１学期も残りわずかとなりました。各学年で、学習を振り返っています。２年生は時間と時刻の学習、６年生は数直線をかいて考えたり、文章問題をつくったりして学習に取り組んでいます。

きょうのこんだて
　牛乳、コーンごはん、焼きししゃも、肉豆腐、大豆と芋の揚げ煮

　肉豆腐は鉄分たっぷり献立です。豚肉、レンズ豆、小松菜、水菜、豆乳は鉄分を豊富に含んでいるので、肉豆腐に入れてみました。
　鉄分が足りなくなると貧血の原因になります。鉄分は赤く見える肉や、さば、かつお、いわし、さんま、小松菜、ほうれん草、豆腐、豆乳などからとりやすいです。心がけて食べるようにしましょう。

＜クイズ＞
　豆腐は大豆から作ります。では、かたくり粉は何から作るでしょう。
　１．大豆　　　２．じゃがいも　　　３．こんぶ

＜きのうの答え＞
　「２」です。
　ネックレスはブルーベリーを表しているそうです。

今日は、学校、保護者、学校経営協議会、小平警察署、小平市が合同で、通学路の安全点検を行いました。学校周辺の３地点を見て回り、ポールの設置や標識を分かりやすく表示する案を検討していただきました。保護者の皆様には点検箇所のピックアップにご協力いただきました。点検の結果が来ましたら、スクールメールでお知らせします。

２年生の生活科では、学校でつかまえた生き物を育てています。バッタや青虫を観察して、生き物にとって居心地の良い飼育環境を整えています。グループの仲間と協力して取り組みます。

きょうのこんだて
　牛乳、ミルクパン、かぼちゃグラタン、ジュリアンスープ
　ブルーベリー

　ブルーベリーは小平でとれたものです。ブルーベリーは小平市の農家さんにより、日本で初めて農作物として育てられました。小平市のシンボルマーク ぶるべーはブルーベリーと小平市の平（へいとも読みます）を掛け合わせ、シンプルさとかわいらしさを表しているそうです。小平市の大切なブルーベリーを味わいましょう。

＜クイズ＞
　コダレンジャーのブルーベリーパープルの何かはブルーベリーを表しているそうです。どれでしょう。
　１．顔の部分のハート　　　２．ネックレス　　　３．ベルト

＜きのうの答え＞
　「２」です。
　おくらに含まれる水に溶ける食物せんいはおなかの調子を良くします。

今朝は、学校経営協議会の方をゲストティーチャーにお招きして「ラジオ体操朝会」を行いました。学園東小学校の校庭では、毎朝、地域の方がラジオ体操を実施しています。もうすぐ夏休みになりますが、児童の皆さんも参加してみてはいかがでしょうか。今日は全員でラジオ体操に親しみました。

きょうのこんだて
　牛乳、ごはん、手作りふりかけ、鶏のごまみそ焼き、野菜のあえもの、七夕汁

　きょうは七夕です。七夕飾りをしましたか。給食の七夕汁は七夕飾りをイメージして、にんじんとおくらは星の形に、豆腐とじゃがいもは短冊の形に切りました。
　おくらは夏が旬の野菜です。ねばねばするのは水に溶ける食物繊維が含まれているからです。ねばねばを確かめながら食べてみましょう。

＜クイズ＞
　おくらを食べると特にどんな良いことがあるでしょう。
　１．力が出る　　２．おなかの調子がよくなる
　３．歯が丈夫になる

＜金曜日の答え＞
　「１」です。
　うずら卵はナシゴレンと一緒によく噛んで食べてみてください。

きょうのこんだて
　牛乳、ナシゴレン、ゆでうずら卵、じゃがバター、野菜スープ

　ナシゴレンはマレーシアやインドネシアのチャーハンのような料理です。「ナシ」はごはん、「ゴレン」は炒めるや揚げるという意味だそうです。
　きょうのナシゴレンには、ベーコン、えびと野菜を入れ、ナンプラーも入れて味つけました。そして目玉焼きの代わりにうずら卵を添えています。

＜クイズ＞
　うずら卵はどう食べてほしいでしょう。
　１．ナシゴレンと一緒に食べてほしい。
　２．うずら卵だけで食べてほしい。

＜きのうの答え＞
　「２」と「３」です。
　にんじんは１年中収穫される野菜です。

今朝は、代表委員会の４年生が校門であいさつ運動を行いました。学園東小学校の児童だけでなく、地域の方にも挨拶をしようと取り組んでいます。自転車や徒歩で校門の前を通る地域の方にも聞こえるように、大きな声であいさつを頑張りました。
保健給食委員会は、全校に向けてTVで放送朝会を行いました。毎日食べている給食の大切さと、給食を作ってくれている栄養士さん、調理員さんの工夫を知り、もっと給食を好きになってもらおうと取り組みました。

