５月１３日（火）本日は１５小にてあいさつウィークを実施いたしました。
四中生の参加者は９名。お兄ちゃんが参加することで、妹さんが嬉しそうにお兄ちゃんの手をつかんで一緒に登校する姿もありました。
１５小の子どもたちは、みんな明るく大きな声であいさつして登校していました。本日集まった四中有志は、皆１５小卒業生。元気な１５小の子どもたちの姿を見て懐かしいようでした。
本日で四中校区の全小学校へ訪問ができました。５月２７日（火）には、１０小の子どもたちが今度は４中に訪問してくれます。
あいさつの輪が広がっています。

学校だより「四季」５月号を掲載しました。
以下のリンクからご覧になることができます。
学校だより「四季」５月号
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2025.5.12　校長

５月１２日（月）本日は１０小にてあいさつウィークを実施いたしました。
四中生の参加者は１９名。小学生も２０名以上の参加者で、朝の登校に元気なあいさつを交わし合いました。
１０小の校門前は、通勤・通学の往来も多く、地域の方が横断歩道で誘導を行っています。みなさん小学生の横断に自転車を止め、地域の方と笑顔であいさつを交わす光景がありました。近隣の高校生も「おはようございます」と地域の方に会釈するなど、とても立派と感じました。
小学生と中学生の朝の元気なあいさつの声。地域の方や高校生のあいさつの声。
朝の１０小の校門前の雰囲気がとても素敵でした。

　生徒たちが学校生活で最も多くの時間を過ごすのは学級です。すべての生徒たちが安心できる場所、成長できる場所として、「誰一人取り残さない学級」が築かれることを願います。
　３Ｄ、３Ｅの発表です。
　最後に、生徒会長から「学級目標はクラスで越えなければならない壁が現れたときの道標となってくれるはずです。学校生活を楽しく充実したものにするためにも学級目標を大切にしましょう！」と話がありました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2025.5.7　校長
　

　生徒たちが学校生活で最も多くの時間を過ごすのは学級です。すべての生徒たちが安心できる場所、成長できる場所として、「誰一人取り残さない学級」が築かれることを願います。
　３Ａ、３Ｂ、３Ｃの発表です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2025.5.7　校長

　生徒たちが学校生活で最も多くの時間を過ごすのは学級です。すべての生徒たちが安心できる場所、成長できる場所として、「誰一人取り残さない学級」が築かれることを願います。
　２Ｄ、２Ｅの発表です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2025.5.7　校長

　生徒たちが学校生活で最も多くの時間を過ごすのは学級です。すべての生徒たちが安心できる場所、成長できる場所として、「誰一人取り残さない学級」が築かれることを願います。
　２Ａ、２Ｂ、２Ｃの発表です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2025.5.7　校長

　生徒たちが学校生活で最も多くの時間を過ごすのは学級です。すべての生徒たちが安心できる場所、成長できる場所として、「誰一人取り残さない学級」が築かれることを願います。
　１Ｄ、１Ｅ、１Ｆの発表です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2025.5.7　校長

　生徒会主催の「学級目標発表会」を開催しました。生徒たちが自分の学級と仲間、そして担任の先生を大切にする思いが感じられ、とても充実した楽しい時間となりました。
　生徒たちが学校生活で最も多くの時間を過ごすのは学級です。すべての生徒たちが安心できる場所、成長できる場所として、「誰一人取り残さない学級」が築かれることを願います。
　１Ａ、１Ｂ、１Ｃの発表です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2025.5.7　校長

５月９日（金）四中校区あいさつウィーク初日です。
本日は第四小学校正門にて小学校の子どもたちと合同で元気よく朝の挨拶を行いました。
四中からは有志９名が訪問し、高学年の知り合いの子と手を振り合ったり、低学年の小さな子に声をかけたりと、とても微笑ましい光景でした。
四中生の引率には地域の方の協力を頂き、活動終了後には学校まで見送っていただきました。自然と生徒から「ありがとうございました。」と挨拶して別れる姿を見て、立派だなと感心しました。
来週は１２日（月）には１０小。１３日（火）には１５小正門にてあいさつウィークを実施しています。