最新更新日:2024/05/15 | |
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4年生図工 絵のぐでゆめもよう「折って使ってもいいのかな?」「その模様、どうやってできたの?」「こうするといいんだよ」作りながら見合ったり、教え合ったりする姿もありました。 ここでの経験が、その後の平面作品作りの表現方法の一つとして残っていきます。 |
小平市立小平第五小学校
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