最新更新日:2025/07/04
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随時更新し、こどもたちの様子や学校の様子をお伝えしています。

いよいよ来週からです!

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あと2日・・・

水泳指導が目の前に迫っています。

最後まで無事故で
安全に終われるように、
今日は教員一同研修でした。

こどもたちが
少しでも楽しく学習できるように、
連携をしっかりとしていきます。

保護者の皆様
お子さんの道具の準備や健康管理など
ご協力の程、よろしくお願いいたします。

点字を学ぶ

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4年生が相互的な学習の時間で
小平市点字サークルの
けやき様、点字の会様、てんとう虫様をお招きして
点字体験を行いました。

普段、当たり前に書いている文字では
視覚障害のある方には読み取ることが難しいことを知り、
実際に点字を学ぶことで、コミュニケーションの方法を知ることができました。

4年生は、福祉の視点で学びを深め
共生社会に生きる自分自身を見つめていきます。

100より大きい数をしらべよう

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2年生、算数の授業の様子です。
今日は、「100より大きい数をしらべよう」の学習でした。

100より大きい数の仕組みを考え
位を意識しながら100より大きい数を表しました。

お互いに問題を出し合い、
数についての理解を深めることができました。

数の理解をより深めていくためには
数の位を意識することや
実際に生活で大きい数に触れることも大切です。

しかしながら、最近ではキャッスレスも進み
なかなか、100より大きい数に触れる機会も減少しています。
意図的に数に触れる機会にふれる機会を設定していく必要があるのかもしれません。

6月6日の給食

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6月6日の給食メニュー

ミルクパン
豆腐のツナマヨネーズ焼き
ミネストローネスープ
くだもの(河内晩柑)
牛乳

やらなくたっていいことかもしれないけれど・・・

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校内を今日も巡回していると、
ふと玄関のこどもたちの靴が目に止まりました。

写真を見ても分かる通り、
ほぼ全部の靴がきれいに揃えてありました。

もちろん
「そろえないといけません!」
なんてきまりは学校にはありませんが、

きっとこどもたちが
自主的にしたのだと思います。


その靴たちを見て、
こういう細かいところも気遣えることって
ステキだなぁと思いました。

新たなスタート

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6月に入りました。

最近は雨が降って涼しくなったかと思えば、
今日のように快晴で猛暑日にもなり、
天候に毎日左右されています。

体調はくずしてないでしょうか。
こういった時期は不安定な気候に体がついていかず、
体調をくずしやすくなります。
ぜひお気をつけください。

さて、
学校生活にも慣れてきた1年生は
今週から毎週火・木曜日は
5時間授業となりました。

様子を見に行くと、
一生懸命プリントを配ったり、
先生の話を聞いたりと、
午前中の疲れを感じさせない
1年生の姿がありました。

たった2ヶ月なのに、
入学式当初からひとまわりもふたまわりも
大きくなったように感じます。


こどもたちの成長力って
本当にすごいです!!

歯科検診

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本日、歯科検診を行いました。

歯は自然治癒しないものです。
虫歯があったり、虫歯の疑いがあったりした際には
すぐに受診し、必要があれば治療していただければと思います。

健康な歯であれば、しっかりと噛むことができます。
また、口の中をきれいに保つことで
健康的な日常生活を送ることができるといわれています。

食事の後などに歯磨きをする習慣をしっかりと付けることができるよう
ご家庭でもお子さんの歯磨きの様子を見ていただいたり、
お声がけをしていただいたりなどご協力をお願いします。

6月5日の給食

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6月5日の給食メニュー


豚肉のおすし
大豆とかえりのあげ煮
すまし汁
牛乳

「法律」ってなんだろう

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6年生の道徳の授業の様子です。
今回の学習は。
「法律」ってなんだろう
です。

安全で安心して生活をしていくためには
法律やマナーが必要になります。
どうして、法律やマナーが必要なのか
そもそも法やマナーの意義は何であるかを考えました。

法やマナーを守り、
自他の権利を大切にし、義務を果たすことを意識して生活していけると良いですね。

思いやりの心を育てよう(人権の花)

