４年生は、総合的な学習の時間に「義肢装具体験」を行いました。義足を作っている会社「小原工業」の皆さんをお招きして、義足を使用している方の話を聞いたり、実際に身に着けたりするなどの学習をしました。思いや努力にふれることで、自分たちにできることは何かを、より深く考えることができました。

　10月に入り、運動会の練習が始まりました。練習初日は、玉入れダンスをみんなで確認しました。曲は『ドキメキダイアリー』です。歌詞も覚え、いつも口ずさんでいます。こどもたちは、おうちでも練習する熱心さ！玉入れのダンスが大好きで、あっという間に覚えてしまいました。本番では、かごに入った玉の数だけでなく、こどもたちが楽しそうに踊る様子にもご注目ください。

連合音楽会に向けた朝練習が始まりました。多くの児童が集まり、真剣に練習に取り組んでいました。やる気満々な子どもたちの後ろ姿が頼もしいです。

　ブロック班活動でお店の内容を決めて準備をしてきた『はちのこまつり』が開催されました。１年生も上級生のサポートを受けながらお店番を務め、一緒に活躍できました。たくさんのお店があるので、全部を回ることはかないませんでしたが、「１００回やりたい！」と叫びたくなるくらい、とても充実した時間だったようです。こどもたちの姿を見ていると、異学年と交流できるブロック班活動は、やっぱりよいものだなと感じます。

　先日の学校公開日には「開校60周年記念集会・活動」を行い、60周年を迎えた八小をみんなでお祝いしました。
　１時間目の集会は、放送委員会や集会委員会の企画を楽しみました。昔の八小の様子を知ったこどもたちからは驚きの声が聞こえ、大盛り上がりでした。
　４時間目の記念活動では、一人一人が八小の好きなところをカードに書き、縦割り班ごとに大きな文字を作りました。全部の班の文字をつなげてできた言葉は「未来にかがやけ　はちのこ！　ゆめに向かって　歩き出そう！」です。２階西渡り廊下に掲示してありますので、ご来校の際はぜひご覧ください。11月末まで掲示予定です。

　学校公開日４校時目は、６０周年記念活動をブロック班で行いました。八小での思い出（楽しかったこと）や自慢をカードに書き、模造紙に貼っていくと一つの文字が出てきます。１年生は、マジックペンでなぞったり模造紙に貼ったりする場面で頼もしい６年生にサポートしてもらいながら活動に参加しました。
　出来上がった文字（模造紙）は、２階渡り廊下に貼られています。
『未来にかがやけ　はちのこ！　ゆめに向かって歩き出そう！』
こどもたちはそれを見に行き、「わ〜〜〜〜！」と大喜び。文字の中のどこに貼ったのか、何を書いたのか、みんなでわいわいお話していました。少しずつ”６０周年”を実感してきたようです。

　学校公開日１校時目は、体育館に全校児童が集まり、６０周年記念集会が行われました。放送委員会や集会委員会のお兄さんお姉さんの出し物を通して、八小について新しい発見があったようです。特に、○×クイズが楽しかったようで、大盛り上がりでした。入学して早５ヶ月。はちのこらしくなってきた１年生です。

　９月２８日（土）は、学校公開日でした。６０周年記念集会、道徳の授業、ブロック班と、こどもたちは楽しそうに授業に参加していました。八小クイズをしたり、八小の自慢を考えたりと、八小のことをたくさん考えた１日になったと思います。
　土曜日の授業も一生懸命頑張ったこどもたちは素晴らしかったです。

　第１回小平フェスに向けて、準備に奮闘している６年生。この日は実際に店頭に立たれている「接客のプロ」の方をお呼びしました。
　どのようにお客さんに話しかければよいのか、事前にどのような準備をしておけばよいのか、教えていただいたほか、接客のロールプレイも行いました。
　６年生は店頭に立ったときのイメージが湧き、これから準備をすべきことについて、見通しを立てられたようです。

　９月２５日（水）の３・４時間目に、小平市社会福祉協議会の方とボランティアの方々にお越しいただき、体験授業を実施しました。
　当日は、車いすを「押す」体験と車いすに「乗る」体験をしました。体験後の振り返りでは、「車いすを押すとき、大人が座っていても持ち上げることができた」「車いすに乗っているとき、段差で声をかけてくれたから安心した」といった感想がありました。車いすを「押す」また、車いすに「乗る」という２つの視点を体験することで、車いすを「押す」人と車いすに「乗る」人双方の気持ちについて考えることができました。
　今後も引き続き、体験活動を通しての学びを整理し、「自分たちにできること」を考えていけるよう指導してまいります。

