色々な場所の長さをテープで調べました。テープを並べて比べています。

「あさがおのおはなであそぼう」ひとり２つずつお花を摘んできました。色水をつくったり楽しみました。

見学に行ったグリーンセンターで学んだことをタブレットを使って、新聞形式にまとめています。

研究授業のその次の時間です。こども達は班になって、スーパーで働く人の仕事の内容や何のためにそれをやっているかを話し合ってノートに書いています。

ヘチマの観察です。タブレットで写真を撮っていますね。

お花づくりも仕上げです。友達と相談したり、茎に色を塗ったり、葉っぱをつけたり、遊びにきた虫をつくって楽しんでいる児童もいます。どれも素敵な作品です。

夢中で作っている児童たち。「見て見て」と見せてくれてお話してくれます。たくさん工夫を凝らしていますね。

令和８・９年度に小平市研究推進校の指定を受けています。今年度は１年目として４本の研究授業を行います。その２回目が３年２組の学級で行われました。
社会科での実践です。「店ではたらく人と仕事」について学習をしました。講師としてお招きしている新宿区の主任指導主事　北中先生にお越しいただき、学びを深めました。３年２組の児童は、張り切って授業に臨んでいました。頑張りました！

なす入り麻婆豆腐丼　ツナ入りごまドレサラダ　果物（小玉すいか）　牛乳

クイズの答えです。３のにんじんときゅうりです。にんじんは星の形に型抜きし、きゅうりは農家さんが棒を使って星の形に育ててくれました。

今日は夏が旬の野菜や果物がたくさん入った給食です。麻婆丼には小平でとれたなすを油で揚げて入れました。紫色のなすのほかに、珍しい白なすも入っています。なすは油で揚げるとさらにおいしくなります。果物は夏が旬の小玉すいかです。水分が多く、さわやかな味です。すいかの皮とたねは残してください。

クイズです。すいかを一番多く育てているのは熊本県である。
１○　２×

米作りのまとめのリーフレットを作っています。

角度や拡大図と縮図のところを学習しています。

みんなで楽しく合奏しよう。「楽しいマーチ」を演奏しています。

「電流のはたらき」について学習しています。

ほうせんかを観察して、「葉・くき・根」を確認しています。

「１学期をふりかえりましょう」ということで、４月に立てた自分のめあてが、どうたったのか振り返って、ワークシートに記入しています。

「水のかさをはかって　あらわそう」

「おって　たてた　かたちから」という題で、やり方の説明を聞いています。

音楽の授業では講師の先生にご指導いただいています。「パプリカ」の曲に合わせて楽しそうに歌っています。

エコ七夕ごはん　さばのみそ焼き　七夕汁　牛乳

クイズの答えです。３の揚げるです。サーターアンダギーは沖縄の揚げドーナッツです。

今日は７月７日の七夕です。七夕の夜に天気が良いと天の川を渡って織姫と彦星が会えると言われています。給食では天の川をイメージした七夕ごはんと七夕汁を作りました。ごはんには保存食のアルファ化米も使いました。エコメニューです。

クイズです。七夕ごはんに入っている星形の野菜はどれでしょう。
１にんじんとオクラ　２たけのこときゅうり　３にんじんときゅうり

タコライス　もずくと豆腐のスープ　サーターアンダギー　牛乳

クイズの答えです。２の砂糖だけです。かたくなったコッペパンをおいしく食べるために油で揚げて砂糖をまぶしたのが始まりです。

今日の給食は沖縄料理です。沖縄県はすでに梅雨明けして暑い日が続いています。スープには沖縄県でとれたもずくが入っています。デザートのサーターアンダギーは４年２組からのリクエストです。沖縄県の黒砂糖を使いました。

クイズです。サーターアンダギーの作り方はどれでしょう。
１焼く　２蒸す　３揚げる