縄跳び週間もあと１日を残すところとなりました。
中休みの時間を使って全員で校庭で縄跳びに挑戦です。
駆け足跳び、片足跳び、前回し、後ろ回し、二重跳び、あや跳び、はやぶさ、それぞれのレベルに合わせて練習を楽しんでいます。

算数の時間、1メートルものさしを使って、3メートルの紙テープものさしを作りました。

グループで協力して作りました。


そのあと3メートルを予想して、出来立ての紙テープものさしを持って、校舎内に測りに出ました。階段、水道、本棚、掲示板など・・・。

3メートルのところは見つかったでしょうか。

結果は、お子さんに聞いてみてくださいね。

社会科では、国語科の学習で伝統工芸品の学習をしたタイミングに合わせて、東京染小紋の学習に入りました。

東京染小紋は遠くから見るとしま模様or無地に見えても、近くで見ると細かい模様でできています。
授業で実物を見せると、こどもたちから「細かっ！」っと予想以上の好反応。模様を付ける型紙も細かくて、職人さんの技術力の高さに驚いていました。

総合的な学習の時間「共に生きる」では、視覚障がいや聴覚障がいの方々に関わる内容について調べ学習を行っています。
その一環として点字を体験しました。

読むときと点字を打つときの字の順番が逆なので、四苦八苦しながら、思い思いの点字を打つことができました。

ブックトークがありました。今回のテーマは「冒険」でした。

図書館司書の方のお話の後、冒険に関する本を集中して読んでいました。

社会科の東京染小紋から派生して、藍染め体験を行いました。

こどもたちは手ぬぐいに輪ゴムや割りばしなどを使って下準備をしました。
藍で染めると、最初は緑色だったのが空気に触れて、徐々に藍色になる様子にびっくりしていました。

年が明けて新学期が始まりました。

パソコンで作成した年賀状（寒中見舞い）を発表し合ったあと、班ですごろくをしました。
今年も頑張ります！

席書会を行いました。

暖房のきいた体育館で、お正月らしい「春の歌」というBGMを流して取り組みました。
冬休みの練習のかいがあってか、スムーズに書き始めることができました。

1校時は2枚書き、2校時の初めに全員でそれぞれの書初めを見る時間を作りました。
書く上でのポイントを意識しながら上手な人の字を見付けていました。

ゆかりごはん　ツナの卵焼き　おかかあえ　大根と里芋のみそ汁　牛乳

クイズの答えです。１のひいらぎです。ひいらぎは葉にトゲがあるので、鬼が家の中に入ろうとした時に追い払うという意味があります。

今日の主菜、メインとなるおかずはツナの卵焼きです。ツナの卵焼きは卵料理の中でも人気がある料理です。卵を溶いた中にだし汁を入れたので、だしの旨味がきいています。だしはさば厚削り節でとりました。

クイズです。ツナの卵焼きに入っている野菜はどれでしょう。
１ねぎ　２小松菜　３にんじん

節分ごはん　いわしの甘味噌がけ　うどの酢の物　鬼のすまし汁　牛乳

クイズの答えです。２の４種類です。だいこんのナムルに入っていたのは、だいこん・にんじん・もやし・小松菜です。

今日は２月３日節分です。「鬼は外、福は内」と言って豆まきをする日です。給食では豆まきに使う大豆を使って、節分ごはんを作りました。豆には悪いものを払う力があるといわれています。焼いたいわしのにおいは鬼を寄せ付けないともいわれています。

クイズです。いわしと同じく鬼が苦手なものはどれでしょう。
１ひいらぎ　２もみのき　３ゆず

「１枚１２円の工作用紙を２３枚買います。代金はいくらですか？」の問題です。まずは「計算のしかたを考えよう」まとめ「１２×２３の計算は、かける数の２３を２０と３に分けて計算するとよい」

「１まい１２円の工作用紙を１２まいかいます。代金はいくらですか」
皆一生懸命考えていますね。担当しているのは、本田先生です。

３つのグループに分かれて学習をすすめています。
少人数での学習で、じっくりと考えています。
担当の先生は算数の田部井先生です。

「なんのためにはたらくの？」とみんなで考えて、タブレットを使って学習しています。
集中して授業に臨んでいますね。

4年１組は講師の本村先生の国語の授業です。テストの事前学習を済ませ、いよいよテストスタートです。テスト用の座席配置に変更して、真剣に取り組んでいます。みんな１００点取れるといいね。

チャプチェ丼　だいこんのナムル　りんごゼリー　牛乳

クイズの答えです。さつまいもパイに入っていたのは、２の砂糖です。さつまいもと砂糖、パイン缶を混ぜて作りました。

今日から２月の給食が始まります。２月の給食目標は「じょうぶな体をつくろう」です。給食はみんなが元気に過ごせるように栄養のバランスを考えて毎日一生懸命作っています。残さず食べて、じょうぶな体をつくりましょう。

今日のデザートはりんごゼリーです。給食室の手作りで、中にはりんご缶が一切れずつ入っています。

１月のぱくぱくクイズで１位になったのは６年２組です。６年２組には何でもリクエストできる「給食リクエスト券」を贈呈しました。給食リクエスト券を届けに行くと、みんなとてもうれしそうでした。

クイズです。だいこんのナムルには何種類の野菜が入っているでしょう。
１「２」　２「４」　３「６」

パエリア　ツナと大根のサラダ　さつまいもパイ　牛乳

クイズの答えです。２の×です。くじらは赤の体をつくる働きがあるグループです。赤のグループは肉や魚、卵、豆・豆製品、牛乳などがあります。

今日は全国学校給食週間の最終日です。現在の人気があるメニューを作りました。さつまいもパイは小平産のさつまいもを使いました。ぎょうざの皮で包んで油で揚げました。

クイズです。さつまいもパイに入っている材料はどれでしょう。
１はちみつ　２さとう　３レモン汁

図工では、ペットボトルのキャップや洗濯ばさみをいっぱい使って作品を作りました。
ならべる、積み重ねる、向きを変えるなど、様々な工夫が見られました。

【児童のつぶやき】
・「ならべて文字にできそう！」
・「洗濯ばさみは、持つところにも鉄のところにもくっつけられるよ。」
・「色を分けたらきれいになったよ！」

１月２２日は学校公開でした。２時間目に１組、４時間目に２組が学校薬剤師の先生からお薬の飲み方について授業を受けました。薬を飲むときにはなぜ水で飲まなければいけないのか、薬にはどんな種類があるのか等、実験を通して分かりやすく教えていただきました。何気なく飲んでいるお薬ですが、いろいろな約束があることに驚き、正しく利用していこうという感想をもちました。

家庭科の授業の様子です。専科の先生の話をよく聞いて学習をすすめています。