4年2組の教室では国語「ごんぎつね」の授業が行われていました。ごんぎつねが国語の教科書に初めて掲載されたのは1956年（昭和31年）です。ちょうど70年前になります。1980年以降はすべての教科書会社の教科書に掲載されている定番教材です。

9月18日（金）に4年2組で「ごんぎつね」の研究授業が行われます。今日は、学習過程の前段階の授業でした。学習内容は、こどもたちが本文を読んだ感想を出し合い、学習課題をみんなで考えるものでした。

多くのこどもたちが主体的に考え、発言していました。研究授業当日が楽しみになりました。

1学期に実施した「算数ベーシックドリル」を教員が各学年ごとに分析し、課題となる領域等の定着を図るために「算数チャレンジタイム」を行っています。

9月は毎週木曜日の朝に「算数チャレンジタイム」に取り組みます。およそ一か月取り組んだ後に、診断テストを実施して分析していく予定です。

こどもたち「できた」という達成感を味わえるよう今後も学力向上に努めていきます。

◎冷やし中華、鶏天、冷凍みかん、牛乳

◎カレーライス、じゃこサラダ、くだもの（梨）、牛乳

どの教室も、みなさんモリモリ食べていました！

図工や音楽の授業も始まりました。
今年は展覧会があります。一生懸命に作品をつくっています。

運動会に向けて短距離走の測定も行っていました。来月は運動会です。これから少しずつ運動会に向けて委員会や係り活動が動いていきます。とても楽しみです。

今日から本格的に教科の授業が始まりました。

課題に対して自分で考え、友達と話し合ったり、発表したりと学びを深める姿がありました。

2学期が始まり2日目。教室では、夏休みの思い出や自由研究の発表をしている学級がありました。

自由研究の発表では、「なぜだろう」「どのようになっているのだろう」という疑問を大切にして、自分なりに探究した様子が伝わってきました。引き続き、自然科学に対する疑問を大切にしてほしいと思います。

始業式が終わり、教室では席替えや係り決め、夏休みの思い出話などをして過ごしていました。

全体的に落ち着いた雰囲気で、よいスタートが切れたと思います。2学期は運動会、展覧会、校外学習など行事もたくさんあります。「自分で考えて動く力」を身に付けられるように、いろいろなことをチャレンジしてほしいです。

2学期最初の休み時間は、多くのこどもたちが校庭で元気に遊んでいました。
先生方も外に出てこどもたちと遊んでいました。

今日は暑すぎず、外で遊ぶにはちょうど良い天気でした。学校で久しぶりに会う友達と楽しそうに遊ぶこどもたち。2学期も元気よく過ごしてほしいです。

２学期が始まり、教室にこどもたちの元気な声が戻ってきました。
2年生は4時間めに、体育館で学年集会を開きました。
2学期に行う行事や学習の話を聞いて、2学期のイメージをもったあと、みんなでじゃんけんゲームをして楽しみました。

長い夏休み中は静かだった学校も、今日からこどもたちの元気な声と笑顔に包まれて活気が戻ってきました。

朝は体育館で始業式を行いました。校長からは、「防災の日」にちなんで「稲村の火」の物語の話をしました。2学期は「自分で考えて動く力」を身に付けようという指針もありました。

児童代表の言葉は4年生です。全校児童の前で堂々と発表することができとても立派でした。

小平市歌、校歌の指揮者はミュージック委員会の児童が行いました。児童の歌う様子を見ながらしっかりとリードすることができました。