集会委員会による児童集会が行われました。

それぞれの関所でじゃんけんをして勝ち進むゲームでした。最後の関所は先生方です。

じゃんけんに勝って大喜びする子、負けても再挑戦しようと走って元に戻る子など楽しく遊ぶことができました。

集会委員会のルール説明もとても分かりやすく、よく考えられていました。

◎高野豆腐のそぼろごはん、かき玉汁、キビナゴの唐揚げ、牛乳

3年3組の教室では、国語の授業をしていました。物語文「さいごのかぎ」を読んで、おもしろい表現を見つける学習でした。

担任の先生が見つけたおもしろい表現が画面に出たとたんに、こどもたちは本文との違いを見つけ、次々に発言。教科書で表現を確認しながら楽しく学習が進みました。

場面ごとの登場人物の出来事や、気持ちについてグループで話し合う活動では、教科書の内容をよく読み、活発に意見を交流していました。

図工「立ち上がった絵のせかい」では、一人ひとりが立体の形や絵を工夫しながら取り組んでいました。
完成が楽しみですね！

◎冷やしきつねうどん、かぶの華風和え、よもぎだんご、牛乳

良い香りのよもぎだんごを作りました！
全部で１４５０個のおだんごを丸めました。
子どもたちもよくかんで食べていました。

２年２組の教室では算数「水のかさをはかってあらわす」という単元の導入の授業が行われていました。

高さと幅がそれぞれ異なるペットボトルに入っている水の量は、どちらが多いだろうか。こどもたちに先生が問いかけました。

こどもたちは、コップに注ぎ何杯分になるか調べていました。

調べた結果を見た時に、コップの大きさが違うから比べられないことに気付きました。大きさの同じコップで調べる必要性を感じ、意欲的に学習していました。

次の時間から体積を表す単位を学習していきます。

図工の授業で、アジサイづくりをしています。
色の具合を調整しながら一生懸命作っています。

続きはまた来週。
どんな作品に仕上がるか楽しみですね！

旬の「ふき」は小平産でした！

出汁を取ったあとの削り節と昆布で作ったふりかけ、大好評でした！

鍵盤ハーモニカを使った授業が始まりました。
先生の話をよく聞いて、使い方を確認しています。

少し緊張しながらも、吹く楽しさを実感していました。

１年生にとって初めての読み聞かせ！

図書ボランティアの方々による読み聞かせに、子供たちも嬉しそうでした。
次回の読み聞かせも楽しみになりました！

国語では、友達の話を聞いて、質問をしました。
聞きたいことを正確に質問するために、質問の仕方を工夫しながら取り組むことができました。

小中連携の取組の一つとして上水中学校の運動会に６年生が招待されました。
迫力ある競技に、応援も力が入りました。三小の運動会にも生かしていきます。

２年生と一緒に学校探検をしました。

学校にはどんな教室や部屋があるのか教えてくれました！
さすが２年生！１年生は目を輝かせながら説明を聞いていました。

学校探検の終わりには、１・２年生全員で「もうじゅうがりゲーム」の学校探検バージョンをしました。
温かい関わりが見られた素敵な時間でした！

大豆入りの手作りコロッケでした。
１年生も頑張って挟んで食べていました。

１年３組で学級会を行いました。

１年生にとって初めての学級会。今回は、司会と黒板は先生が担当しました。
議題は「３組　にこにこ　あそびをしよう」です。「みんなであそんでなかよくなりたい」という提案理由を確認しながら話し合いが行われました。

多くのこどもたちがすすんで発言していました。「ばくだんゲーム」をすることに決定し、実際に教室で遊びました。

自分たちで話し合って、みんなが楽しめる遊びができたことに、こどもたちは達成感を感じていました。

消防署の方々をお招きして、AEDの使用や心肺蘇生法について学びました。

◎ごはん、カツオとコーンの揚げ煮、丸ごとわかめスープ、日向夏、牛乳

群馬県立歴史博物館の様子です。

はにわ・古墳体験、展示見学、浮世絵体験の
3つの体験学習を行いました。
展示物を夢中で見る人、
お話を聞いて一生懸命にメモする人、
気づいたことを友達と話し合う人。

スローガンの「　見る・聞く・発言　」の姿があちこちにありました。

観音山古墳に行きました
本物の古墳の大きさに驚かされましたね！
石室にも入りました！