粘り強く取り組みましょう。

６月１９日（水）期末テストが始まりました。今日は英語・社会・音楽の３教科のテストを実施しています。５教科の試験時間は各５０分間です。各自試験問題に向き合っています。

本日から3日間、9教科のテストを行います。

現在、２年生の保健体育科では、ハードルの学習を行っています。
訪れた日は雨天のため、急きょ体育館で練習を行いました。
「第１ハードルまでを意識しよう」というねらいに沿って、歩数、歩幅に注意し取り組んでいました。

試験前日、静かに学習ですね。

地区班毎に班長・副班長を選出した後、地域センターや小川駅などの解散場所まで集団下校を行いました。５００名を超す生徒が担当の先生の引率の元、校外まで避難訓練を実施しました。

６月１７日（月）６校時に地区班別集会を開きました。不審者が出没している情報が入った設定で、１２の地区ごとに分かれ、集団下校の準備をしました。

６月１７日（月）１年生の体育の授業でハンドボール投げを行いました。準備体操や体力づくりを終えた後、説明を聞き、各自２回ずつハンドボール投げに挑戦しました。エリア内から出ずに遠くに投げることは意外に難しいと感じたでしょう。ファールにならないように頑張って投げていました。

現在、１年生の社会科では、地球儀と世界地図のちがいについて学習しています。
ブラジルとグリーンランド、アルジェリアの国土面積のデータと地図上で見た大きさや方位などを比較し、それぞれの地図の特徴について学んでいました。

不審者が出没した場合の下校までの動きを確認し、集団下校を行います。

こまめな水分補給を心がけ、睡眠・栄養・運動を十分確保しましょう。

９教科のテストは来週水曜日から始まります。

６月１２日（水）午後にセーフティ教室を開催しました。「インターネットやＳＮＳを通じて起こるトラブル」をテーマに、東京都消費者啓発員を講師に招き、全校生徒が体育館で講義を受けました。身近で便利なＳＮＳの裏に潜む怖さと、正しい使い方を学びました。

現在、１年生の英語科では、be動詞の英文について学習しています。
Are you ○○？　Yes，I am．　No,　I am not.　の文型にしたがって、いろいろなパターンでお互いに発話していました。

５校時体育館に全校生徒が集まり、情報モラルについて学びます。

現在、２年生の理科では、物質をつくる「粒子」について学習しています。
この時間は、原子の基本的なきまりについて学習していました。
目に見えないものを扱うので私たちにとっても分かりづらい、難しい内容ですね。

週末まで晴れる予報です。

６月８日（土）３校時に体育館で３学年が進路説明会を実施しました。生徒、保護者を対象に、卒業後の進路、入試制度の概要、学校推薦について説明しました。将来の目標の実現のためどのような進路があるか、よく知ることができたのではないでしょうか。

６月８日（土）に学校公開「こだいら特別活動の日」を実施しました。
２校時に全学級が特別活動の授業を公開しました。
内容は、学年ごとに１学期後半にかかり学級目標や学級の状態をふり返ったり、修学旅行に関するルール検討をしたりしました。
ご来校いただいた保護者・地域の皆様、ありがとうございました。

２校時に学級活動を行います。生活をよりよくするため、話し合い、合意形成をはかります。