９月２８日（水）６時間目、５年１組で社会科の研究授業が行われました。
　たくさんの資料が用意され、子どもたちは日本で作られる自動車についての興味・関心を深めることができました。子どもたちの疑問から学習課題を決め、これからの学習を進めていきます。

　校庭の体育学習では、走り幅跳びに取り組んでいます。毎時間自分の目標を設定し、友達同士でお互いの跳び方を確認し合いながら活動しています。子ども達は走り幅跳びの達人を目指して、意欲的に頑張っています。

生活科「たのしいあきいっぱい」の学習で
タブレットを持って、校庭に秋を探しに行きました。

夏には見られなかった花や葉に気付き、
金木犀や柿、色づき始めた葉を見つけて、写真を撮りました。

深い深い海の底には、まだまだ誰も知らないことがあるそうです。
そんな謎につつまれた海の底にいる「ギョッ！？」と驚いてしまうような不思議な生き物を、３年生は紙版画で表します。

「このへびは50mあるんです！」
「先生、これ何だかわかります？きらきら光ってるんですよ、これ！」
「でこぼこで写るってことは、紙の上にさらに紙を貼っても写りますか？」
「おーすごいすごい！写ってる！」
「◯○さん、もっとここにもインクつけた方がいいよ。」
「これは本当に深海だっ！」

でこぼこで写ること、写した時に反転すること、インクの量や力加減で写り方が変わること、版画の特徴はたくさんありますが、自分の思い通りの作品に仕上がるようにいろいろ考えながらつくることができました。

　6年生「水溶液の性質」の学習では、ムラサキキャベツ液を使って、身近な水溶液の性質を調べました。塩もみして絞り出したムラサキキャベツ液を重曹水や炭酸水、クエン酸水などに入れると鮮やかに反応しました。性質によって緑、青、ピンク、赤と色が変化し、子どもたちは驚いていました。
　発展的な内容ですが、酸性の赤とアルカリ性の青を混ぜると中性のムラサキに変化することから、「中和」の反応を学ぶこともできました。

【献立】牛乳　ドライカレーのホワイトソースがけ　エコドレッシングサラダ　くだもの（りんご）

　１０月は食品ロス削減月間です。食品ロスとは「まだ食べられるのに捨てられてしまう食品」のことです。今日は、防災備蓄品で不要となった、まだ食べられるアルファ米のドライカレーを使いました。子どもたちが食べやすいように、ドライカレーは、スパイスを減らして炊き、ホワイトソースをかけました。ドレッシングには、いつもなら捨てられてしまうにんじんの皮やキャベツの芯などを使いました。食べ物を大切にして、残さず食べて欲しいと思います。

　感想を紹介します。
「食わず嫌いだったホワイトソースが好きになった。」
「今日のごはんがトロトロで美味しかった。」
「ごはんがいっぱいでみんな喜んでいました！」
「野菜がとても美味しかったです。」
「エコドレッシングサラダがしゃきしゃきして美味しかったです。」
「りんごがシャキシャキでとっても美味しかったので、また給食に出してください。」
「りんごがとても瑞々しく、甘くて美味しかったです！」

川里農園へ、カブの種を植えに行きました。
「おおきくなあれ」「あまいあまい　かぶになれ」と、
国語の単元を思い出しながら楽しそうに取り組んでいました。　
１１月の収穫が楽しみです。

9月29日に第二回運営委員会を対面にて開催しました。今回は以下の内容について検討しております。

【本部】
・運営委員会に会員なら誰でも参加できるようにします。
・令和５年度の委員選出を３月保護者会に行うことについて検討を始めました。

【学級】
・令和５年度の学級委員を減らすことについて検討を始めました。

【推進】
・互選会の日程が決まりました。
・役員向けの共通事項引き継ぎ会を新設します。

【地区】
・自転車につける防犯プレートを廃止します。
・防犯プレートの代わりに、防犯カードを新設します。また、これに伴い保護者証をリニューアルします。
・通学路の危険箇所を、全会員家庭から募集します。
・令和５年度の地区委員を減らすことについて検討を始めました。

また、運営委員会だよりを今後ペーパーレスにしていく可能性についても話し合いました。こちらについては、会員の皆さまの声を聞きながら進めてまいります。

詳細は後日、運営委員会だよりを配布、またコドモンに添付いたしますので、ぜひご一読ください。

【献立】牛乳　ごはん　豆あじのから揚げ　カレー肉豆腐　切り干し大根のごま酢あえ

　中庭の大きなキンモクセイの木から甘く爽やかな香りがして、秋を感じます。食欲の秋です。豆あじや豆腐、切り干し大根には、カルシウムや鉄、たんぱく質など体を丈夫にする働きの栄養素がたくさん含まれています。牛乳は、栄養が豊富なだけでなく、水分もとることができます。子どもたちには、食欲の秋に、しっかり食べて、丈夫で元気な体作りをして欲しいと思います。

　感想を紹介します。
「豆あじのから揚げがパリパリで美味しかった。」
「豆あじのから揚げの頭が苦くなくて、美味しかったです。」
「切り干し大根のごま酢あえが、ポリポリしていて美味しかったです。」
「カレー肉豆腐がピリ辛で、豆腐がぷにぷにしていて、とても美味しかったです。」
「カレーの香りが食欲をそそりました！満腹！」
「カレー肉豆腐のカレーのスパイシーさと豆腐がマッチして美味しかったです。」

６年生の校庭体育では、「フラッグフットボール」に取り組んでいます。アメリカンフットボールをもとに、小学生等にも取り組めるようルールを簡易化したゲームです。チームごとに攻撃の作戦を立て、守備にタグを取られないようにゴールエリアを目指して走り抜けます。
・ボールを持っているふりをして、誰が持っているか分からないようにする。
・はじめはタグを取られても良いから、とにかく前に進む。
・投げるふりをして、走る。
等々、子どもたちなりに作戦を考え、話し合っている姿はさすが高学年‼話し合いをしつつすてきなチームプレーができています。