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今日の園芸委員会で
人権の花の取組を行いました。
今年度は、上宿小学校で行っています。

「思いやりの心を育てよう」をテーマに
花と一緒に心も育ってほしいと思います。

園芸委員会で一生懸命植えた人権の花は昇降口の前にあります。
みんなで花を見てみましょう。

6月4日の給食

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6月4日の給食メニュー

古代米ごはん
しゃしゃもの南蛮漬け
カリコリサラダ
とん汁
牛乳

体力テスト

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今週は、こだいら一斉体力テスト週間です。
本校は、6月4日(水)全校で体力テストを行いました。
本日、実施したのは
ソフトボール投げ
上体起こし
長座体前屈
反復横跳び
立ち幅とび
です。

今年度は、
1・2時間目は1年生から4年生までで
5・6年生は、計測の補助を行いました。
低・中学年のこどもたちは、高学年の姿を見て
憧れを抱いていたようです。
3時間目は5・6年生が自分の体力テストを実施しました。

今回の結果をしっかりと分析して
上宿小学校の体力向上の取組にいかしていきます。

最後になりましたが
暑い中、計測等のボランティアに参加してくださった
保護者・地域の皆様、本当にありがとうございました。

気づきを大切に

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1年生の生活科の授業の様子です。

1年生は、生活科で植物を育てながら学んでいます。
育てているのはアサガオです。

今回の学習では、
いろいろな植物の葉っぱについて
気づいたことを出し合いました。

タブレットも活用しながら学ぶ姿に
感心しました。

これからもこどもたちの気づきを大切にして
よりよい学びとなるように取り組んでいきます。

水はどこから

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4年生の社会科の授業の様子です。

今回の学習問題は
「わたしたちの水は、どうしてきれいで安全で、かんたんにたくさんつかえるのだろう」
です。

こどもたちは、資料をよみとり
学習問題を解決するため
大切なところに線を引いたり
ワークシートに書き出したりしながら
真剣な表情で学習に取り組むことができました。

水はどこからの学習を通して
毎日、あたりまえに使用している水のことを学び
大切さに気づいてほしいと思います。

6月3日の給食

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6月3日の給食メニュー

ツナとしらすのおろしスパゲッティ
フライドポテト
はちみつドレッシングサラダ
牛乳

きいて きいて きいてみよう

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5年生の国語の授業の様子です。

今回の授業は
「きいて きいて きいてみよう」です。
授業のめあては
インタビューをしたことを話し手、聞き手、記録者の立場できこう
でした。

こどもたちは、役割を変えながら
真剣な表情で
インタビューに取り組むことができました。
「インタビューの仕方が上手で話しやすかった」
「整理して話すことができた」
などその時その時の役割を意識して振り返りをしていました。

インタビューは
話し手、聞き手、記録者がいることで
より良いものになることを学ぶことができたようです。

6月2日の給食

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6月2日の給食メニュー

チンジャオロース丼
ひじきのスープ
こだまスイカ
牛乳

6月の全校朝会

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月初めの月曜日は、全校朝会です。

今日の全校朝会で校長先生からは、
ふれあい月間の話がありました。

ふれあい月間とは
いじめや不登校、暴力行為に特に注意していく月間です。
いじめは、未然防止や早期発見が特に大切です。
そして、自分を大切にするだけではなく
他者も大切にするという心を育むことも大切です。
いじめ0を目指して行きましょう。

その後、上宿小学校区の民生委員の皆さんを紹介しました。
地域の中で見守りをしてくださったり、
困ったときに助けてくださったりしてくれています。

民生委員の皆様
今後とも、こどもたちの安全のためよろしくお願いいたします。

救命救急講習会

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5月30日(金)の放課後
救命救急講習会を行いました。

毎年、水泳指導が開始する前に
教員が救命救急講習会を行い、
こどもたちの命を守るために研修を行っています。

プール開きももうすぐです。
水泳の準備等へのご協力ありがとうございます。
学校でも準備をしっかり行い
安全に気をつけて水泳指導を行っていきます。

5月30日の給食

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5月30日の給食メニュー

ゆかりご飯
カツオの揚げ煮
初夏のさわにわん
牛乳
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