福祉体験で学習したことをスライドにまとめました。今日は発表会です。
友達の発表を真剣に聞いていました。
(進藤)

ゲストティーチャーの矢崎さんを先頭に玉川上水沿いを歩きました。学区内に流れている用水や水門について学習しました。(進藤)

福祉体験の１つとしてボッチャ体験をしました。パワーリフティングの斉藤選手からもお話が聞けて貴重な体験となりました。自己ベスト123キロと聞いて子どもたちも驚いていました。

2クラスとも貴重な紙すき体験ができました。
これから学校へ帰ります。

現在、あきる野ふるさと工房で紙すき体験中です。

現在羽村市の郷土博物館にて学習中です。

学芸員さんのお話や質問をよく聞いて、
積極的に手を挙げて発言しています。

天気は雨ですが、今日は2組と4組が羽村取水堰、郷土博物館とあきる野ふるさと工房へ行きます。

羽村取水堰、郷土資料館とあきる野ふるさと工房へ出かけます。

4年生は和紙の説明文を学習しました。
和紙の魅力を伝える説明文に触れ、今度は自分達が伝統工芸品の魅力を伝える文章を書きます。
それぞれの魅力は何か、Chromebookで調べています。(進藤)

紙すき体験も無事に終わりました。

これから学校へ戻ります。

一生懸命にメモをとったり、集中して話を聞くことができていました。

あきる野ふるさと工房に到着しました。

紙すき体験と軍道紙（ぐんどうがみ）ができるまでの勉強をします。

郷土博物館にて、玉川上水について学びました。
これから、あきる野ふるさと工房に向かいます。

現在、羽村取水堰と郷土博物館を見学中です。

羽村取水堰、郷土資料館とあきる野ふるさと工房へ行きます。

府中くらやみ祭に参加されている青木さんに来ていただき、お話を聞きました。
実際に使っている物を見せてもらったり、くらやみ祭りの疑問に答えてもらったりしました。
日本の伝統や文化をこれからも大切にしたいと感じました。(進藤)

運動会まであと10日ほどになりました。
4年生は本番の衣装を着て練習しました。
衣装を着るとより気持ちが引き締まりますね。
本番をどうかお楽しみに。
(進藤)

総合的な学習の時間で車いす体験を行いました。

実際に体験して、車椅子に乗っている人も安心して生活をするために環境を整備することや乗っている人とのコミュニケーションが大切であることを学びました。

（井上）

総合的な学習の時間で車いす体験をしました。

車いすの仕組みや乗る人と押す人の信頼関係が大切なことを学びました。

(進藤)

にじフェスが終わり、運動会の練習が本格的に始まりました。
4年生はエイサーを踊ります。実行委員や友達と教え合いながら練習に励んでいます。
4年担任　進藤