９月１３日（土）午後に、PTA主催で校内大掃除を行いました。保護者・児童、教員でチームを組み、今年は「昇降口、水道、なかよし池」を掃除しました。約１時間の作業でしたが、水道・昇降口は隅々までとてもきれいになって気持ちがよくなり、雑草がきれいに取り除かれたなかよし池には復活への期待が高まりました。

　９月１３日（土）に道徳授業地区公開講座を行いました。１〜３時間目は全学級で道徳の授業を公開し、４時間目は講師に元小学校校長を務められた先生をお招きして講演会を行いました。
　講演会では、こどもへの適切なサポートの仕方、こどもも大人も気持ちがよくなる言葉のかけ方、その子らしさが輝く大人の接し方など子育てを幸せな時間にするために大切なことをたくさんお話していただきました。

保健では、健康なくらしについて学習しています。

食事・運動・睡眠／休養のほか、清潔に保つことも健康なくらしには不可欠です。

全員が手の汚れがわかる実験をして、手洗いの重要性を学びました。

「わぁ汚れてる。」
「手洗ってこよう。」
「水だけじゃ落ちない。」
「石鹸つかっても、ゴシゴシやらないといけないんだ。」
「手の端やシワの部分に汚れが残ってた。」

体験を通して学ぶことは、聞くことや読むことだけよりも大きな学びがありますね。

牛乳　こまツナマヨトースト　ABCトマトスープ　春雨のレモン酢かけ

多摩小平保健所圏域では、食を通した健康づくりの一環で9月を「めざましスイッチ朝ごはん月間」としています。小平市では朝ごはんにもおすすめの、まごわやさしい食材を使った「こだいらめざましみそ汁」と、不足しがちな鉄分を補う「こまツナマヨトースト」を市立保育園・小学校・中学校の給食で統一メニューとして提供します。
　朝ごはんは１日のはじまりです。早寝・早起きをして、朝ごはんをしっかり食べ、あたま（脳）・おなか（腸）・からだに“めざましスイッチ”を入れましょう。

朝ごはんにぜひ食べてほしい「こまツナマヨトーストのつくりかた」5人分
食パン5枚　小松菜１００ｇ　玉ねぎ４０ｇ　ツナ缶１４０ｇ（2缶）　マヨネーズ５０ｇ　洋からし少々

小松菜はゆでて、水気をしぼり、こまかく刻みます。玉ねぎはみじん切りにしてレンジで2分加熱します。（炒めてもよいです。）ツナの汁気をきり、すべての材料を合わせて食パンにのせてトーストで10分程度焼きます。こどもたちに大好評でした！！
※野菜の下処理を夜にしておくと、朝簡単につくれます。

牛乳　とりごぼうピラフ　ポテトのうずら卵のグラタン　コールスローサラダ

とりごぼうピラフは、豚骨、鶏骨でとったスープで米を炊いて、味付けした具材をごはんに合わせてつくりました。鶏肉とごぼうのうま味と味付けでおいしくごはんが食べられます。
グラタンには１人当たり、2個から3個のうずら卵を入れました。食べている様子を見ると、うずら卵を最後まで残しているこどもがいます。苦手で残しているか、大好きだから最後に食べることにしている場合がありますが、「グラタンおいしいよ。」と感想をもらいました。

　二学期の国語では、初めに、「新聞を読もう」という単元で、同じニュースをもとにした全国紙と地方紙の違いに注目して読み、伝えたい相手と目的が違うことから、内容の違いが出てくることを学習しました。
　その学習を活かして、今は安全についての意見文を書く学習をしています。これまで学習してきた「主張」「根拠」「まとめ」に加えて、新しい書き方として間に「予想される反論」「反論に対する考え」を書くことを練習します。安全という共通テーマの中から、「不審者対策」「交通安全」「防災」という個人テーマを選び、意見文を書いていきます。

　２学期の身体測定をしました。身長、体重を計測し、その後「いろいろな性」についての保健指導を受けました。性には「からだの性」「こころの性」「表現する性」「好きになる性」があり、からだの性が男性だからといって、こころの性や表現する性が必ずしも男性でなければならないわけではありません。人によってそれぞれの性があり、恥ずかしがることなく、自分らしく自信をもって生きることの大切さを感じていました。

　２学期がスタートしましたが、まだまだ暑い日が続きます。学校では少しでもこどもたちが体を動かして遊べるよう週ごとに体育館遊びの学年を割り当てています。先週は４年生が体育館で遊べる週でした。ドッジボールやバスケットボールなどをして楽しみました。暑さ指数が高い日、雨が降った日などでも元気に遊ぶことができました。

　５年生の２学期最初の授業は、アサガオの花のつくりを調べました。アサガオの花のがくを丁寧にとって、花びらを切り開くと、おしべとめしべを観察することができます。細部までよく見ながらスケッチをして、花のつくりを理解することができました。次回はヘチマの花を観察する予定です。

　今日は５時間目に２学期最初のクラブ活動がありました。科学クラブでは「水中シャボン玉」に挑戦しました。洗剤を水に溶かして、水の中にシャボン玉を作ります。はじめは透明なシャボン玉を作っていましたが、途中から色をつけたものにもチャレンジしていました。
　毎回科学クラブでは、６年生が実験方法を調べて、説明をしてくれます。４，５，６年生で協力して、２学期も楽しい実験をたくさんやっていきましょう。

