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最新更新日:2025/05/15 |
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期末考査3日目
3日目は、数学(50分間)、保健体育(30分間)、技術・家庭科(30分間)のテストが行われました。
テスト終了までの数分に最後の確認をしたり、解答を書き込んだりしていました。テスト中の廊下は、静まりかえっていました。 そして、テスト終了のチャイムがなり、テスト問題と解答用紙が回収されました。 期末考査の3日間が終わりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 期末考査2日目
2日目は、理科(50分間)、社会(50分間)、音楽(30分間)のテストが行われました。
テスト前の自習の様子です。友達と確認し合っているクラスもあれば、集中して最終確認を一人一人がしているクラスがありました。 そして、テストが開始されました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 七五三
本日は七五三です。日本には、人生のしきたりと言いますか、いわば人生の通過儀礼的な祝い事、風習が昔から行われています。その一つがこの七五三です。ご存じのように11月15日に、3歳になった子供、5歳になった男の子、7歳になった女の子の成長を祝い、晴れ着を着せ、神社に赴き、お祓いしてもらう行事です。元々、適当な吉日や、誕生日などに行われていたようですが、江戸時代に徳川綱吉の子供、徳松君が、この祝いを11月15日に行ったことから、この日がスタンダードになったということです。
昔は、「七歳までは神のうち」と言われていたように、子供の死亡率は高かく、7歳まで生きるということは、たいへんでありすごく嬉しいことでした。現代は医学も進歩し昔ほど乳幼児の死亡率が低いこともありませんが、やはり無事に育つ(育てる)というのは今も、大変なことです。だからこそ現代もこの儀式が無くなることなく、行われているのだと思います。 今、生徒たちの年齢は13歳から15歳ですので、10年前には七五三の儀式を迎えていたことになります。ネットに載っている七五三のイメージ画像などを見て・・生徒たちの姿を重ね合わせると、子供たちの成長には、ここまでいろいろな事があり、たどり着いていると思うと・・感慨深いものがあります。今があるのは、七五三の儀式を経て、託された保護者をはじめ多くの方々思いが今に受け継がれているからでしょう。 七五三のような人生の通過儀礼的な祝い事、風習にはその他にはどのようなものがあるのでしょうか・・・・興味がわいて調べてみました。 「帯祝い」(妊娠5ヶ月目の戌の日に、妊婦が岩田帯と呼ばれる腹帯を巻いて、無事出産できるよう祈る)。「お七夜」(赤ちゃんの名前を決めて、健やかに成長して欲しいと願う、誕生後初めての儀式)。「お宮参り」(生後1ヶ月前後に赤ちゃんが生まれた土地の守り神である「産土神」に初めてお参りする)。「お食い初め」(子供が一生食べ物に困らないようにとの願いをこめて行う儀式)。「初誕生日」(満1歳の誕生日を盛大に祝う)そして、「七五三」。「十三参り」(生まれた年の干支が、初めて巡ってくる年(数え年の十三歳)に行われる)「成人式」(毎年1月の第2月曜日に各地で新成人を祝福する記念行事を成人式)。その後は・・ 「還暦」(60歳)、「緑寿」(66歳)、「古希」(70歳)、「喜寿」(77歳)、「傘寿」(80歳)、「米寿」(88歳)、「卒寿」(90歳)、「白寿」(99歳)、「百賀」(100歳)、「茶寿」(108歳)、「珍寿」(110歳)「皇寿」(111歳)、「大還暦」と続いていきます。生まれたときの子供への思い、そして年をとってからの子供や親しき人たちから思いがこめられた儀礼なのだと感じます。 今は18歳になりました成人式ですが、昔はで七五三から10年後、中学生の年頃には「元服」、成人の儀がありました。日本での成人式の起源は奈良時代で、11歳から16歳に成人の通過儀礼として行われていました。男女によって儀式の行い方が異なり、対象となる年齢は、地域や個人によっても様々でした。現代では成人はもう少し先の話ですので、ぜひとも成人を迎える時には、立派な社会の一員として羽ばたいてほしいと思います。大人(成人)への準備は始まっています。そのためにも中学校の三年間の日々を大切に過ごしてほしいです。生徒たちは、今学期も校外学習や合唱コンクールなどの行事や日々の学習などで多くの事を経験し、学び、体も心も大きく成長していってくれています。 私たちはその成長を、歩みを手助けしていきます。 日本にある人生の通過儀礼の儀式、そこに込められた人の思いの大切さを、私たちだけではなく、これからを生きる生徒たちにも伝え、受け継いでいきたいと思います。 今日から期末テストです。これは学校の生活での通過儀礼の一つです。生徒のみなさん、頑張ってください! 七五三の日に思ったことでした。 校長 ※画像「廊下より・・期末テストの様子」 ![]() ![]() ![]() ![]() 期末考査1日目
