今日の園芸委員会で
人権の花の取組を行いました。
今年度は、上宿小学校で行っています。

「思いやりの心を育てよう」をテーマに
花と一緒に心も育ってほしいと思います。

園芸委員会で一生懸命植えた人権の花は昇降口の前にあります。
みんなで花を見てみましょう。

６月４日の給食メニュー

古代米ごはん
しゃしゃもの南蛮漬け
カリコリサラダ
とん汁
牛乳

今週は、こだいら一斉体力テスト週間です。
本校は、６月４日（水）全校で体力テストを行いました。
本日、実施したのは
ソフトボール投げ
上体起こし
長座体前屈
反復横跳び
立ち幅とび
です。

今年度は、
１・２時間目は１年生から４年生までで
５・６年生は、計測の補助を行いました。
低・中学年のこどもたちは、高学年の姿を見て
憧れを抱いていたようです。
３時間目は５・６年生が自分の体力テストを実施しました。

今回の結果をしっかりと分析して
上宿小学校の体力向上の取組にいかしていきます。

最後になりましたが
暑い中、計測等のボランティアに参加してくださった
保護者・地域の皆様、本当にありがとうございました。

１年生の生活科の授業の様子です。

１年生は、生活科で植物を育てながら学んでいます。
育てているのはアサガオです。

今回の学習では、
いろいろな植物の葉っぱについて
気づいたことを出し合いました。

タブレットも活用しながら学ぶ姿に
感心しました。

これからもこどもたちの気づきを大切にして
よりよい学びとなるように取り組んでいきます。

４年生の社会科の授業の様子です。

今回の学習問題は
「わたしたちの水は、どうしてきれいで安全で、かんたんにたくさんつかえるのだろう」
です。

こどもたちは、資料をよみとり
学習問題を解決するため
大切なところに線を引いたり
ワークシートに書き出したりしながら
真剣な表情で学習に取り組むことができました。

水はどこからの学習を通して
毎日、あたりまえに使用している水のことを学び
大切さに気づいてほしいと思います。

６月３日の給食メニュー

ツナとしらすのおろしスパゲッティ
フライドポテト
はちみつドレッシングサラダ
牛乳

５年生の国語の授業の様子です。

今回の授業は
「きいて きいて きいてみよう」です。
授業のめあては
インタビューをしたことを話し手、聞き手、記録者の立場できこう
でした。

こどもたちは、役割を変えながら
真剣な表情で
インタビューに取り組むことができました。
「インタビューの仕方が上手で話しやすかった」
「整理して話すことができた」
などその時その時の役割を意識して振り返りをしていました。

インタビューは
話し手、聞き手、記録者がいることで
より良いものになることを学ぶことができたようです。

６月２日の給食メニュー

チンジャオロース丼
ひじきのスープ
こだまスイカ
牛乳

月初めの月曜日は、全校朝会です。

今日の全校朝会で校長先生からは、
ふれあい月間の話がありました。

ふれあい月間とは
いじめや不登校、暴力行為に特に注意していく月間です。
いじめは、未然防止や早期発見が特に大切です。
そして、自分を大切にするだけではなく
他者も大切にするという心を育むことも大切です。
いじめ０を目指して行きましょう。

その後、上宿小学校区の民生委員の皆さんを紹介しました。
地域の中で見守りをしてくださったり、
困ったときに助けてくださったりしてくれています。

民生委員の皆様
今後とも、こどもたちの安全のためよろしくお願いいたします。

５月３０日（金）の放課後
救命救急講習会を行いました。

毎年、水泳指導が開始する前に
教員が救命救急講習会を行い、
こどもたちの命を守るために研修を行っています。

プール開きももうすぐです。
水泳の準備等へのご協力ありがとうございます。
学校でも準備をしっかり行い
安全に気をつけて水泳指導を行っていきます。