10月２９日（土）第３９回青少対秋まつりを３年ぶりに開催することができました。
今年度青少対は防災をテーマとしていることから、消防署や消防団の方に来ていただき、初期消火・通報訓練やAED体験、消防車見学など貴重な体験をさせていただきました。
おいしそうなパンやクッキー、地元野菜の販売。バルーンを片手にスポーツ体験や青少対コーナーを楽しむ子どもたちの笑顔がとても印象的でした。
ボランティアはじめ秋まつりに関わってくださった皆様、ご来場いただいた皆様、ありがとうございました。
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　１１月１４日（月）、ガイドヘルプボランティア「あい」の方に来校していただき、体育館で白杖を使って歩く体験をさせていただいたり視覚障がいがある方の話をお聞きしたりしました。目が見えないと生活の中で困ることや危険なことがあること、それに対してお金やごみ袋等の身近なものにも様々な工夫があること等を教えていただきました。福祉について学びを進める中で、視覚障がい当事者の方の話を聞いたり質問したりすることができる貴重な機会となりました。

【献立】牛乳　トゥクパ（めん入りごちそうスープ）　かわりサモサ　ひよこ豆のサラダ

　今日から読書旬間が始まりました。図書コラボメニューとして、「トゥクパをたべよう　インドのごちそうスープ」という絵本の中のトゥクパを作りました。目の見えない男の子が、おばあちゃんが作る大好きなトゥクパを楽しみに、友達を誘いながら、家に帰ります。特別な時にしか食べられないごちそうスープの味を楽しみました。
　今日は、４年生のガイドヘルプ体験もありました。絵本の世界と学習や給食がつながって、より広く深い学びになることを願っています。

　感想を紹介します。
「トゥクパがとてもいい香りで、本当にインドにいるみたいで、最高でした。」
「トゥクパが初めての味でしたが、大ファンになりました！」
「サモサがかりかりしていて、中に入っている具もとても美味しかったです。トゥクパの具も、野菜の味が効いていて、すごく美味しかったです。」
「かわりサモサがカリカリやサクサクでとても美味しかったです。」
「ひよこ豆のサラダがめちゃくちゃ美味しい。」
「ひよこ豆のサラダが美味しかったです。また作ってください。」

　11月8日（火）に体育館にて２・３・４年生を対象としたバイオリンの鑑賞教室が行われました。クラシックや映画音楽などを聴いたり、踊ったりしました。知っている曲を迫力ある生演奏で聴くことができ、貴重な経験をすることができました。楽しく音楽に親しむことができ、とても喜んでいました。

【献立】牛乳　ゆかりごはん　ししゃもフライ　きりたんぽ汁　白菜のごま和え

　今日は、１１小おはしの日でした。おはしの正しい持ち方を確認してから給食を食べました。また、崩れやすいきりたんぽを、おはしを上手に使って食べていました。
　１１月１１日は、きりたんぽの日です。きりたんぽは、ごはんをつぶし、棒ににぎりつけ、焼いたものです。きりたんぽ鍋は、秋田県の郷土料理で、鶏がらスープに、鶏肉、まいたけ、せり、長ねぎ、ごぼうなどが入ります。とても美味しいと好評でした。

　感想を紹介します。
「ゆかりごはんが大好きなので、美味しかったです。」
「今日のごはんが紫色で、緊張しましたが、食べられました。やっぱり美味しい。」
「魚の衣がさっくさくでとーっても美味しかったです。また出してください。」
「ごま和えの野菜に味がしみていて美味しかったです。」
「きりたんぽがもちもちで具だくさんで美味しかったです。」
「きりたんぽがとても食感が良くて美味しかったです。」

　６年生の外国語の学習では、先日、旅行会社を模したアクティビティを行いました。

　自分の行きたい国、おすすめの国でできることを調べてchromebookでスライドを作り、
What country do you want to visit？
You can see〜．It's 〜．You can eat　〜．It's　〜．
Please visit ●●！
とお客様にその国の良さを伝えました。

　６年生はこれまでに学習した内容について、どのように工夫できるか、どのように表現するかを考えて活動する学習が増えます。
　今回の旅行会社においても、会話の中に
Do you like pizza？
Me, too！
など、文章やリアクションをどんどん足して、よりリアリティーのある活動に繋げられることを目標としました。

　昨年のレストランでの経験もあり、とても上手に、そして楽しそうに活動に取り組めた６年生。
　デジタル端末も効果的に活用できた学習となりました。

　体育の学習で「プレルボール」に取り組んでいます。各クラス６チーム程に分かれて練習や試合を行っています。チームの作戦がうまくいったときの達成感や、仲間のことを考えてパスをする楽しさなどを経験し、意欲的に活動しています。

５年生の外国語科の学習では、
「What would you like？」
「I'd like〜．」
というフレーズを使って、レストランでの注文や会計のやり取りの学習をしています。