今日から3日間、期末考査です。本日は、国語(50分間)、英語(50分間)、美術(30分間)のテストが行われました。
テスト用紙を配布され、緊張感が伝わってきました。 そして、テスト開始の合図とともに、各学年、集中して問題に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 国語 和歌を味わおう
「万葉集・古今和歌集・新古今和歌集」の三大和歌集は,奈良,平安,鎌倉のそれぞれの時代の優れた歌集です。しっかりと理解し、味わうために三大和歌集をグループごとに調べて、発表し合いました。
![]() ![]() 2年 技術科 プログラムを作成しよう
プログラミングすると動く時計『コロックル』をchromeブックを活用して、自分でプログラムを組んで、いろいろな色に変わったり、音を鳴らしたりしました。
![]() ![]() 気持ちのよい秋晴れの昼休み
給食の後の昼休みの校庭での様子です。
気持ちよい秋晴れの中で、元気に体を動かして、リフレッシュしていました。明日から期末考査が始まります。体調を整えて挑みましょう。 ![]() ![]() chromeブックは、いろいろなことに活用しています。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月 各種委員会の様子
11月の各種委員会の様子です。
保健委員会と生活委員会の話し合いの様子です。 これからの活動について、活発な話し合いが行われていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 教育委員会の方々が学校を訪問されました。
小平市教育委員会の委員の皆様が学校の様子を見るために学校訪問がありました。
校内をまわり、生徒たちの様子や授業の様子をごらんいただきまして、ご感想などをいただきました。 掲示物の良さを含め校内環境が整ってきていることや先生方の授業が工夫されていること。また、生徒の皆さんがChromeブックを日常的に当たり前に活用して、授業にも意欲的に取り組んでいる、あいさつがしっかりとできいるなど、お褒めの言葉をいただきました。今後もいただきましたご意見などを教育活動に生かしていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 六中 みんなの気ができました!![]() ![]() どんな秋があるのか、ぜひじっくりみてください。 小中連携の日の取り組み
11月9日に5校時に小平第七小学校と小平第十一小学校の先生方が来校して、授業参観と意見交換等を行いました。小学校の先生方からは、中学生になった皆さんの成長に驚き、しっかりと授業に向かっている姿勢がとてもよかったとの感想を多数もらいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 放課後学習教室 ジョイナスの様子
放課後学習教室 ジョイナスの様子です。
期末テスト対策で、放課後の学習に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 生徒会スローガン
生徒会スローガン
『Smaile 笑顔絶えない学校生活を六中全員で』が決まり、生徒会活動が始まっています。 生徒会本部が中心となり、リーダーシップを発揮して、みなさんで笑顔いっぱいの学校にしていけるといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 全校集会の様子![]() ![]() ![]() ![]() 校長先生からは、後悔しない生活のお話がありました。 表彰では、野球部、剣道部、卓球部が表彰されました。 生徒会役員の活動の様子
生徒会役員の定例活動の様子です。
生徒総会を経て、今後の活動の見通しを立てました。 今後のペットボトルキャップの回収についても考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 英語 都立スピーキングテストに向けて
英語科では、都立スピーキングテストに向けて、授業の中でも取り組んでいます。より本番に近い形にできないか工夫をしながら、その場で英文を提示し、時間を設けて、黙読した後にchromeブックに音読を録音して練習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 気持ちの良い秋晴れの日に…
気持ちの良い秋晴れの休日。昇降口前の花壇は、上から見るとこのような素敵な花壇になっています。
![]() ![]() 今月11月の昇降口の掲示物![]() ![]() ![]() ![]() 11月になりました。![]() ![]() 体調管理に気を付け、今月も感染症等の予防をしながら、元気に過ごしていきましょう! |
小平市立小平第六中学校
〒187-0001 住所:東京都小平市大沼町6丁目4番1号 TEL:042-341-6796 FAX:042-341-6798 mail:gakkou@36.kodaira.ed.jp |