毎月５のつく日は「あいさつデー」です。今日は１学期最後の取組でした。登校してくる子に元気に声をかける代表委員の姿がありました。挨拶を大切にして生活していることで、自分から「おはようございます」と挨拶をする人も多くなってきています。
　挨拶は人と人をつなぐきっかけになります。相手のことを考えて言葉を交わすことで心も豊かにしてくれます。これからも、挨拶ができる一小、地域を目指していきます。

　２年生の取り組みが進んでいます。最初は１輪挿しを飾っていましたが、今回は花瓶もきれいに飾って花の種類も多くなりました。毎日水替えもしてくれています。学校をすてきにしたいという思いが広がっているようです。

　１学期も最終週になりました。楽しい夏休みを迎えられるように、暑さにも気を付けながら１学期のまとめをしていきます。
　本日はセーフティ教室が行われます。今年度は「スマホ・ネット安全教室」です。
２校時　９：２０〜１０：０５　１・２年、若竹
３校時　１０：１０〜１０：５５　３・４年
４校時　１１：０５〜１１：５０　５・６年

　各教室で、オンラインでの実施になります。この時間は公開になっていますので、学習の様子をご覧ください。
　
　３年生の保護者の皆様には、「灯ろう木枠づくり」への協力をお願いします。９時３０分〜　ゆめの広場で行っています。ご都合のつく時間でお手伝いください。よろしくお願いいたします。

　７月は理科室からの出火を想定しての訓練でした。放送を聞き、理科室から離れるような避難経路を通って校庭に避難しました。煙が広がることが想定されますので、ハンカチで口と鼻を覆い、煙を吸わないようにすることを意識していました。
　この日は消防署の方にも協力いただき、５年生が煙体験、他の学年は消火器の使い方を学びました。煙体験をした５年生は、「何も見えない」ことを実感していました。実際の火災では、このような状況になることが考えられます。避難時の姿勢や心構えについても継続して訓練し、積み重ねていきます。
　また、教員の動きについても改めて確認を行い、訓練のための訓練にならないようにしていきます。

　１年生がお世話をしている朝顔がたくさんの花を咲かせています。毎日丁寧に水やりをしている１年生の姿を見ます。「１３個も咲いていたよ」「ねじれた花があるからもうすぐ咲きそう」嬉しそうに教えてくれます。
　朝顔を育てながらたくさんのことを発見しているようです。これからも大事にお世話を続けていくことでしょう。

　３年生は小平市の「灯りまつり」に参加します。各学級では灯ろうづくりが始まっています。小平市の特徴を考えながら絵をかいていました。丸ポスト、野菜、コダレンジャーやブルベーなどがありました。給食でも地場産の野菜がたくさん使われているのも、よさを知る機会になっているようです。
　保護者の方には木枠づくりや当日のお手伝いをお願いしています。ご協力お願いいたします。

　４年生は社会科で水の学習をしてきました。この日は水道局の方に来ていただき「水道キャラバン」を行いました。
　水道水がどうやってできるのか、学習してきたことの復習もできました。また、実際に実験をして濁った水がきれいになる仕組みも学ぶことができました。実生活で毎日触れている水について、これまでとは違う視点で見ることができるかもしれません。
　水を大切に使うことを再認識することができました。

　１学期最後のクラブ活動がありました。校庭では運動系のクラブが活動していました。ハンド・ドッジボールクラブは、４〜６年生が交じってチームを組んでゲームをしていました。声を掛け合って、パスをつなぎ得点が入ると大喜び。ボールを持っていない人が相手のゴール近くに走っていくチームもありました。速攻の作戦があったのかもしれません。高学年の動きを見た４年生もきっと良い動きに気付いて楽しみを広げていくことでしょう。

　火曜日に運動遊びの時間がありました。校庭と体育館で体を動かして楽しく過ごしました。的当て、長縄、川ごえ、S字どんじゃん、ろくむし、フラフープ、短縄の６つの遊びをローテーションしていきます。
　今回６年生は「川ごえ」をしていました。「鬼にタッチされないように向こう岸に渡る」というとてもシンプルなルールですが、６年生はとても楽しく取り組んでいました。鬼が見ていないすきを狙って素早く走り抜ける、人数を増やして走り出すなど作戦を立てながら遊んでいました。さすが６年生と思いました。
　シンプルな遊びを通して工夫する楽しさも味わえると、日常にもつながっていくと思います。

　３年生が鉄棒運動に取り組んでいました。３年生の鉄棒運動では、お腹を鉄棒にかけて前に回ったり、後ろに回ったりする技や、足を掛けて回る技に取り組みます。自分に合った基本的な技を選んで、取り組んでいきます。
　体育では自分がどう動いているのかを見ることができません。３年生はペアになって、タブレットで相手の動きを動画で撮っていました。それを見返して次に意識するポイントを見つけられるようになると思います。
　友達と教え合いながら「できた」を味わってほしいと思います。