一人一人異なるオリジナルのメニューをつくり、レストラン店員とお客さんとして、
お店屋さん（レストラン）形式の活動を行うことを目標をして、敬語表現を用いた注文の取り方やオーダーの仕方、百や千を超える数字の表し方、会計のやり取りなどを約一か月かけて学習してきました。

今週、待ちに待ったレストラン本番の日を迎えた子どもたち。
友達と英語だけでやり取りを行うだけでなく、ジェスチャーやリアクションにまで意識を向けて活動を行うことができました。

覚えるセリフが多く、初めは「絶対無理だよー！」と言っていた子もいましたが、当日は友達同士で助け合いながら、楽しく活動できました。


「楽しかったー！！」と大きな声で多目的室を笑顔で去る子どもたちの姿を見ると、外国語の本質が「コミュニケーション」であることを再認識させられます。
英語を使う機会を増やし、英語でやり取りを行う楽しさを感じられる学習をすすめていきたいと思います。

【献立】かしこくなるコーヒー牛乳　５ロ５ロ（ごろごろ）ラッキーカレーライス　つよくなるサラダ　やさしくなるみかん　

　今日は、令和４年度前期給食委員会のみなさんが考えた、十一小５５周年記念特別献立でした。カレーライスのゴロゴロとした具は、５５という数字を意味していました。また、星の形のにんじんを５５個入れました。入っていた人はとても嬉しそうでした。さらに教育目標の「かしこい子 つよい子 やさしい子」になることができそうな料理を作りました。子どもたちは、特別献立を嬉しそうに、楽しみながら食べていました。

　感想を紹介します。
「コーヒー牛乳を飲んだから元気が出た。」
「ラッキーカレーライスはスパイスが効いていた美味しかったです。」
「ラッキーカレーライスがとても美味しかったです。ちなみに私は星が入っていました！」
「つよくなるサラダがシャキシャキで美味しかったです。」
「かしこい子 つよい子 やさしい子を入れたメニューはすごいです。」
「全ての献立を食べて、全ての教育目標を達成できそうです。みかんが酸っぱくなく、とても甘かったです。」

　６年生は家庭科の授業で、ミシンを使って自分だけのエプロンをつくり、完成したエプロンをお披露目するファッションショーを行いました。
「緊張した」
「見てもらうのが楽しかった」
「思ったより恥ずかしくなかった」
「MCは少しむずかしかった」
「みんなのを見れて面白かった」
などの感想が出ていました。
　生地の色やワッペンのデザインも自分で考えてつくった世界に一つだけのエプロンです。ぜひご家庭でも使う機会をつくっていただけたらと思います。

【献立】牛乳　ごま揚げパン　トマトシチュー　じゃがいものサラダ

　昨日のハンバーグと今日の揚げパンは４年生が外国語活動の中で、英語の曜日の学習をしながら、リクエストしてくれたメニューです。今日の揚げパンには、カルシウムや鉄、亜鉛などの無機質が豊富なごまをたっぷりとまぶしました。シチューやサラダには、炭水化物の他に、ビタミンが豊富なじゃがいもをたくさん使いました。
　特に４年生は、とっても嬉しそうに食べていました。

　感想を紹介します。
「揚げパンをリクエストしたら、こんなに甘い、美味しいパンが出て来るなんて！とーっても甘かったです。また出してください。」
「ごま揚げパンがカリカリで美味しかったです。」
「トマトシチューがあつあつで美味しかったし、心が温まりました。すごく美味しかったです。また、作ってください。これからも頑張ってください。」
「トマトシチューが具だくさんで、とても食べやすくて美味しかったです。」
「トマトシチューの甘みと酸味のバランスが良かったです。」
「揚げパンとサラダが美味しかったです。また、作ってください。」

　算数でかたちあそびに取り組みました。
　箱を準備して持っていただき、ありがとうございました。
子供たちは箱を高く積んだり転がしたりして、箱の形の特徴を学びました。
箱は、この後図工で使います。

　小平市連合音楽会まで、あと１か月となりました。各クラス、音楽の時間にそれぞれの楽器・パートの練習をがんばっています。限られた時間での練習ですが、音を合わせる楽しさや達成感を味わってほしいと思います。

　２年生の国語の学習「馬のおもちゃの作り方」では、馬のおもちゃの作り方の説明文を読み、説明文の書き方を学びます。
　「馬のおもちゃの作り方」の全文を読んだ後、実際に馬のおもちゃを作ってみて、その分かりやすい文章の工夫を見付ける学習を行いました。
「写真があるからわかりやすい。」
「『まず、つぎに、それから、最後に』の言葉があるから順番がわかる。」
「数字を使って長さや作る数を教えている。」
体験を通して気付き、学んでいく様子から子どもたちの成長が感じられました。

