２年生、美術の授業です。今日は鑑賞の授業で「シュルレアリスム(超現実主義)を鑑賞しよう」ということで「記憶の固執」カルバードール・ダリ〜の作品について学習をしました。絵を見ての感想の話し合いでは「時計がゆがんでいるのは、記憶が曖昧だから」「時計の時間が違うのは記憶が定まっていないから」などの様々な意見
が出されていました。３中生の洞察力、素晴らしいです。

　３年生、数学の授業です。今日は、「根号の中を簡単に表す」という内容の授業です。解き方の解説を聞いた後で練習問題に臨んでいました。多くの問題が出されていましたが、しっかりと取り組めていました。コツコツと積み重ねていくことが大切です。頑張っていきましょう。

　２年生、社会の授業です。今日は、「京都・奈良では歴史的景観を保全していくためにはどのような取組をしているのだろう」という内容の授業でした。グループに分かれ、資料(東京と京都のローソン、ケンタッキーの写真)をもとに様々な意見を出し合い全体で共有をしていました。生徒たちの着眼点は豊かです。色の違いだけでなく、建物の材質や和風な作りなどの意見をあげていました。来年の修学旅行でぜひ違いを自分の目で確かめましょう。

　本日、教師道場、理科の授業研究が行われました。３中の理科の先生が所属しているグループの先生方、教授の先生がお越しになり、３年生の授業を見学しました。今日の内容は「化学変化と電池」です。先生の演示実験ではレモンを使った電池を用いて行い、興味津々でした。実験は、さまざまな金属を使って電流が流れるかという実験で、みんな真剣に、楽しそうに取り組んでいました。

　給食で三中生考案のレシピによる献立が出されていますので紹介します。家庭科の時間で考えたものが採用されています。
　画像の一番上は、５月17日のメニューで「にんじんふりかけ」です。画像の二つ目は５月19日のメニューで「ポテトガーリック醤油炒め」です。三枚目は６月9日のメニューで「ニンジンセンチュ」です。どれも発想が素晴らしいです。どれも美味しくいただきました。また、６月28日のメニューでも「夏野菜の甘酢炒め」が使われる予定です。
　給食の画像はHPのトップページ「保護者・地域」→「学校給食」に小平市学校給食センターHPのリンクがありますので、ご覧になってください。

　２年生の英語の授業です。少人数に分かれての授業です。Leson2「 My Dream USE Read 」の学習を行っていました。ペアワークでは自分で考えた質問を投げかけ、返答をもらうなど大いに盛り上がっていました。今回はの教科書の内容は職業についての発表でしたので、先生から「みなさんは、どんな仕事をする上で大切なことは何ですか」の問に、いろいろな意見を出していました。

　８組の保健体育(体育)の授業です。今回は器械運動(マット運動)を行っていました。全員で協力して準備を行い、クロームブックで見本の動画を見てポイントを確認し、友人と自分の技を見合いながら補助をしたり、アドバイスをしたり授業に取り組んでいました。できなかった技ができるようになった時の喜んでいる顔が素敵です。

　運動会が雨で延期となり、５日行われたため、本日６月の全校朝礼を実施しました。校長先生からは、習慣が人を作る、習慣作りの話。生活指導担当の先生からは、交通などの安全指導。そして、生活の仕方についての話がありました。今の生活をしっかりとチェックし、今後へ生かしていきましょう。

　１年生の英語の授業です。少人数で授業を実施しています。今回は、「 How many ・・・s do you 〜? 」、英単語の複数形(〜s)の学習を行っていました。授業中は英語を使い、英単語ビンゴや教科書文章の音読、構文を使ってのペアワークなどに取り組んでいました。

　本日の午後は小中連携の日です。小中連携の日とは・・小平市には中学校ごとに区切られた学区があります。
　三中は、第二小学校、第九小学校、鈴木小学校と三中学区を作り、取り組みを行っています。今日は、鈴木小学校に四校の先生方が集まり、授業見学と教科ごとに分科会に分かれ情報交換や授業づくりの意見交換をおこないました。とても有意義な一日となりました。鈴木小の小学生は、元気でかわいらしかったです。授業を見させていただきありがとうございました。

　本日も気温が上がり、暑くなりそうです。夏がだんだんと近づいてきています。夏といえば・・水泳の授業です。
　昨日、ブールの清掃・機器の点検が終了し、明日、水入れを行います。いよいよ水泳の授業が始まります。準備の方、よろしくお願いします。

　１年生の国語の授業です。今回は、桑原茂太の作品「ちよっと立ち止まって」を教材にした、「本文の構成を捉えて要旨をまとめる」内容の授業でした。
　先生の発問に対して積極的に意見を出していました。また「レンチキュラー(見る角度によって違う絵に見える印刷物)」を見て、このように見える、見えない、など盛り上がっていました。

　２年生、保健体育の授業の様子です。運動会の疲れもものともせず、先生の説明をしっかりと聞き、協力して、元気いっぱいに授業に取り組んでいました。今回の授業は「新体力テストの立ち幅とびとハンドボール投げ」です。立幅跳は瞬発力、ボール投げは巧緻性と運動能力がどのくらいかを見ることができます。さて・・結果はどうだったでしょうか?

　１年生、数学の授業の様子です。今回は「逆数・乗数の混じった計算」の授業を行っていました。先生の説明を聞き、問題に臨んでいました。時に周りの人と確認をしあいながら、和気あいあいとした雰囲気で学習をしていました。

　３年生の音楽の授業の様子です。本日の授業は「鑑賞−日本の伝統芸能・歌舞伎(勧進帳)」と合唱「大地讃頌」の練習でした。有名な伝統芸能ですが、中学生の年代だとなかなか目にすることができない歌舞伎。みんな真剣に流される動画を見て、感想などを記録していました。そして、合唱・・授業の内容でもありますが、１０月にある音楽祭へ向け、動きだしています。楽しみです。

　熱い、長い一日が終わりました。結果に満足のいった生徒もいれば、残念な思いを抱いている生徒もいると思います。しかし、どの生徒も自身の力の限りに、競技や演技に思いを込めて取り組んでくれました。生徒の頑張る姿に感動を覚えた一日となり、大きな成果を得られた一日となりました。ご観戦いただきました地域・保護者の皆様、あたたかなご声援をありがとうございました。また、今日までのご協力を感謝いたします。

運動会の最終種目、団対抗リレーです。各団からよりすぐりのメンバーがそろいました。
さすがに、速い!です。

３年生の団体競技、大ムカデです。雨であまり練習ができなかったにもかかわらず、呼吸を合わせ、足並みを合わせ進んでいきます。さすが３年生、クラスの絆が光っています。

２年生と８組の団体種目、大縄跳びです。それぞれのクラスとも呼吸を合わせ、練習の成果を思う存分に発揮していました。さすがです。

　１年生の団体種目、いかだ流しです。先導役の生徒。バランスをうまくとるのが勝利へのポイントです。練習の成果・・すごい速さで進んでいきます。