２年生の音楽では、鍵盤ハーモニカの演奏に合わせて歌を歌っています。演奏と歌を順番に行い、音楽を楽しみました。子どもたちは、鍵盤ハーモニカの音や歌声を揃えようとがんばっています。

3年生は算数の授業で「長さ」について学んでいます。今日は、グループで校舎内のいろいろ場場所の長さを測っています。どこを測るか相談し、巻き尺を持つ係や長さを読み上げる係など、協力して取り組んでいます。

今日は、社会科見学に出かけました。
市役所に見学に行き、議場に入って傍聴席で小平市についてのお話を聞いたり、屋上から小平市内を一望したり、市長さんにお話を聞いたりしました。
その後、バスで小平市内を周り、小金井公園に到着。おいしいお弁当を食べ、江戸東京たてもの園の中を見学してきました。小平市のことをたくさん学ぶことができた1日でした。

２年生は、１９日と２１日に町探検をしました。
自分たちが住んでいる地域でも、新しい発見がたくさんあり、見付けたことを紙いっぱいにメモしました。
今後の学習では、メモをもとに自分たちの町で見つけた、友達やおうちの人に伝えたいことを新聞に書きます。
お手伝いに来てくださった保護者の皆様のおかげで、安全に楽しく行くことができました。ありがとうございました。

４年生の国語では、文と文をつなぐ言葉の役割を考えています。これまで学習したことをもとに、つなぎ言葉のクイズを考えるようです。

３年生の算数では、「道のりと距離」の学習をしています。みんなで問題を解いて、考え方を確認しました。

１年生の図工の授業では、いろいろな形に切った紙を、何かに見立てて絵をかいています。子どもたちは、好きな色のマジックを選んだり、次は何を書こうかと考えたり、工夫を楽しみながら活動しています。

環境委員会は、今年度から今までとは大きく変わった活動を取りいれ、花壇の整備を行いました。
まず草むしりをして花壇をきれいにし、学年ごとに植えたい花のアンケートを取りました。そして決まった花をそれぞれの学年の希望者とともに植え替え、学年ごとの花壇を作りました。
看板も新しく作り、自分たちで色塗りや文字を書いて仕上げました。
これまで以上にたくさんの人に花壇を見てもらいたいです。

今日は、図書ボランティアの皆様が「しおり」を作ってくださいました。子どもたちが図書館で本を借りて読むと、この手作りしおりをもらえます。素敵なしおりばかりで、きっと、たくさん本を読もうという気持ちになると思います。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

１年生の算数の授業では、いろいろな問題文から、「たし算」「ひき算」のどちらの式かを考えています。「あわせていくつ」「どちらが、どれだけおおい」など、言葉から場面を想像して考えました。

５年生は、理科の授業で「植物の発芽と成長」について学んでいます。
今日は、これまでの学習を踏まえて「植物がより成長するには、何が必要なのか」ということを考えました。子どもたちは、よく挙手して自分の知っていることや考えを発表していました。

牛乳、コーンピラフ、白身魚のマリネ、ジュリアンスープ
　揚げた白身魚を、たまねぎ、きゅうり、にんじんとお酢に漬けました。とても暑い日だったので、お酢の酸味が食べやすく、とても喜んで食べてくれました。また、バターの香りが食欲をそそるコーンピラフも、おかわりをしてくれる子がたくさんいました。

牛乳、ツナのペペロンチーノ、トマトドレッシングサラダ、ケロケロ揚げパン
　カエルをイメージして、緑色のうぐいすきな粉を使ってケロケロ揚げパンを作りました。蒸し暑い日が続いていますが、スパゲティもよく食べてくれました。

３週間の教育実習が今日で最終日となりました。給食の時間に、実習生が放送でお別れの挨拶をしました。各教室では、実習生とのお別れの会をしています。
短い期間でしたが、心を通わせることができたようです。

３年生は、社会科見学に向けて準備をしています。
今日は、しおりを見て、見学に行く場所とその特徴について学びました。とても楽しみにしているようです。

　１学期に校内で実施する定期健康診断は終了しました。先日実施した歯科は、順次結果のお知らせを配布します。歯科につきましては、むし歯やその他心配な様子がない場合も、全員に結果のお知らせをいたします。歯や口の中の健康管理のために活かしてください。

今日は、今年度２回目の学校公開でした。子どもたちの学習の様子や休み時間の様子などを見ていただくことができました。子どもたちも、参観していただき、とてもうれしそうでした。
また、受付のお仕事を保護者の皆様にお手伝いいただきました。いつもご協力をいただいて、学校公開や行事を安全・安心に運営できております。感謝申し上げます。

２週間前から３人の教育実習生が学園東小学校で実習をしています。３年・４年・６年生の子どもたちの学習指導の仕方について、担当教員とともに考え、国語の授業で研究授業を行いました。
３年２組では物語文「まいごのカギ」、４年２組では「一つの花」、６年１組では「文の性質」について、それぞれ子どもたちの思考を促すような授業をめざして指導しました。

牛乳、きびごはん、いわしの梅煮、きゅうりとキャベツの即席漬け、鶏汁
　入梅の頃にとれたいわしは、１年のうちでもっともおいしいと言われています。今日は５月にとれたいわしを使って梅煮をつくりました。２時間近く煮込んだいわしは、ふっくらおいしいく仕上がりました。「今日のお魚おいしい。」、「骨がきれいにとれたよ」と旬のいわしを味わいました。

牛乳、黒砂糖パン、シェパーズパイ、スコッチブロス
　鶏ガラと野菜でじっくりスープをとったスコッチブロスは、季節の変わり目で、疲れた体に染みわたりました。シェパーズパイもとてもよく食べ、縦割り昼休みを楽しく過ごしていました。