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最新更新日:2025/07/02 |
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1年 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() 1年 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() 1年 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() 1年 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 校外学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 川越校外学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/15 生徒会黒板
今日は1年生が校外学習です。日頃の教室での学習の成果を生かし、充実した学びの多い1日を過ごしてほしいです。また初めての班別行動だと思いますので、自分に与えられた係の仕事を責任をもって果たし、班で協力してチェックポイントを回ってほしいです。校長先生からの現地レポートを楽しみにしています。
![]() ![]() 9/14 (3年生)進路学習
卒業生から、受験体験や上級学校での生活の話を聞きました。夏休みに学校に来て、撮影してくれました。
![]() ![]() 9/14 (2年生)保健体育の授業
ソフトボールの3回目でした。今日の目標は「自分の課題は?チーム内で工夫し、改善しよう」でした。生徒たちは、校庭に学習者用端末を持ち出して互いに投球やバッティングのフォームを動画撮影し、お手本と比べていました。改善はできたでしょうか。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 下町校外学習
昨日、9/13 5時間目に二年生下町校外学習のオリエンテーションがありました。
1月にありますが行事が多すぎて、今から始めないと間に合わないそうです。 本日は委員会、係決めがあります。後期の委員会、係も頑張って行きましょう!! 二年ICT係 9/13 昼休み
3年生の整美委員の皆さんが、花壇に水をまいてくれていました。集まって何かを見ていたので、聞いてみると、可愛い小さなシジミチョウが2羽、ひらひらと花の上を舞っていました。「しじみ汁は、汁だけ飲む? 具も食べる?」などと、私はくだらない質問をしてしまいました。
校庭では、1年生たちが元気に遊んでいました。もちろん、2年生の社会科の先生も、元気にサッカーボールを蹴っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9/13 (2年生)理科の授業
鉄と硫黄の混合物を加熱したときにできる物質を調べる実験でした。ガスバーナーを使い、気体が発生する実験なので、生徒たちは真剣に先生の説明を聞いていました。生徒たちは、加熱したときの様子や発生したにおいを注意深く観察していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9/13 (3年生)英語の授業
50分の授業の中に、8つもの活動がありました。その多くがペアでの活動です。真ん中の写真は、英語の歌を聴き、生徒たちも一緒に歌っているところです。英語の歌で、英語独特のラップのようなリズム感が身に付きます。私が英語に興味をもったきっかけは、洋楽との出会いでした。80年代は洋楽ブームでした。一番下の写真は、教科書の内容について先生が英語で質問し、生徒が英語で応えています。即興性が身に付きます。デジタルも従来からの紙も、両方のよいところを使って授業が進みます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/12 中央委員会
前期最後の中央委員会でした。3年生の委員長さん、本部役員さん、お役目ご苦労様でした。最後に、3年生の学級委員さんが一人ずつ、とてもいいお話をしてくれました。1・2年生たちは、真剣に先輩の話を聞いていました。この雰囲気を引き継ぎつつ、新しいものをつくってくださいね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/12 (2年生)技術科の授業
表計算の復習でした。どの関数がふさわしいかを考えました。実際に端末を使う前に、友達と相談しながら、関数を紙に書きだしました。学校は友達と相談できるのがいいですね。そのあと、実際に関数を入れてみました。まずは自分一人で悪戦苦闘したあと、友達に相談しながら進めていきました。学習者用端末は持ち運べるのがいいですね。生徒たちは、できた喜びをかみしめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/12 (1年生)保健体育の授業
水泳の授業も今週で終わりです。安全を意識し、真剣に取り組んできました。今日の目標は「2泳法(クロール・平泳ぎ)から一つ選択して、仲間と一緒に課題を見付けて練習しよう」でした。グループの仲間と一緒に練習し、自分の泳ぎを動画で確認します。授業の終わりでは、グループで整理体操をしながら、目標を達成できたか、授業の振り返りを話し合っていました。
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