先週から、算数の学習は「合同な図形」の学習に入りました。
合同な図形の条件「大きさも形も全く同じ図形同士」という感覚を掴むために、自分たちで折り紙を切って作った図形を使って、「合同な図形カルタ」をしました。
グループの一人が、読み札代わりの図形を１つ選び、その他の人たちはその形と合同になる図形を取るというゲームです。
子どもたちは、自分たちでそっくりだけど実は合同ではないひっかけ問題も作る等、工夫しながら楽しんで「合同」の感覚をつかんでいました。