもあります。
どの野菜を、どの農家から、商品の内容は、価格設定は・・・

いよいよ打ち合わせも最終段階です！

６月１０日（火）

カレー開発部門の中で、さらに部門を細分化して、それぞれに作業をすすめます。
中には、当日お店のお手伝いをさせていただくときに付けるステッカーのデザインを作成している子もいました。
本当に一人一人が真剣です！！

６月１０日（火）

７月２日からの丸井国分寺店で開催される「I♡（ラブ）小平フェス」に向けて、商品開発もいよいよ大詰めです。
この日は、小平野菜の魅力を伝えるカレーを開発してくださる北野エースさんを学校にお迎えして、最終版の打ち合わせをさせていただきました。

当日、商品として丸井に並ぶのは、パッケージされたレトルトカレーです。
つまり、お客さんは買ってから家に持って帰って召し上がるのです。
「何だろう！」
「買ってみようかな！」
と、お客さんの食指をそそるパッケージやキャッチ―なコピーも重要な要素です。

　生活科の時間に、雨の校庭や中庭に行きました。こどもたちは、傘をさして楽しそうに歩いていました。ミミズやカエルを探したり、遊具や植物の水滴を観察したりする姿が見られました。普段と違った環境で、視点を広げることは大切だと思います。自然の中で、様々なことを感じてほしいと思っています。

　６月１１日（水）は、鍵盤ハーモニカ講習会でした。１年生を対象として、鍵盤ハーモニカの使い方を外部の講師の方にご指導いただきました。指の使い方や息の使い方、強弱など多くのことを教えてもらいました。
　今後、学んだことを生かして、上手に鍵盤ハーモニカを弾いてほしいと思います。

　６月に入り、読書旬間となりました。読書旬間では、こどもたちにたくさんの本を読む経験をしてほしいと願っています。読んだ本は、読書記録カードに書き、１０冊読むとしおりがもらえます。その後、１０冊ごとにシールがもらえます。こどもたちは、熱心に本を読む姿が見られました。
　また、図書委員会の企画で、「ガチャほん」というものがあります。休み時間に多くのこどもが図書室へ向かい、ガチャを回していました。いろいろなきっかけで、本と親しんでほしいと思います。

６月９日（月）

もう梅雨入り間近か・・・
という今日この頃ですが、本校もいよいよプール開きです！

ここ数日の天気もあって、天気は曇りでも水温がそれなりにあって水泳を楽しむ笑顔がプールに広がりました。

この画像は、６年生です。
軽快なＢＧＭをバックに、浮いたり潜ったり、水のなめらかな感触をこどもたちは味わっていました。

６月７日（土）

楽しいお祭りも３時で全てのお店が完売で終了しました。
ご準備いただいた八小地区青少対の皆様、ＰＴＡはじめご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

今年はまだまだ青少対の楽しい催し物があると伺っています。
本当に楽しみです。
どうぞよろしくお願いいたします。

６月７日（土）

次のお店は、ヨーヨー釣りとスーパーボールすくいです。

スーパーボールすくいは、なかなか達人級の子もいて、一枚のポイで１０個以上すくっていました。

夏のお祭りならではのお店ですね！

午後１時に始まったお祭りですが、終了予定の３時の前に売り切れ閉店が次々と出て、大盛況の青少対祭りとなりました。

６月７日（土）

今日は夏祭りということもあって、早速夏の装い「浴衣」姿も見かけました。
何とも風情がありますね！

次のお店は、くじ引きです。
当たると結構いい商品です。外れはうまい棒です。
さて、お目当ての商品をゲットできるでしょうか！

６月７日（土）

次のお店は、ジュースやさんとピカチュウです。

ジュースを冷やす氷は、お店から買うだけでなく、地域の皆さんの持ち寄りの氷もたくさんありました。
こんな暑い日は、まずはこの店からスタート！かな？

ピカチュウは、的当てです。ピカチュウのボードの穴に玉を見事投げ入れられたら商品ゲットです。簡単なようですが、玉がとても軽いのでなかなかうまくコントロールできません。
ガンバレ！！