4年生の演奏は、まずリコーダーを演奏しながらの入場！そのまま観客を囲むように整列し、「小さな世界」を歌いました。

合奏は、他学年よりも多くの楽器を使って見事に音をそろえ圧巻の演奏！さすがもうすぐ高学年になるこどもたちです！

最後は音楽会の終わりの言葉を堂々と述べ、4年生がしっかりと役目を務めあげました。

3年生の歌は、太陽のように元気に歌い、体を動かす演出もあってか聞いているこちらも音に合わせて動いてしまいました。

エーデルワイスの歌を何と英語で歌い上げました。そしてはじめてのリコーダーも音色が美しく会場がコンサートホールになりました。

２月７日（土）、145周年記念　音楽会が開催されました。

今回の演奏学年は1年生、3年生、4年生です。

1年生にとってはじめての音楽会。元気いっぱいに歌い、会場が温かい雰囲気に包まれました。楽器の演奏もとても上手に音がそろい、保護者の方々も感心していました。

今日は、スーホの白い馬に出てくる登場人物の様子について考えました。
学習者用端末を使いながら、自分の意見や考えをまとめることができました。

馬頭琴の出前授業がありました！
馬頭琴の素敵な演奏や、モンゴルの伝統的な喉歌「ホーミー」をきくことができました！
とても貴重な経験ができましたね！

１年生のこどもたちと一緒に校内に掲示してある書き初めを見て回りました。

「筆で書くのかっこいい。」「やってみたい」と話しながら全学年の書き初めを見ることができました。
来年は、２年生みたいに漢字もたくさん使って書き初めするのが楽しみですね

１年生の算数では、２０より大きい数を学習しています。

１００までの数を学習しました。
学校の中にあるもので大きい数のものがあるかな？と数探しに出かけました。

いろいろなものの数を数えることができました。

授業体験が終わると、生徒会から中学校の生活について説明がありました。

その後、各部活動を見学する時間がありました。中学生が部活動に真剣に取り組む姿を見て、自分の将来と重ね合わせ期待を膨らませていました。

2月4日、6年生が中学校体験へ行きました。（写真は上水中学校）

若干緊張気味の6年生でしたが、体験授業が始まると積極的に挙手をして発言する様子が見られました。

小学校の授業よりも少し難易度が高いものでしたが、それが知的好奇心をゆさぶり集中して取り組んでいました。

音楽会１日目がありました。
練習の成果を発揮し、堂々と歌い、演奏することができました。
金・土曜の音楽会に向けて、更に練習に励もうと思います。

　今日は節分の献立にしました。節分に欠かせないものといえば、大豆といわしですね。
大豆は揚げ煮にしたものをもち米の入ったごはんと混ぜました。

　いわしはしょうがじょうゆに漬け込み、小麦粉とでんぷんをまぶして揚げました。

　節分ごはん・牛乳・みそけんちん汁・いわしの竜田揚げ・ぽんかん

１月２９日（木）
学年運動会運動会を行いました。
コロナ禍で経験できなかった玉入れ、他にも大玉送りやリレーをしました。
卒業まであと２ヶ月、小学校生活を全力で楽しんでいます。

　ケジャリーはツナの入ったカレー味のピラフです。イギリスはかつてインドを植民地にしていたので、インド料理の影響を受けています。

　キャロットケーキはにんじんをすりおろし、ケーキの生地に加えました。イギリスでキャロットケーキは人気のお菓子です。

　ケジャリー・牛乳・スコッチブロス・キャロットケーキ

　今日は世界の料理より、イギリス料理を作りました。

　スコッチブロスはスコットランドの大麦と野菜たっぷりのスープです。給食のスープは鶏や豚の骨、野菜くずを３時間近く、煮だしてとります。スープに入る野菜は角切りにしました。大量の野菜を手際よく切っています。

今日は、学級会をしました！
新しい係が決まりましたね！2年生も残り少しですが、楽しく活動していきましょう！

今日は、すごろくを作りました。
遊ぶ人が楽しめるように工夫しながら、取り組んでいました！
授業の後半では、作ったすごろくで友達と楽しく遊ぶことができました！

　今日は昭和４０年ごろの献立です。それ以前の主食はパンでしたが、この頃よりめん類が取り入れられるようになりました。

　今日は肉みそつけめんです。めんは生めんを用い、給食室でゆでます。ゆであがったら水冷し、温度を確認して配食します。

　肉みそつけめん・牛乳・きなこポテト・いよかん

北校舎の階段や踊り場が、にぎやかな光で包まれています。
「毎日使う場所を素敵に変身させよう！」「材料は何が合うかな？」
４年生みんなでアイデアを出し合って、場所に合う材料を見つけるところから作品作りが始まりました。
一つ一つの作品が集まり、様々な形や色が調和して、見慣れた場所が素敵に楽しくなりました。朝・昼・下校の時間と、その時々で光の見え方が変わるのも見どころです。

福祉の授業で、パラスポーツの「ボッチャ」を体験しました。チームで作戦を練り、一投ごとに大歓声！障がいの有無に関わらず、誰もが一緒に楽しめるスポーツの魅力を体感し、「共に生きる」ことについて考える良い機会になりました。

3時間目は日本赤十字社の仕事内容などについてお話を聞き、自分たちの職業観について考えました。4時間目はもしもの事態を想定して、自分や友達の考えについてゲーム形式で話し合いました。