最新更新日:2026/03/25
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12月5日の給食

【献立】牛乳 トマトクリームスパゲッティ レンズ豆のサラダ スイートポテト

 とても寒く、水が冷たくなりましたが、子どもたちは、食事の前も丁寧に時間をかけて、手洗いをしていました。感染対策の基本の手洗いをしっかり続けて欲しいと思います。
 スパゲッティには、冬にぴったりの鮭と酸味のあるトマト、クリーミーで濃厚な生クリームの入ったソースをかけました。サラダには、栄養価の高いレンズ豆をたっぷり入れました。スイートポテトには、爽やかな甘みのりんごを入れました。どの料理も好評で、子どもたちは、とてもよく食べていました。

 感想を紹介します。
「トマトクリームスパゲッティがとても美味しかったです。また作ってください!!」
「パスタの味が口の中で広がって美味しかったです。」
「レンズ豆が本当にレンズの形に似ていました。スイートポテト甘くて美味しかったです。」
「スイートポテトがやわらかくて、かめばかむほど美味しかったので、また出してください。」
「スイートポテトが『なんか美味しい』と思ったら、りんごを入れていたんですね!家でも作ってみます!」
「スイートポテトがほっとする優しい味で、とても美味しかったです!」
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図工 3年生「ハンハンおばけ」

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3年生は想像したおばけを二色の色画用紙をカッターで切ってつくる、切り絵の作品に取り組んでいます。

「体の形をぐにゃぐにゃにしようかな」
「これね、しっぽが二つあるおばけになるんです」
「赤と黄色だから炎をイメージしてつくりました」


目や口の形を工夫することで、笑った感じや怒っている感じなど、様々な気持ちを表現することができています。
細かい形や大胆な形を、まっすぐ切ったり曲線で切ったりして自分の表したいことを形にしていくのです。

【1年生】持久走はじまりました

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初めての持久走が始まりました。
「炎コース」「稲妻コース」「流れ星コース」を自分で選択しました。

3分間、同じ速度で走り続けるのが持久走です。
ペースを保つことは難しいですが、歩かずに頑張って走っていました。

総合「My job,My life」について その4

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 総合的な学習「My job,My life」では、学習したことをもとにまとめた自分の考えを、友達と交流しました。「好きなことを仕事にするには、どうしたらいいのかな。」「いろいろな働き方があるんだね。」「いろいろな経験が仕事につながるっておもしろいね。」など、漠然としていた将来が、少しずつ自分事として現実に近づいてきていることを実感している様子が見られました。(写真は、先月いらしたゲストティーチャーの方々との学習の様子です。)

総合「My job,My life」について その3

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総合的な学習「My job,My life」では、学習のまとめに入りました。多くのゲストティーチャーの方々から学んだことを、今後の自分にどのように生かしていくか、自分の考えをまとめています。(写真は、先月いらした方々との学習の様子です。)

12月2日の給食

【献立】牛乳 野菜チップスカレー ひじきサラダ くだもの(みかん)

 今日は、人気のカレーライスでした。あまりの美味しさに、かむことを忘れて飲むように食べてしまうことがあるので、今日は、カリカリに揚げた野菜チップスをカレーにトッピングしました。よくかんで食べると、野菜の甘みやうま味を感じることができました。歯ごたえのある野菜チップスをよくかみながら、子どもたちは、嬉しそうに食べていました。

 感想を紹介します。
「野菜チップスカレーがパリパリで美味しかったです。また作ってください。」
「チップスのカリカリ感が良かったです!」
「カリカリが美味しくてごはんと合いました。」
「野菜チップスがカリカリしていて美味しかったです。みかんも甘くて美味しかったです。」
「カレーに野菜チップスって合うのかな?と思っていたけど、野菜の甘さとカレーの濃厚な味がマッチしていて、とても美味しかったです!」 
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【3年生】音楽 合奏に挑戦中!

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 音楽では学習発表会でも披露する、「ミッキーマウスマーチ」「小さな世界」の練習をがんばっています。ピアノで指の位置や音階をかくにんし、メロディーを奏でる練習、木琴でリズムよく鳴らす練習、みんなで楽しみながら取り組んでいます。
 来週金曜日は、またプロのオーケストラを招いて鑑賞する予定です。一流の演奏を聞いて、楽器への興味関心を広げ、音楽を楽しむ情緒豊かな心を身に付けてほしいと願っています。

【2年生】見て聞いて!花小金井北公民館!探検隊!

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 生活の学習で、花小金井北公民館に探検に行ってきました。「どんな人が利用するんだろう。」「どんなことができる場所なのかな。」と課題をもち、施設を見学することができました。学習の振り返りでは、「今度、図書館に行ってみたい!」「館長さんにもっと質問したい!」と地域の施設への興味・関心を高めました。
 2年生の「見たい!聞きたい!知りたい!」という気持ちが見学する姿から伝わり、成長を感じます。

12月1日の給食

【献立】牛乳 茶めし 小松菜ふりかけ おでん いもようかん

 12月に入り、冬らしくなってきました。旬の大根や里芋、練り物などをじっくりコトコト煮込んだおでんを食べたくなる季節です。12月の給食目標は、「季節や行事に応じた食事を知ろう」です。昔から伝わる季節の料理や行事食には、体を健康にするための工夫がたくさん詰まっています。温かく、栄養のある料理をしっかり食べて、寒さに負けない体を作って欲しいと思います。

 感想を紹介します。
「ふりかけに色々な具が入っていて、美味しかったです。いもようかんも渋い味で、美味しかったです。また作ってくださいね。とても美味しかったです。」
「おでんがほかほかで美味しかったです。また作ってください!!お願いします!」
「おでんの具が全部美味しかった。」
「おでんが温かかったです。大根に味がしみていました。」
「いもようかんが食べやすくって、美味しかったです。」
「ようかんがやわらかくて、味も美味しくて、すごく良かった!」
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11月30日の給食

【献立】牛乳 しょうゆラーメン お豆のかりんとう 白菜の昆布あえ

 ラーメンは、江戸時代に中国から日本に伝わった料理です。給食のラーメンは、豚肉、いか、うずら卵、野菜など、具だくさんで、栄養満点です。普通のかりんとうは、小麦粉で作りますが、今日は、大豆とさつまいもで作ったので、たんぱく質や食物繊維が豊富です。子どもたちは、栄養満点の給食をしっかり食べていました。

 感想を紹介します。
「しょうゆラーメンは、具がいっぱいで美味しかったです。」
「しょうゆラーメンのめんが、ツルツルで美味しかったです。また出してください。」
「しゅうゆラーメンは具がたくさん入っていて、美味しかったです!他の味のラーメンも食べてみたいです!」
「お豆のかりんとうが甘くて、カリカリで美味しかったです。また、出してください。」
「お豆のかりんとうが、美味しかったです。豆なので健康!」
「全部美味しかったので、また作ってください。十一小の給食が一番美味しいです。」
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