３学期も残り２か月を切りました。

４年生になる準備の時期でもあります。

「もっと仲を深めたい」
「『３年生楽しかった』で終わりたい」
というこどもたちの気持ちと、

「自分たちはできるんだ」
と思ってほしい
という教師の願いが、

新たな活動を創り出しました

自立、貢献、共生が生まれる学年活動
題して”S-1”
「最（S）高の１年」
「さ（S）あ自信をもって行（１）こう」

現在、３年生128人の一人一人の活躍により、計画進行中です。

図工科「まどをあけたら」でカッターナイフを使っています。
注意事項をよく聞き、安全に取り組めました。
今後、作品にしていきます。

４年生の理科では、年間を通して「水」に着目し、
「校庭の水たまりがいつの間にか消える」
「お風呂に入るときに水の様子が変わる」
など、身近な事象をもとにした疑問から、
水がどのように姿を変えるのかを調べています。

３学期は水をビーカーに入れ、カセットコンロで
熱してどのように様子が変わるかを実験しました。
こどもたちは、温度の上昇や泡の出現、湯気の様子など、
水の変化に着目しながら記録をつけていました。
今後、水を冷やすとどうなるかの実験にも取り組んで
いきたいと思っています。