１年生の理科の授業の様子です。 今日の授業では、前時の復習として、密度の計算と次回の実験につながるガスバーナーの使い方について学習しました。 密度の計算は、少数の割り算が必要になります。中学校では、数学でこのような計算はしないので、小学校の知識で計算をすることになります。少数第２位の数で割り算をするのは大変ですが、がんばっています。 また、ガスバーナーの使い方については、安全に注意しなければ火傷では済まない大けがをすることもあります。動画を見たり、先生の話を聞いたり、ノートにまとめたりしながら、しっかりと頭に入れていました。