算数「長いものの長さのたんい」の学習では、１メートルものさしを使って３メートルの紙テープを作成しました。１０ｃｍごとに目盛りを書き、グループで協力して作成しました。

作品を体育館に搬入し、着々と今週の展覧会に向けた準備が進められています。４年生は平面作品「ステンシル」と立体作品「ランプシェード」を出展します。「ランプシェード」のLEDを付ける前はこのような雰囲気です。ぜひ、当日、暗い中で美しく光る「ランプシェード」をご覧になってください。

3年生は手話体験をしました。
自分の名前を手話で表現する方法や、様々な物事の手話を教えていただきました。
手話を使ったゲームもあり、楽しみながら学ぶことができました。
「手話グループ・トライ」の皆様、ありがとうございました。

６年生は展覧会の設営をしました！学校のためにきびきびと働きました。協力して大きなものを運んだり自分から動いたりしたので、短時間で設営を終えることができました。

片付けは５年生が担当するため、６年生が学校のために働く機会はこれが最後となりました。いつもすすんで働く、気持ちのよい姿をたくさん見せてくれました。

小学校生活最後の〇〇というものが少しずつ出てきました。悔いの残らないよう、一日一日を大切に過ごしていきたいです。

生活科の学習で町探検に行きました。「ルネこだいら」「小平駅」「美園地域センター」の３か所にそれぞれ行き、施設を見学しました。こどもたちは、普段入れない舞台裏や予約しないと使えない部屋などを見せてもらい、興味津々で話を聞いていました。

保護者の方や七小支援ネットの方に教えていたきながら、こまを回す練習をしました。ひもを巻いたり、投げるのが難しかったのですが、少しずつ回せるようになってきました。この調子で練習を続けて、もっと回せるようになるといいですね。目指せ、こま回し名人！

3年生は初めての席書会をしました。
普段と違い、体育館に4クラスが集まり一斉に取り組むため、落ち着き、集中して取り組めるかどうか心配でした。
しかし、普段以上に集中して取り組む姿が見られ、とても感心しました。
席書会での1枚は、2月の学校公開でご覧いただけます。

１６日に多摩六都科学館へ理科見学に行きました。
七小の校庭をバックにプラネタリウムを観たり、実際のロボットを使ってプログラミングをしたり、興味をもった体験をしたり、楽しく学習することができました。

１５日に席書会を行いました。４クラスが一斉に体育館で書き初めをする姿は壮大で、いつも以上に集中して取り組む様子が見られました。自分の中で納得する一枚を選び、校内書写展で展示します。ぜひ、ご覧になってください。

３学期に入り、九九チャレンジが始まりました。１の段から９の段を３分以内に言い切れるよう、毎日頑張っています。毎日中休みにホールにて支援ネットの方々のご協力のもと、取り組んでいます。

13日（火）の５・６校時に体育館で席書会をしました。
毛筆に苦手意識をもっている子もいるのですが、
皆、より良い字を目指し、最後まで集中して書いていました。
書初め「夢の実現」は、２月の学校公開でご覧いただけます。
どうぞ楽しみにしていてください。

３連休を終え、３学期のリスタートです。
今日は３・４時間目を使って、「席書会」を行いました。
体育館に集まり、一斉に筆を動かしていきます。
令和八年にそれぞれの願いを込めて、真剣な眼差しで取り組みました。

身体計測の前に歯磨きについての話を聞きました。歯磨きのコツや汚れ調べの方法を聞きました。ピカピカの歯を目指せるといいですね！

令和８年１月１０日（土）毎年恒例の青少対行事「どんど焼き」が本校の校庭で開催されました。
青少対の方々が、前日から「やぐら」の準備をしてくださり、当日は朝からお正月のお飾りなどがたくさん持ち込まれました。小平第六中学校の地位活動部の生徒さんたちがお手伝いに来てくれて大活躍でした。

「どんど焼き」は、地域の方々とも交流できる、大事な行事の１つです。
今年は、点火してから全体に燃え広がるスピードが早く、名物の大きな音がすぐに鳴り響きました。普段見ることのない炎の様子や「バン」という竹の音と煙に１年の始まりを感じました。

「どんど焼き」の点火前と炎が燃えている途中で、なないろよさこいのこどもたちが演技を披露してくれて、とても素敵でした。


最後に炎が消えるところまで見届けた後、配布されたお菓子の詰め合わせを貰って、こどもたちの満足度は倍になりました。

本校の校庭に集まった人たちの笑顔がとても印象的でした。

今年もよい年になりますように。

3年生は国語科の学習で、1年生が本を好きになるような楽しい本を紹介する活動に取り組みました。最初に班で話合いをして、おすすめの1冊を決め、次に1年生に分かりやすく伝わる言葉、長さを意識して台本も考えました。最後の発表では、1年生の興味を惹く素晴らしい発表ができました。

学校薬剤師の先生に来ていただき、薬物乱用防止教室を行いました。

薬物は一度でも手をだすと、抜けられないループに入ってしまうことや、脳が傷つき一生治らないことなど、薬物乱用の怖さを勉強しました。

以下は、児童の感想です。

・薬物に手を出してしまうと脳が傷ついていつもの生活が取り戻せなくなってしまうから薬物を誘われても絶対にもらったりしません！

・29歳の手紙がすごく悲惨だと思いました。今まで培ってきたものがこうゆう形でなくなってしまうのが悲しいなと思った。

・一度薬物に手を染めてしまい、薬物をやめて病院で治療をしても、完全に刺激した脳は治らないからまたフラッシュバックしてしまい、また薬物に手を染めてしまうという、一回の使用でも一生薬物から抜け出せくなるのが怖いなと思いました。

・前まで、薬物を進められても、断ればいいかと軽い気持ちだったけれど、薬物乱用防止教室のおかげで、薬物を進められても、「私」を主語にしてきっぱり断り、その場をさりたいです。

・身近にあるものでも薬物が含まれている（カフェインなど）ということを知って、周りから進められても断るように気をつけようと思いました。

どの児童も真剣に話を聞いて、学習に取り組むことができました。

２学期も残り２日となりました。
今日は、書き初めの練習に取り組みました。３学期が終わると、最高学年になります。今の自分の課題は何ですか？「◯◯な自分になる！！」と、気持ちを込めて書きましょう。
しっかり振り返って来年につなげてほしいと思います。

１年生を招待して、手作りのおもちゃで遊びました。２年生の手作りおもちゃに１年生は目を輝かせ、楽しく遊んでいました。２年生はお兄さん、お姉さんとして１年生に優しく声を掛け、とても立派な姿でした。

１２月１９日、持久走記録大会を行いました。
一定のペースで走ることができるように、体育の授業で練習に取り組みました。

当日は、ほかのクラスの応援を受けながら、記録更新に向けて一生懸命に走りました。
応援を受けて記録を更新できた人も、緊張から記録が思うように伸びなかった人も、走り終わった後は晴れ晴れとした表情でした。

持久走の学習は３学期にも行います。
本番の記録を少しでも更新できるように、見守っていきたいと思います。

２年生が作ったたくさんの手作りおもちゃのコーナーがあり、優しく遊び方を教えてくれました。様々な工夫があり、１年生たちはとても楽しく遊んでいました。