今日は音楽の今年度最後の授業でした。体を使って歌ったり、鍵盤練習をしたり盛りだくさんの内容でした。（福田）

　先週の学級会で決まった誕生会をしました。実は2学期の間に、誕生日を迎えた子達のお祝いがまだだったので、合同で開催しました。全て子ども達が考えて、準備も運営もしました。すてきな誕生カードをもらって、とてもうれしそうでした。（福田）

3年生が描いた絵も
南校舎1階の校長室前にて展示中です！

南校舎1階の校長室前にて展示中です！

※作品にはさわらないでください。
※作品を食べないでください。

　進級の準備を進めています。生活科で新1年生の教室に飾る絵を描きました。「楽しいところって伝わるといいな。」「やっぱり給食だよね、おいしいもん。」など学校生活で好きなところを話しながら描きました。（福田）

昨日の算数から、１年生の復習に入りました。
今日の算数では、沢山の計算問題を正確に解き、計算名人になれました！

藤田

　ベルベルオムレツはトマト、玉ねぎ、そしてコリアンダ、クミンのスパイスを加えてたオムレツです。かつてモロッコのベルベル人は、砂漠を旅してきた人々にこのオムレツをふるまった、という一説があります。

　ミルクパン・牛乳・ベルベルオムレツ・ハリラ

　今日はモロッコ料理のベルベルオムレツとハリラを作りました。
ハリラはお豆と野菜の入るトマト味のスープです。ひよこ豆、オレンジ色をしたレンズ豆、そして本来はクスクスという世界最小のパスタを使いますが、小さなアルファベットのマカロニを加えます。

　「すてきなところをつたえよう」の学習をしています。クラスの友だちのすてきなところを手紙に書いて送り合います。今日はすてきなところを見つけ合いました。（福田）

鈴木遺跡資料館と鈴木小学校「古代の泉」の見学をしてきました。
３８０００年前の生活を知ることができました。

　放課後子ども教室の実行委員会を開催しました。小平市の放課後子ども教室の優れた活動が、2月6日付の日本教育新聞に掲載されました。本校でも、平日だけでなく、土日にも子どもたちの居場所をつくり、体験活動を充実させてくださっています。日々の活動に心より感謝いたします。
　放課後子ども教室のスタッフの皆様、いつもありがとうございます。

　図書ボランティアの皆様が、2・4・6年生に向けて本の読み聞かせをしてくださいました。
　図書ボランティアの皆様、子どもたちのためにいつもありがとうございます。

保健の学習です。養護教諭にけがの手当てについて授業をしてもらいました。鼻血が出たら、つまんで鼻血を止めます。その場所の名前知っていますか？その名も「キーゼルバッハ部」。なんだかヒーローの必殺技みたいですね。他にも蜂に刺された時に針を抜く道具「ポイズンリムーバー」も学校にはあるそうです。けがの手当ての部位、道具は、カッコいい名前ばかりですね。
子どもたちも引きつけられていました。これでけがをしても大丈夫。けがをしないのが一番大事ですが。

本日の国語では、「にているかん字」の学習をしました。
１年生で習った漢字から、似ている漢字を沢山見つけることができました。

藤田

鈴木遺跡資料館と鈴木小学校「古代の泉」の見学をしてきました。
３８０００年前の生活を知ることができました。

鈴木遺跡に社会科見学に行きました。
約38000年前の道具がありました。
実際に黒曜石で紙を切ると、切れ味に驚いていました。
鈴木小学校にある、古代の泉の意味も知りました。

丁寧でわかりやすい解説で、子どもたちも楽しそうに学んでいました。

鈴木遺跡資料館と鈴木小「古代の泉」の見学をしてきました。
38000年前の生活の様子に、興味津々でした。

　今週で2年生での図工の学習が最後になります。最後は粘土を使っていろいろ作りました。おにぎり、担任の姿など作りました。腕にぐっと力を入れてこねました。（福田）

　図書ボランティアさんによる今年度最後の読み聞かせがありました。1冊はクイズ形式になっている本でみんなで、「あれじゃない？」「ちがうよ、これだよ。」など言いながら楽しく聞きました。1年間いろいろな楽しい本をありがとうございました。（福田）

初めてのたいこ体験！
みんなかっこいい！！
かけ声も負けません。ヤー！！！(廣田)