今日の国語では、NHK　for Schoolの「なぜかというと　〜理由を言葉にする〜」という動画を見ました。動画では漢字練習が好きな理由と嫌いな理由を言葉にして、相手に伝わるよう整理していました。
生徒たちも一緒に考え以下のような理由をあげました。
「練習をするときらいな字で書けるようになるから」（好きな理由）
「覚えたものを検定などで活用することができるから」（好きな理由）
「使い道の少ない漢字まで覚えないといけないから」（嫌いな理由）
「画数の多い字は覚えるのが大変だから」（嫌いな理由）
自分の気持ちや印象だけで理由を述べると相手に伝わりません。相手に伝わるためにはどうしたら良いかという視点から、具体的な事柄をまじえながら理由を考えることができました。