本日の避難訓練は給食室から出火して校舎内に煙が充満してしまったという想定でした。

２，４，６年生は「姿勢を低く」、「口元を隠して」、「壁づたいに」の３つのポイントを意識して防火扉を開ける経験もしました。

防火扉のドア部分が子供の力でも軽く開けられることやドア部分の段差が思っていたより高いことに気付きました。

毎月、音楽委員会が全校で歌ってほしい歌を決めている、今月の歌。
今月は、秋の歌「もみじ」です。
5年生は、昨年度、二部合唱に挑戦した曲です。
クラスも変わり、パートや歌声も違う。どうやったら合わせられるか…考え話し合ってるところです。

総合的な学習の時間で車いす体験をしました。

車いすの仕組みや乗る人と押す人の信頼関係が大切なことを学びました。

(進藤)

先週から来ている教育実習生。いよいよ今週から授業も行っています。
国語「お手紙」の授業では、登場人物がどんな気持ちなのか考えています。
最後にはみんなで音読劇をする予定です。子ども達はとても楽しそうに参加しています！

　喜平図書館の職員に来ていただき、TV放送でブックトークを行いました。洗練されたトークスキルで6冊の本の紹介をしてくださいました。子どもたちから「もっと続きが読みたい」という声があちこちで聞こえてきました。
　喜平図書館の皆様、ありがとうございました。

にじフェスの片付けは５年生の担当です。

6年生が準備したフェス会場を5年生が片付けます。
学校全体のお仕事もこうして引き継がれていきます。

5年生全員が協力して一人ひとり積極的に動くことができました。

次は運動会の係活動です。
6年生の背中をみながら大きく成長してくれることを楽しみにしています。


5年担任　岡部

今日から21日(金)まで読書週間です。
今日は喜平図書館の方が来て、全校放送でブックトークをしてくれました。
今回のテーマは「名前」です。名前にまつわるいろいろな本を紹介してくれました。
この機会にたくさん本に親しんでくださいね。

にじフェスが終わり、運動会の練習が本格的に始まりました。
4年生はエイサーを踊ります。実行委員や友達と教え合いながら練習に励んでいます。
4年担任　進藤

保護者と地域の皆さま

こんにちは。
日頃より、いつもお世話になります。

この度、学校経営協議会（CS）でホームページを作成しました。

↓↓↓

https://sansyo-cs.wixsite.com/my-site


CSだよりなど今まで文書でお知らせしていた内容をホームページでお知らせすると共に、過去の情報でCSとはどのような活動をしているのかがわかるような内容にしております。

三小の学校経営にご理解を深めていただき、新しい情報を提供いただいたり、各ボランティア活動の発信などに役立てていただけたら幸いです。

どうぞよろしくお願いいたします。

学校経営協議会会長
阿久津三千代

授業参観後には、子どもたちが逆取材。新聞発行や万博のキャラクターについて質問しました。新聞社の方からは授業の感想や万博についての感想を取材されていました。

2025大阪・関西万博に関する授業を行いました。日本経済新聞社や2025日本国際博覧会協会の方が授業を参観しに本校にいらっしゃいました。子どもたちは、万博や万博が目指す「いのち輝く未来社会」について理解しました。

　本日は、学校公開及び展示発表会にご来校くださりありがとうございました。学校の様子や子どもたちの学習・生活の様子をご覧いただくよい機会になりました。たくさんの方にご覧いただき、子どもたちは、いつもよりもはりきっているようでした。

1年生が大切に育てたアサガオで、リース作りをしました。
1年生と6年生の共同作品になったかな‥（黒滝）

にじフェス、最終日です。
16時まで開場しております。

本校では学習展示発表会「にじフェス」［10/7(金）は午後7時まで、10/8(土）は午前9時から午後4時まで］ を開催中です。
「にじフェス」のPR動画（）を作成しましたので、是非ご覧いただき、本校にお越しいただけると幸いです。

今日は鑑賞日でした。友達や他学年の作品をじっくり見て、楽しみました。（黒滝）

今日は5年生の作品鑑賞日でした。

色々な学年の作品を見て、いろいろな感想をもちました。

5年生の図工作品は「アボリジニアート」です。

大自然の中で狩猟・採集生活をしていたオーストラリア先住民が情報の記録や伝達のために使った絵画表現を真似して作品を作りました。
人によって動物をイメージしたり、昆虫をイメージしたり工夫が見られました。

背景にする画用紙の色も自分の作品のイメージに合わせて選びました。

ぜひ、子どもたちの個性が光る作品をご覧ください。
（岡部）

プラモデル授業の１時間目です。
外国からも大人気のプラモデルについて知ったあと、実際にガンプラを組み立てました。

特別な道具がなくても組み立てられるように工夫されていることやわかりやすく書かれた説明書など作っている人の工夫に気づくことができました。

完成したもので写真を撮ったり、こまどりアニメにしたり楽しみました。

©創通・サンライズ

カタカナを学習しているところです。
書き順やとめ、はね、はらいに気をつけながら丁寧に書くことができました。