最新更新日:2026/03/25
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【3年生】学校の消防設備を探しました♪

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社会科「火事からくらしをまもる」の学習で、学校の中の消防設備を探しました。
学校では、いつ、どこで火事が起きても、安全に身を守ることができることを学びました。
「思っていたよりも、設備がたくさんあるんだ!」と振り返っていました。
総合的な学習の時間でも、「防災」について学んでいます。
こどもたちの「防災」への意識が高まってきています♪

[小平第十一小学校] 10/25(土)の運動会中止について

保護者の皆様には、日頃より本校の教育活動について、ご理解ご協力をいただきありがとうございます。
本日の運動会は降雨のため、中止にいたします。本日は登校日ではありません。
明日26日(日)に順延予定でしたが、雨予報のため、運動会は実施しません。給食なしの4時間授業で下校になります。

運動会は来週以降実施します。詳細はスクールメールにてお知らせします。

[小平第十一小学校] 10/25(土)の運動会中止について

保護者の皆様には、日頃より本校の教育活動について、ご理解ご協力をいただきありがとうございます。
本日の運動会は降雨のため、中止にいたします。本日は登校日ではありません。
明日26日(日)に順延予定でしたが、雨予報のため、運動会は実施しません。給食なしの4時間授業で下校になります。

運動会は来週以降実施します。詳細はスクールメールにてお知らせします。

【3年生】短作文 なりきり作文 国語の学習を生かす

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十一小では、朝学習の時間に短作文に取り組んでいます。

国語「書くことを考えるときは」の学習で、文章を書く前に、組み立てる大切さを学びました。

話題を集める。
書きたい、伝えたい順に並べたり、伝わりやすい順に並べたりする。

この学習を生かし、今回は「生き物になりきる」をテーマでした。

思考ツールを活用して組み立てたものを参考にして、文章を書きました。

【2年生】 学童農園でラディッシュを収穫しました。

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生活科の授業で、2年生が学童農園で植えたラディッシュがついに収穫の時期を迎えました!

自分の手でそっと土から引き抜くと、想像以上に立派なラディッシュが登場!こどもたちは、種からこんな野菜ができるんだという驚きと、収穫できた喜びでいっぱいの笑顔を見せてくれました。

「どうやって食べようかな?」 「サラダにしたい!」「ちょっと辛いのかな?」
と、収穫したラディッシュを前に、早く食べたいという気持ちで会話が弾んでいました。

持ち帰ったラディッシュは、ぜひご家庭で味わってみてください。

【1年生】あきさがし

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生活科で、東部公園に秋を探しにいきました。グループで協力し合あいながら、沢山のドングリや落ち葉を見つけることができました。事前に、ドングリについて調べて行ったので、「これはクヌギだね!」「これは、コナラっぽいな。」などの声も聞こえてきました。今後、拾ったドングリを使って、どのような遊びが出来るか、みんなで考えていきたいと思います。

【1年生】なかよしフェスティバル

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10月3日に、なかよしフェスティバルをしました。6年生と一緒にお店屋さんを開いたり、お客さんになったり、とても楽しい時間を過ごすことができました。お昼には、教室でレジャーシートを敷いて、お弁当を食べました。大好きな憧れの6年生と一緒に食べる食事の時間は、1年生にとって、思い出深いものになったようです。お弁当の準備、ありがとうございました。

【1年生】歩行者シュミレーター

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9月に、「歩行者シミュレータ」を用いた交通安全教室を行いました。大画面に3Dで再現された街並みを見ながら、歩行の疑似体験をして、安全な道路の歩き方や横断の仕方について学ぶことができました。横断時の錯覚や思い込みの危険性などを体験的に実感し、命を守るための大切な学びになりました。

児童集会

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10/17(金)
 今日は朝から児童集会がありました。運動会に向けての応援、ウェーブ、ゴーゴーゴー(運動会の歌)の全校練習をしました。集会委員の旗の合図に合わせてウェーブを作り、心を一つにしました。
 ゴーゴーゴーの練習では赤組、白組に分かれて大きな声で元気に歌いました。運動会の全体練習があると一日一日と運動会当日が近づいてきていることを感じます。
 残りあと数日、最後まで力を振り絞って練習に取り組み、本番に臨めるとよいですね。

【3年生】ゴールまで突っ走れ!80m走

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今日の練習は80m走。

全力疾走!

全力応援!

みんなで盛り上がっています。

初めて走るカーブ。上手に走れるかな。

【5年生】図工 まだ見ぬ世界

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これまで制作してきた、『まだ見ぬ世界』という作品の振り返りをしました。
事前に、数種類の風景やものの写真から1枚を選び、そこから発想を広げていきました。画用紙に1枚の写真を貼り付け、そこから広がった自分のイメージを写真の周りに絵の具で描いていきました。同じ写真を選んでも、そこからのイメージは一人一人のもので、個性ある作品が出来上がりました。
作品に込めたストーリーや、色合い・使った道具などの視点で自分の作品を振り返るとともに、グループの友達と伝え合い、お互いの作品のよさを味わうことができました。

【3年生】盛り上がっていこうぜ!運動会!!