【献立】牛乳　鉄骨ごはん　かみかみハンバーグ　ゆでキャベツ　生揚げときのこのみそ汁

　１１月８日は、いい歯の日です。よくかむと、だ液がたくさん出て、むし歯になりにくくなるだけでなく、食べ物が体の中で栄養をとりこみやすくなったり、頭がよくなったり、たくさんのよい事があります。今日は、切り干し大根やきのこなどのかみごたえのある食品や小魚や小松菜などの歯を丈夫にする栄養素を多く含む食品をたくさん使いました。子どもたちは、しっかりよくかんで食べていました。

　感想を紹介します。
「ごはんがいつもとちがって美味しかった！！」
「かみかみハンバーグがヘルシーなのに美味しかったです。また、作ってください！！」
「かみかみハンバーグが、かみ応えがあって美味しかったです。」
「かみかみハンバーグとみそ汁が美味しかったです。おいしーーーーー♡♡」
「全ての献立が、かめばかむほど味が出てきて、うま味が上達しています！！ハンバーグと切り干し大根の組み合わせが珍しいなと思いました！」
「かむことを意識して食べることができました。」

　５年生は食塩やミョウバンの溶け方を調べる学習をしています。
　食塩やミョウバンをたくさん溶かすにためには、水の量を増やしたり、温めたりするとよいと予想し、実験方法を考えました。インゲンマメの発芽の条件を調べる学習で学んだ、「条件をそろえる」ことを考えながら実験を進めています。
　
　メスシリンダーや電子てんびんなど初めて使う道具も上手に使いこなしています。

　今後、溶けたものを取り出すにはどうすればよいか皆で考え、調べていく予定です。

　音楽グループEverly(エバリー)の松尾兄弟にお越しいただき、ヴァイオリンとピアノを主としたクラシックやポップスの演奏を鑑賞しました。

　子どもたちは、聞き覚えのある楽曲のリズムにのってステップを踏んだり手拍子をしたりして楽しみ、音楽の素晴らしさに触れることができました。また、演奏者に注目して静かに聞き入ったりするなど、演奏後に大きな拍手を送ったり、鑑賞をする態度も非常に立派でした。

【献立】牛乳　麦ごはん　いかのごまだれかけ　おかかあえ　石狩汁

　１１月７日は、立冬です。朝の空気がぐっと冷たくなって冬の気配を感じている人も多いと思います。冬に向かって鍋が美味しくなることから、立冬の今日は鍋の日です。鍋料理は、色々な具を煮込むので栄養バランスがよく、野菜をたくさんとることができます。今日は、石狩鍋のような汁を作りました。具だくさんの汁を子どもたちはとてもよく食べていました。

　感想を紹介します。
「麦ごはんがプチっとしていて美味しかったです。いかも揚げ物みたいで美味しかったです。野菜もおかかが美味しかったです。石狩汁も栄養満点で美味しかったです。」
「いかとごはんを一緒に食べるととてもごはんが進みます！いつもありがとうございます！」
「いかのごまのピリッとしたような、甘いような、しょっぱいような…そんな色々なうま味がとても美味しかったでーす！！！石狩汁が小平めざましスープのように、具だくさんで似ているなと思いました！」
「石狩汁が野菜いっぱいで美味しかったー♪最近寒いから温かくて最高でした！！」
「おかかあえがさっぱりしていて美味しかった。」
「今日のお野菜がいつもより美味しかったです。」

　これまで教室で図工の学習をしてきた３年生ですが、金づちを使った立体作品をつくるために、最近は図工室で学習しています。
　トントンドンドン、金づちを使って木にくぎを打ちながらつくるのはひげの生えた王様です。

「先生、私もう40本以上くぎ打ちましたよ！」
「今度、家からビーズとか持ってきます。すごいゴージャスにするんです！」
「宇宙にいる王様をつくろうと思ってます。色は青とかかな……」

　最初はぎこちなかった金づちを使ったくぎ打ちもだんだんと慣れてきて、リズミカルに打てるようになってきました。
　ひげの形も顔の表情も、来ている服なども一人一人の個性が光っています。

10月27日に荒天の為延期になっていた通学路合同点検を実施しました。

毎年、小平市役所・警察・副校長先生・地区担当教諭・地区委員長で、通学路の安全対策を講じたほうがよい箇所を回りながら、具体的な対策を話し合います。

今年度は、保護者の方から野中東通りの危険性について相談を受けており、急遽点検箇所に追加しました。

市役所・警察の方は学校・PTA・地区委員会の要望に対し、対策を一生懸命考えてくださいました。点検箇所と対策についてまとめたレポートをこのお知らせに添付しておりますので、ぜひご覧になってください。

令和3年度までは地区委員が点検箇所をピックアップしておりましたが、今年度より皆さまから募集することになりました。「危険箇所調査票」をお配りしました際には、ぜひご協力お願いいたします。

これからも、子どもたちの安全のために、学校・PTA・地区委員会が一丸となり危険箇所を十分に把握し、対策をとっていきたいと思います。

https://usercontent.rua.jp/M1iHnPSk.pdf