　先日、ポップコーンの収穫に学童農園へ行ってきました。農園の岡田さんによると、今年は、台風や猛暑で少し実が小さめ…とのことでしたが、一人一本持ち帰ることができました。おうちでポップコーン調理を楽しんだお話をたくさん聞きました。（いろいろな味付けでおいしそうでした…！！）ビニール袋のご準備ありがとうございました。
　次は冬野菜の種まきです。何を育てるのか、わくわくしているこどもたち。もう少し涼しくなったら行きたいと思っています。

　９月１９日（木）に西東京市にある、多摩六都科学館に理科見学に行ってきました。近隣の施設だけあって、行ったことのある児童が多くいたようです。今、理科の授業で学習している、月や星の動きや星座の解説を聞きながらプラネタリウムを見ることができ、実感を伴った学習ができました。その後、班ごとに展示物を見て回りました。班行動が意識できていて、とても立派な様子でした。

　算数では、「かけ算」の学習を行っています。「１つ分の数」×「いくつ分」＝「全部の数」ということをこどもたちはしっかりと理解しています。また、九九を積極的に唱えている人がいます。算数を愉しみながら学ぶ姿勢に感心しています。

総合の授業で農家体験をしました。小林農園の小林さんから仕事を丁寧に教わりました。「農作業は楽しい！」という声がたくさん聞こえました。農家さんのために自分たちができること、小平市の農業のために自分たちができることを考え、行動していきたいと思います。

　２年生の生活科では、「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」という学習をしています。こどもたちは、ペットボトルや段ボールなどを使い、思いのままにおもちゃ作りをしています。より動くおもちゃにするために、輪ゴムを二重にしたり、穴の位置を調節したりと、様々な工夫をする姿が見られました。一人一人が真剣に活動を行っていて、素晴らしいです。

　『特別支援教室 わかば』が“どのような所で、どのような学習をしているのか”わかばの先生が◯×クイズで教えてくださいました。国語や算数ではなく、「聞く練習」「見る練習」「友達と仲良くする練習」「読み書き・計算」「運動・物づくり」といったことをしているとわかり、こどもたちからは驚きの声が…　実際に、わかばでの授業（聞くトレーニングや見るトレーニング）をしていただいたことで、こどもたちのわかば教室への理解が深まりました。わかば教室の先生方、ありがとうございました。

　２学期に入り、算数のでは、「かけ算」の学習を行っています。たし算で表していたものが、同じ数の塊であればかけ算で表せるとこどもたちは、理解していきました。かけ算は、「１つ分」×「いくつ分」で表現でき、逆になると意味が変わってしまいます。九九で答えが分かるだけでなく、式と図を結び付けられる力を育みたいと思っています。

　小金井特別支援学校の先生に来ていただきました。学校内の写真を見て、違うところや同じところを考えることで特別支援学校についての理解を広げることができました。『十人十色なカエルの子』という絵本で、苦手の困難さや特別支援教育について、こどもたちにもわかりやすく教えていただきました。
　９月中旬には、１名の児童が八小に交流しに来ます。教えてもらった話しかけ方のコツを活用して、仲良くなれますように…！

　２学期の国語は「いちねんせいのうた」から始まります。この詩は、「ぐりとぐら」や「たんたのぼうけん」等でお馴染みの中川李枝子さんが教科書のために書き下ろしてくれた詩です。絵を見て想像を膨らませながら声に出して読み、学習のまとめとして、詩の言葉を視写しました。ひらがなもしっかりと書けるようになっていて成長を感じました。

　９月に入りましたが、猛暑日が続いています。先日、こげらの森へ虫探しに行ってきました。ジブリの世界に入り込んだような森の中で、カマキリやカナヘビ、バッタなどを捕まえることができ、お世話の日々が始まりました。こどもたちの頭は、虫のことでいっぱい？！休み時間の度に、教室に置いてある虫かごに顔を近づけて、虫さんたちが元気かどうか確かめています。