９月も半ばになり、秋の虫たちの声が聞こえるようになってきました。今日は九小のホールからも、美しい虫の声が聞こえてきました。２年生による「虫の声」の演奏会です。いろいろな楽器を使い、班ごとに工夫して、秋の虫たちの声を表現していました。

「ちいちゃんのかげおくり」は、あまんきみこ作の戦争文学です。ちいちゃんは、お父さんが出征する前日に家族4人でかげおくりをします。そして、一人ぼっちで天に昇るときにも、かげおくりをする場面がえがかれます。こどもたちは、この二つのかげおくりを比べて読むことで、読みを深めていました。

　小筆を使って、４年生が自分の名前を書く練習をしていました。毛筆で細かい字を書くことは、なかなか難しいです。まずは墨を摺って心を落ち着かせ、背筋を伸ばして筆を立て、自分の名前を心を込めて練習していました。

　「ね、うし、とら、う、‥ 」みなさん、この続き、言えますか。ちょっと一緒に言ってみましょう。「子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。」言える人、いそうですね。これは「十二支」と言います。
　では、もう一つ。「いろはにほへと‥」この続きはどうですか？　これも言える人はいますか？　これは「いろは歌」と言います。
　今日は、十二支といろは歌を、ちょっとだけ覚えてみましょう。どちらか片方でいいです。今から30秒間、これを見ながら、小さく声に出して覚えてみてください。声に出すことが大事ですよ。もう覚えているという人は、見ないで何度も言ってみてください。では、どうぞ。
【30秒】
　では、もう一度言ってみましょう。
　どうですか？「さっきより、覚えてる！」という人がいると思います。何度も声に出したり、書いたりすると、人はよく覚えることができます。特に、こどもの時に覚えたことは、大人になっても覚えていることが多いのです。
　この十二支やいろは歌も、もしかしたら、みなさんが大人になっても覚えているかもしれません。そう思ったら、ちょっとうれしいですよね。いろいろなこと、覚えると楽しさが増えますよ。
　今日は「覚えるって楽しい」というお話をしました。

３年生は、ソフトバレーボールに挑戦中です。相手からボールが来たら、チーム全員がパスをつないでからボールを返すというルールです。チームワークが欠かせません。つないで、つないで…。２つのコート、どちらからも大きな歓声があがっていました。

今日の主役は「ふろしき」です。日本で昔から使われているふろしきを、実際に使ってみました。自分のタブレットPCや、スイカの代わりのボールを上手に包むことができました。美しい布で、どんな形のものでも包むことができることを体験して、昔から伝わっている物の魅力を感じていました。

顕微鏡を使った観察に５年生が挑戦していました。ワクワクしながら操作の手順を確認し、実際に花粉の様子を観察してみました。目に見えないほど小さいものの様子が、大きくはっきり見えることに、こどもたちは心を動かされていたようです。

相手に伝わるように話す学習です。「九小から出て、まっすぐ進んだら、信号を右に曲がって…」と、担任手作りのアプリを使って、友達に道順を説明しました。聞いている子たちは、メモを取りながら聞き、着いた場所がどこなのか相談していました。さあ、道案内はうまく伝わったでしょうか。

　オリジナル・クッションカバー作りに取り組んでいます。この日は、ミシンで縫う場所に線を引いたり、布にオリジナルのフェルトを貼ったりしました。使える物を自分で作れることが、こどもたちのワクワクにつながっているようです。
　この日はたくさんのボランティアの方にも参加していただきました。ありがとうございました。今後は本格的にミシンを使った活動に入ります。ボランティアをお引き受けいただいた皆様、引き続きよろしくお願いします。

　9/9は学校公開日だったため、たくさんの保護者の方たちが参加してくださいました。ありがとうございました。こどもも大人も一緒に、楽しく遊ぶことができました。
　ハッピー九は、公開日ではない日も保護者の方が参加できるとのことです。お時間のあるときにどうぞお越しください。（連絡先は、CSだより創刊号をご確認ください）

１年生のこどもたちが、かわいい「すきまちゃん」を作っていました。完成した「すきまちゃん」は、教室のいろいろなすき間に住んでもらいました。「すきまちゃん」たちは、とっても嬉しそうに見えました。

　セーフティ教室は、児童が安全な生活についての関心を高め、安全な行動がとれるようにすることを主なねらいとしています。
　今年度はSNSの安全な利用について、講師の方をお招きしてお話を伺いました。こどもたち自身が気を付けることや、ご家庭で気を付けていただきたいことなどについてお話がありました。配布された資料をもとに、ご家庭でもぜひこどもたちと話し合っていただけたらと思います。

　９月２日から１０日にかけて、２学期の計測を行っています。夏休みの間にぐっと身長が伸びた子もいるようで、嬉しそうにしていました。
　計測の時間には、こどもたちの体や心の健康について、学年に合わせて養護教諭から話をしています。２年生は、朝ごはんの大切さについてでした。ご家庭でも話題にしていただければと思います。

　９月２５日の「九小まつり」に向けて、出店するお店の店長さんたち（２〜６年生の各クラス代表のこどもたち）が集まりました。店長さんらしく、みんなやる気十分です。めあてや準備の仕方について、しっかり聞いて確認していました。九小まつり本番が楽しみです！

朝の時間に発達段階に応じた情報モラル教育を行っています。
今日はセーフティ教室もありますので、小学校の段階から正しい知識をもってSNSを活用してほしいです。

紙コップと輪ゴムを使って、ロケットを作りました。もっと高く飛ばそうと工夫している子、的あてを始めた子、体から発射するようにした子。こどもたちはたくさん工夫しながら遊びを生み出していました。

１年生は、初めての漢字に挑戦です。最初に習う漢字は「木」です。初めての学習はとてもワクワクするものです。いつにも増して、集中して練習しているように見えました。

　デザートはタマです。パラオはかつて日本の統治下でもあったので、日本由来のものがいくつも見られます。このタマも沖縄のサーターアンダギーをまねて作ったそうです。

　パラオチャーハン・牛乳・カンクンソテー・タマ

　今日はパラオの料理を作りました。

パラオチャーハンはいか、えびを入れ、オイスターソースやナンプラーで味をつけました。大量調理のチャーハンは具を作り、今日はスープで炊いたごはんと混ぜて作ります。

　カンクンソテーのカンクンは空心菜です。小平産の空心菜で作りました。

第４学年は、社会福祉体験学習として、ガイドヘルプ体験を行いました。

２人１組でペアをつくり、白杖を使って歩く体験と安全に案内するガイドヘルプの体験を行いました。

ボランティアでご協力いただいたおうちの方々、ありがとうございました！