光徳牧場に戻っておやつタイムです。

牧場には動物はいないのですが、美味しいアイスが有名になって、
牧場にアイスだけが残ったそうです。
今日は曇りで気温も低かったですが、美味しくいただけました。

【献立】牛乳　チャーハン　たこキャベしゅうまい　たまごスープ

　たこには、タウリンという成分が多く含まれているので、夏バテ防止として食べる人が、たくさんいます。今日は、たことキャベツの入ったしゅうまいを調理員さんが丁寧に手作りしてくれました。気温の変化が激しく、体が疲れやすくなっています。野菜やたまごなど、栄養価の高い食材をたくさん使った食事をしっかり食べて、元気に過ごして欲しいと思います。

　感想を紹介します。
「チャーハンに色々な具が入っていて美味しかったです。これからも美味しい給食作ってください。」
「たこキャベしゅうまいに具がたくさん入っていて、美味しかったです。」
「たまごスープの食感と味が美味しくて、チャーハンの中に肉がたくさん入っていて、食感を楽しめたし、美味しかった。」
「たまごスープのたまごがふんわりしていて美味しかったです。」

日本三大名瀑の一つ『華厳の滝』の見学をしました。
行動班ごとに、エレベーターで観瀑台まで移動して、
滝つぼを間近で見ることが出来ました。
爆音と水しぶきで迫力満点でした。

湯の湖湖畔での昼食予定でしたが
雨のため、場所を変更してお弁当を食べました。
感染対策をして、しっかり黙食しました。

光徳牧場から、戦場ヶ原〜泉宿池〜湯滝のそれぞれのポイントで
ミッションをクリアし、ゴールを目指してハイキングをしました。
あいにくの天気でしたが、無事に全員ゴールできました。

　６月１０日（金）に体育館にて鍵盤ハーモニカの講習が行われました。　　　　　　　　　　　　講師の三浦さんに演奏していただいた後に、楽器の取り扱い方や演奏する時の注意事項、音の探し方など教えていただき、自分たちも早く演奏してみたいと期待を膨らませていました。

天気は曇り模様ですが、これからバスに乗り込み予定通りハイキングへ向かいます。
時間を意識してお互いに声を掛け合う様子が見られています。

おはようございます。
移動教室２日目の朝は、朝会から始まりました。
今日も安全に楽しく過ごせるように簡単に体操をして、体の調子を整えました。

大広間でクラス毎にレクリエーションを楽しみました。
クラス内の係の子が考えたゲームで、これまで以上にクラスの仲を深めている様子でした。

食堂に入る前の消毒や黙食など、感染対策もしながらの夕食の時間です。
明日の活動に備えて、しっかりと食べることができました。

　３年生から始まった外国語活動。
　ジェスチャーをつけて英語の挨拶を楽しむうちに、野口先生とバーバラ先生が教室へ入ってくると、自分から英語で挨拶ができる子が増えてきました。
　いよいよ次はアルファベットの学習です。まずは発音と形を覚えるためフラッシュカードやゲームに挑戦。来ている洋服、持ち物にもアルファベットがあることを思い出しながら積極的に発音しています。書き順や形に気を付けて大文字を書く練習も始まりました。コミュニケーションを豊かにするために楽しく英語に親しんでほしいです。

自分たちの部屋に荷物を運んだら避難訓練を行いました。
学校から場所が変わっても自分たちの身を守ることが大事なのは変わりません。
みんな真剣に取り組んでいました。

本日からお世話になるホテルに到着しました。

体験の様子

体験の様子

昼食を済ませて、体験です。
ニジマス釣り、つかみ取り、焼き杉、草木染め
それぞれ分かれて、大自然の中で楽しみました。

【献立】牛乳　梅じゃこごはん　いわしフライ　初夏の沢煮椀

　梅雨の晴れ間の一日となり、暑くなりましたが、暦の上では、今日は入梅です。梅の実が熟す季節です。梅干しには、疲れをとったり、病気を予防したりする効果があると言われています。この時期のいわしは、梅雨いわしや入梅いわしと呼ばれ、とても美味しいです。汁には、旬の野菜をたくさん入れました。季節の献立を楽しみました。

　感想を紹介します。
「梅干しごはんが美味しかったです！梅干しは酸っぱいけど、ごはんを合わせたら、めちゃくちゃ美味しいかったです！」
「初めての梅でぴりっとしたけれど、ごはんが甘く感じました。魚が美味しかったです、」
「梅じゃこごはんが美味しかったです。クラスでもおかわりに行く人が多かったです。」
「魚のソースが効いていて美味しかったです。」
「初夏の沢煮椀が美味しかったです。」

最初の目的地に到着しました。
到着前の車内では、ガイドさんが古墳や歴史の話をしてくださいました。

古墳群は行動班ごとに間隔を空けて出発。
風が程よく吹いて、とても気持ちのよい散策になりました。

４年生の外国語活動では現在、
「天気」や「Let's 〜を使った表現」の学習をしています。

先日はすごろくを用いて
　「How is the weather？」
　「It's cloudy.」「It's sunny.」
というやり取りに慣れ親しみました。

すごろくを進めるうちに、天気の尋ね方や答え方がどんどん上手になりました。

【献立】牛乳　揚げ大豆ごはん　魚の塩焼き　きゅうりのスタミナあえ　豚キムチ汁

　１１小おはしの日でした。正しいお箸の持ち方を確認してから、給食を食べました。子どもたちは、さんまの身を箸で開き、中の骨を取り除いたり、大豆やごはんつぶ、ころころに切ってあるきゅうりなどをお箸でつまんだりできるか挑戦しました。さんまの身がしっかりしていたので、箸で身を開くことに苦戦している子どもがたくさんいました。

　感想を紹介します。
「揚げ大豆ごはんが美味しかったです。外はカリカリッとしていて、中はかくかくしていました！！！超人気でした！！」
「揚げ大豆ごはんの味の甘さでほっぺたが落ちそうでした。やはり、汁にピリ辛の味つけは美味い！！」
「きゅうりのスタミナあえが美味しかったです。シャキシャキしていました。」
「さんまも、きゅうりも、豚キムチ汁も、大豆ごはんも大好きでした！」