牛乳　鶏飯　さばの香味焼き　たくあんあえ

鶏飯は鹿児島県奄美地域の郷土料理です。鶏肉、錦糸卵、しいたけをのせたご飯に鶏ガラスープをかけて食べるスープ茶漬けです。給食では、配りやすいように、ごはんに炒り卵をまぜ、スープに鶏肉、しいたけなどの具を入れてあります。スープはよい出汁がでており、こどもたちに好評でした。おかずの鯖は、若干骨がありましたが低学年も上手に骨を取り除いて食べていました。

保健の学習の一コマです。

「健康な生活の良いリズムを作ろう」の学習をしています。

文字で書いたり、絵を使ったりして、思考ツールを使ってまとめています。

デジタルを活用して、画像でまとめる子がいました。

教科書を参考にして、まとめる子がいました。

友達と話しながら取り組む子がいました。

デジタルを活用するなど、学習プロセスを決める子が育っています。

牛乳　ツナと大根おろしのスパゲティ　わかめサラダ　黒豆のケーキ

9月当初は例年残暑が厳しいのでこどもたちが食べやすい献立を組んで入れています。ツナと大根おろしのスパゲティは、しょうゆ味がベースのさっぱりしたパスタです。大根おろし、ツナ、しょうゆ、砂糖、酢がソースの材料なので、暑い日の食事に家庭でもお手軽につくれそうです。デザートの黒豆のケーキも人気がありました。

２学期も、子どもたちは元気いっぱいです。生活科の授業では、中庭やなかよし池に、むしさがしに行きました。「トカゲがいたよ！」「バッタつかまえた！」「キリギリスだ！」など、楽しそうに、たくさんの生き物を見つけていました。生き物のよさや、生き物の命の大切さについて考えるきっかけになりました。

２学期が始まりました。

早速学習が始まりました。

一人で課題解決に取り組み子

友達に聞く子

友達と一緒に考え、課題解決に向かう子

学習の方法はたくさんあります。

学習方法を自分で選択することができることの大切を伝え、自走できる子を育てていきます。

牛乳　ドライカレーライス　ドレッシングサラダ　くだもの（梨）

2学期の給食が始まりました。9月に入っても連日猛暑が続いてます。それでも給食の時間は、こどもたちは皆、元気においしそうに食べていました。
給食室もかなり暑さが厳しいですが、頑張ってつくっています。くだものの梨は、小平産の豊水です。とても瑞々しい味でした。

８月２９日（金）に第５回学校経営協議会を開催しましたのでご報告いたします。
今回は年に一度の熟議を行いました。テーマは、『復活！池活！ゆるっと　きりっと』です。ＣＳ委員、ＰＴＡ、教員が６つのグループに分かれて、
１．なかよし池の環境を活かすとよりワクワクする学習活動は何だろう　
２．なかよし池の環境を維持するためにできることは何だろう
という２つの観点でグループごとに話し合いました。

コミュニティ・スクール（学校経営協議会）とは、学校と地域住民とが、地域の特色を生かし、学校の運営に取り組むことを目的とした組織です。活動の内容をＣＳだよりにまとめてスクールメールや学校ホームページにてお知らせしておりますので、ぜひご覧ください。

ＣＳだよりはこちら
https://usercontent.rua.jp/uAn1uCGu.pdf

７月２９日（火）に第４回学校経営協議会を開催しましたのでご報告いたします。
８月２９日に開催される熟議のテーマは、「なかよし池周辺の環境整備」に決まりました。今回のＣＳ会議では当日の流れや話し合いのポイントなどを確認しました。

コミュニティ・スクール（学校経営協議会）とは、学校と地域住民とが、地域の特色を生かし、学校の運営に取り組むことを目的とした組織です。活動の内容をＣＳだよりにまとめてスクールメールや学校ホームページにてお知らせしておりますので、ぜひご覧ください。

【ＣＳだよりはこちら】
https://usercontent.rua.jp/HnHXLO0I.pdf

　久しぶりに、校舎内にこどもたちの元気な声が響きました。今日は、各教室でオンラインで２学期の終業式を行いました。
　今日は、宿題を提出したり、2学期から使う新しい教科書を配布したりしました。友達や先生と夏休みの思い出を楽しそうに伝え合う姿も見られました。
　まだまだ暑い日が続きそうです。体調管理をしっかりして、長い２学期を元気に過ごしてほしいです。
　

今回、校内の先生をあらためて講師としてお招きし、教職員ミシン研修を行いました。
２学期にミシンの授業があるということで、実際に教える先生方も、そうでない先生方も、はりきって参加していました。
ミシンのセッティングに始まり、上糸・下糸のかけ方や、実際にミシンを使う時の場の設定やこどもたちへの指示の出し方などをお話していただき、安全に手順よくエプロンやぞうきんを縫うことができました。
先生たちも、夏休み、頑張っています！みなさんも、夏休みをぜひ充実させてくださいね。