もうすぐ七夕です。五色の短冊に願い事を書きました。
教室前の廊下に天の川を模して飾りつけをし、素敵に仕上げました。
習い事が上達しますように、テストでいい点採れますように。願い事がいっぱいです。

５年生の算数では、作図の学習をしています。デジタル教材を使ってコンパスや定規の動かし方を確認したり、自分たちで黒板に描いてみたりして習得しています。

１年生は、国語で物語「大きなかぶ」を学習しています。役割分担をして、登場人物になりきって、音読の練習に取り組んでいます。
廊下には、生活科で作った七夕飾りが飾られていて、季節を感じられます。「みんなが仲良く暮らせますように。」や「野球選手になれますように。」「お金持ちになれますように。」等、短冊に様々な願い事が書かれています。

きょうのこんだて
　ぎゅうにゅう、シナモントースト、チキンと夏野菜のトマト煮込み
　ゆでとうもろこし

　とうもろこしは小平でとれたものです。朝、１年生がむいてくれました。きょうはしょうゆ味にしてみましたが、いかがでしょうか。とうもろこしには実の色が黄色、白、黄色と白が混ざっているものがあり、皮の歯ごたえ、ジューシーさ、甘さなど味に少しずつ違いがあるそうです。きょうのとうもろこしは何色でどんな味でしょうか。

＜クイズ＞
　夏が旬の野菜はどれとどれでしょう。
　１．にんじん　　　２．ズッキーニ　　　３．トマト

＜きのうの答え＞
　「２」です。
　野菜のごまだれかけには、もやしが入っていました。

きょうのこんだて
　牛乳、冷やし肉うどん、いかの天ぷら、やさいのごまだれかけ

　主食、主菜、副菜を揃えて食べるとバランスの良い食事ができます。きょうの主食は肉うどん、主菜はいかの天ぷら、副菜は野菜のごまだれかけです。もっと細かく分けると主食はうどん、肉汁は副菜です。副菜は野菜、いも、きのこ、海そうで作るおかずですが、副菜を食べなかったり、少なかったりする人はいませんか。給食の野菜料理も残りがちです。きょうはごまだれかけをしっかり食べましょう。

＜クイズ＞
　野菜のごまだれかけには、キャベツ、にんじん、わかめともう一つ野菜が入っています。どちらでしょう。
　１．はくさい　　　２，もやし

＜きのうの答え＞
　「３」です。
　どの大豆も若いうちにとれば、枝豆として食べられます。

３年生の図工では、段ボールで動物の体のパーツを作り、割ピンでとめ、ぐるぐる回って動く作品を仕上げました。今日は、作品を写真にとってロイロノートで共有します。おもしろい作品ができました。

４年生の理科では、気温を測る活動を行います。今日は、温度計の見方や安全な扱い方について学習しました。みんな真剣に取り組んでいます。

３年生の国語では、「こそあど言葉」を学習しました。普段、会話の中で何気なく使っている「これ」や「それ」などの言葉について、改めて考えました。こどもたちは新しい気付きをもったようです。

６年生の社会では、歴史の学習をしています。教科書や資料集を調べ、分かったことをみんなで共有しました。

きょうのこんだて
　牛乳、たこめし、じゃがいもの肉みそ炒め、こんにゃくの酢の物、枝豆

　枝豆は小平でとれたものです。朝、３年生がもぎ取ってくれました。枝豆は大豆の若いもので大豆にくらべてビタミンが多く、豆ではなく野菜の仲間に分けられます。生の枝豆が出回る時期は限られています。夏ばて予防にもなる旬の味を楽しんでください。

＜クイズ＞
　枝豆はどの大豆の若いものでしょう。
　１．黄大豆　　　２．青大豆　　３．どの大豆も枝豆になる

＜きのうのクイズ＞
　「３」です。
　かぼちゃは野菜ですから、緑の仲間です。

今日は、保護者の方々による図書ボランティアが行われました。本の修理や、こどもたちにプレゼントするしおり作りなどを行っていただきました。いつも、こどもたちの読書活動を支えていただき、ありがとうございます。