6月3日(土)に予定していましたRIKUTAIは、降雨の状況を鑑みて6日(火)に延期いたします。

　3日(土)は月曜の5時間授業へ変更になります。お弁当を忘れずに持参してください。学校公開も6日(火)に延期いたします。

　5日(月)は振替休業日です。

　6日(火)にRIKUTAIを実施しますが、当日も雨天の場合RIKUTAIは中止になります。中止の場合は7時に学校HPとスクールメールでご家庭にお伝えします。授業は火曜日の6時間授業です。天候にかかわらず火曜日もお弁当を持参していただくようお願いいたします。

　現在、3年生の英語科では、Lesson2の学習を行っています。
　訪問したときは、インドの紙幣（ルピー）にはたくさんの言語が使わていること、主人公は相手や状況によって言語を使い分けているという内容を取り上げたページの学習を行っていました。
　授業の冒頭では、インドのダンス動画が流され、学習への意欲をかき立てられるものでした。

降雨の中、５校時に全体学活が行われました。

現在、３年生の数学科では因数分解の学習を行っています。
この時間は、乗法公式を利用しての因数分解でした。
前半は例題を解き、後半はAI学習アプリを使って確かな知識になるよう練習問題に取り組んでいました。

　現在、３年生の国語科では、「説得力のある構成を考えよう」という単元の学習をしています。
　この時間は、構成メモづくりを行いました。
　メモが完成した生徒は、Chromebookのタイマーを使いながら発表の練習をしていました。

地球温暖化の影響で気温の変化が激しい日々が続いています。体調管理を第一に服装で調節しましょう。

5月31日（水）にRIKUTAIの予行練習を行いました。
入場行進から開会式、競技、閉会式を行い、係生徒の動きや自分自身の動きの確認を行いました。
本番は、6月3日（土）です。台風2号の接近で心配な面もありますが、無事実施できることを願っています。

本日午前にRIKUTAI予行を実施します。

現在、３年生の社会科では、明治時代の学習を行っています。
この時間は、大日本帝国憲法の特徴について学習しました。
日本国憲法と比較しながら、特徴についてつかんでいました。

現在、2年生の理科の授業では、物質のなり立ちについて学習しています。
この時間は、水を電気分解する実験でした。
分解してできた気体にマッチの火や、火の付いた線香を近づけて、発生した気体の性質について確認していました。

令和５年度地域安全マップを掲載しました。
詳細は、以下のリンクからご覧になることができます。
ぜひ、地域の実情についてご確認ください。
令和５年度地域安全マップ

身の回りのごみに意識を向け、環境美化に心がけましょう。

現在、1年生の社会科では、地理分野の学習をしています。
この日は、乾燥帯について学習していました。
乾燥した地域に暮らす人々の衣食住における生活の工夫に着目していました。

本日より３週間、４名の教育実習生が小平二中で学びに来ています。

現在、１年生の音楽科では、校歌や「夜明け」という曲の練習や音名について学習しています。
授業が始まるとウォーミングをし、校歌と「夜明け」を歌い、その後、音名について学習をしました。学習後は学習者用端末を活用し、練習問題に取り組みました。
最後は、パート練習を行い、あっという間の50分が終了しました。

現在、２年生の国語科では、文法の学習を行っています。
この時間は、１年次の学習の復習です。
学習者用端末を使い、生徒に解答（投稿）させた内容をもとに、つまづくポイントについて説明をしていました。

台風接近に伴い、来週の天候が懸念されます。RIKUTAIの無事の実施を祈るばかりです。

現在、２年生の英語科では、I want to〜の構文について学習しています。
「私は〜してほしい、〜したい」という意味です。
生徒たちは、思い思いの単語を入れながら、文章の型になれていきました。

放課後にRIKUTAIの係会があります。仕事の手順を確認し、準備を進めましょう。

現在、3年生の美術科では、スクラッチボードという題材に取り組んでいます。
スクラッチボードは、塩ビ板に白と黒の微粉末塗装した物で、これをニードルという道具を使って、削っていき、デザインを完成させます。
この時間は、学習者用端末を使ってトレーシングペーパーにデザインを写していました。
どんな作品ができるか楽しみです。