２年生は、ゲストティーチャーをお招きし、国語の物語文「スーホの白い馬」に登場する楽器「馬頭琴」の演奏を聴かせていただきました。
本物の馬頭琴やゲストティーチャーの方のモンゴル衣装に興味深々の様子の２年生。
演奏が始まると馬頭琴の音色や歌声に感心していました。

校庭で１年生が「四かくドッジボール」をしています。
今日の学習のめあてやチームの試合コートを確認し、あいさつをして、ゲームに臨みます。
仲間と協力してボールをパスしたり、励ましの声掛けをしたり、楽しみながら学習することができました。

国語では説明文「想像力のスイッチを入れよう」の学習をしています。
今日は、自分の感想や考えをジャムボードに入力して学級の仲間と共有しました。
これから、段落分けや疑問に思うことなどをみんなで考えていくようです。

４年生は、「ラ・クンパルシータ」を合奏しました。子どもたちは、アコーディオン、木琴、カスタネット、バスマスター、鍵盤ハーモニカ、リコーダーのそれぞれの楽器を担当し、皆で速さをそろえること、主旋律を目立たせることを意識しながらこれまで練習をしてきました。今日は、タンゴのリズムをイメージして、息の合った演奏をすることができました。