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運動会に向けての練習が始まりました。

3年生は、台風の目で競います。

ルールを知り、ポイントをつかみ、チームで勝つための作戦を立てて練習しました。

「がんばれー!」
「みんな揃えよう!」
「みんなジャンプ!」

みんなで声をかけ合って、取り組む姿、一生懸命で美しいです。

私たちも一緒に盛り上がっていきます!

10月10日

牛乳 田舎うどん わかめサラダ ブルーベリードーナッツ

今日は「目の愛護デー」と設定されているので目の健康によいとされるブルーベリーを使用したドーナッツをつくりました。ドーナッツの生地にブルーベリーを入れてつぶれないように丁寧に丸めてつくりました。ブルーベリーはJA東京むさし小平支店から無償で提供されたものです。小平市はブルーベリー栽培発祥の地なので、このように給食を通してこどもたちに食べてもらえて嬉しいです。
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10月9日の給食

牛乳 ごはん 麻婆豆腐 えのきサラダ こふきいも

麻婆豆腐に新米の白ごはんがよく合いました。麻婆豆腐は、豆製品がたくさんとれて、こどももよく食べるので、給食の献立に入れることが多いです。こどもの感想を紹介します。
「麻婆豆腐があまくておいしかった」「麻婆豆腐が家の麻婆豆腐より豆腐が入っていておいしかった。」

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10月8日の給食

牛乳 ごはん エコふりかけ いわしのおろしソース 呉汁

10月は食品ロス削減月間なので汁物の出汁をとるのに使用した鰹節を、ふりかけに再利用しました。今日の献立の中で一番人気がありました。いわしのおろしソースは、フライにしたイワシに大根、たまねぎ、その他調味料でつくったソースをかけて提供しました。魚は小骨があり苦手なこどもも多いですが、1年生でも「ゆっくり噛んで食べれば食べられるよ」と言うこどもも増えてきました。

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10月7日の給食

牛乳 ガーリックトースト ハンガリーシチュー エコドレッシングサラダ みかん

ガーリックトーストは、ガーリックパウダーとマーガリン、パセリをまぜあわせて食パンにぬって焼いたものです。こどもたちに人気のあるパンです。ハンガリーシチューはトマトピューレやホールトマト、パプリカなどがたくさん入るので、シチューの色が赤色でおいしそうです。給食室のお釜からこぼれそうな量でしたが、今日から「フードレスキュー食べ物をすくえ!」という給食委員会の取組を始めたためか、こどもたちはよく食べていました。

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10月6日の給食

牛乳 中華おこわ 焼きししゃも けんちん汁 月見だんご

中秋の名月にあたる日なので、月見団子をつくりました。上新粉と白玉粉で練ってつくった団子のきじを一個一個丸めて2個づつカップに入れて蒸してつくりました。とても口当たりよく美味しくできました。中華おこわは、焼き豚や、さつまいもを入れました。「秋にぴったりのご飯だった。」と4年生から感想をもらいました。


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【4年生】図工「のこぎりギコギコ」

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4年生は「のこぎりギコギコ」の授業が始まりました。
1人1本180cmの長い木をのこぎりで切っています。

最初は「切るのがこわい。」と言いながら切り始めた児童も、
授業の最後には「もっと切りたい。」とつぶやき、
のこぎりでギコギコと切る感覚を楽しんでいる様子でした。

「木を組み合わせたら船みたいになったよ。」
「この形を使ったらどんなものが作れるかな。」
木を切りながらも、発想が広がっていきますね。

来週も、安全に気を付けてのこぎりで木を切っていきます。

【3年生】なかよしフェスティバル

10月3日(金)に、異学年交流行事「なかよしフェスティバル」がありました。

「学年をこえて、笑顔で楽しく、ミッションクリア☆」のスローガンのもと、初めての行事を楽しみました。

3年生は、4年生と協力して「どこが変わったでショー」「せーので玉のせ」「人間知恵の輪」のお店をしたり、他学年のお店のゲームをクリアしたりしました。

自分の与えられた役割を果たすだけでなく、積極的に活動に取り組む姿は、とても立派でした。
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【2年生】なかよしフェスティバル

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10月3日(金)に行われた十一小なかよしフェスティバルの様子です。
「学年をこえて、笑顔で楽しく、ミッションクリア⭐︎」のスローガンのもと、活動を楽しむことができました。

2年生は、5年生のお兄さん、お姉さんにリードしてもらいながら、自分の役割を果たしていました。
「5年生のおかげで楽しかった!!」
「いつか、下の学年をリードしてみたいな」
などと振り返っていました。
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