１７日の音楽会児童鑑賞日に、子どもたちは他の学年の演奏を聴いています。その時の感想をカードに書いたのですが、学年ごとに集まったカードが模造紙に貼られて掲示されました。「〇年生へ　〇年○○より」と、書いた子の名前もあります。感想を伝えることで、双方の交流のきっかけにしたり、相手のよさを見付け仲良く信頼し合ったりすることがねらいです。