１２月２０日（金）

昨日に引き続いて朝の街頭募金です！

募金活動は、花小金井駅の北口と南口に分かれて行いました。

「おはようございます！」
「ユニセフ募金を行っています！」
「ご協力をお願いします！」
「お願いします！！」

さすが２日目は、スタートから勢いがあります。

この日の朝も多くの方々が募金に応じてくださいました。

小平第五小学校は、青少年赤十字に加盟しています。
青少年赤十字の旗を掲げ、ビブスを着て、
元気いっぱいに募金を呼びかけました。

８：１０
募金終了時刻です。
でも、人は次々駅に向かってやってきます。
終われない！
終われないよ！
そんな気持ちを引きずりつつ学校へ向かいました。

この日は、昼休みにも活動を予定しています。

１２月１９日（木）

ＳＤＧｓの学びを通して、地球規模の危機を知った５年生です。
何とかしたい、できることはないだろうかと悩んで、考えて・・・
出した一つの取組が、
「ユニセフ募金」
でした。

先日の青少対の「５・ＧＯマーケット」でも、頑張りました！
そして、その思いは、
「街頭に立ってもっと広く募金活動をしたい！」
と、高まりました。
学校から飛び出して、花小金井駅前に打って出ました！

活動時間は、登校前の７：５０〜８：１０の２０分です。
たった２０分、
みんな出勤、登校等でとっても慌ただしい朝です。

ゆっくり、のんびり駅に向かう人など一人もいません。
それでも足を止めて、
財布からお金を出して、
募金に応じてくれるなんて、それはよほどのことです。

「恵まれないこどもたちのために、募金をお願いします！」
「ご協力、お願いします！」

張り切って準備してきた言葉、
この言葉で呼びかけようと準備してきたはずなのに、
はじめなかなか声が出せない子たちでした。
そんな呼びかけにも、足を止めて募金に応じてくれる人がたくさんいました。

「ありがとうございました！」
だんだん声にも力が入ってきました。
繰り返し、繰り返し呼びかけ、頭を下げました。

あっという間の２０分でした。


「みんな本当に優しいですね！」
「本当にやってよかった！」
「うれしいです！」

こどもたちから、本当に手応えのある感想が聞かれました。
この取組は、翌日の金曜日にも行います！

募金にご協力いただいた皆さん、
あたたかい励ましの声をかけてくださった皆さん、
活動にご理解をいただき、敷地内での活動許可をしてくださった西武鉄道様、
本当にありがとうございました。

１２月１７日（火）

この日、本校体育館にパシフィックフィルハーモニア東京の皆さんをお迎えして、
学校コンサートを行いました。
題して「この曲知ってるかなコンサート」！
３年生以上の児童で鑑賞させていただきました。

オープニングは、「スターウォーズのテーマ」！
いきなり大迫力の演奏でコンサートは幕をあけました。

その後、オーケストラの各楽器の紹介や、管や弦楽器のパートごとにその楽器の特徴を存分に活かした曲の演奏など、楽しい司会進行で、演奏会はすすんでいきました。
特に、モーツアルトの「アイネクライネナハトムジーク」では、こどもたちは、曲に合わせて体を揺らして、のりのりで大喜びでした。

後半は、ベートーベンの交響曲第五番「運命」の第一楽章やブラームスのハンガリー舞曲第五番（五小だから五が続くのかな？）など、重厚でオーケストラの醍醐味を十分味わえる曲を演奏していただきました。

その他にも、児童の指揮者体験、全校児童と一緒に「校歌」の大合唱など、２時間があっという間のコンサートでした。

アンコールは、ラデッキー行進曲でした。
指揮者の方の見事なリードで、こどもたちも手拍子で参加！
オーケストラと一体になって楽しく音楽をつくりました。

こどもたちにとって、本物を味わい、本物の感動をいただくことができるとても貴重な時間となりました。パシフィックフィルハーモニア東京のみなさん、素晴らしい演奏会を本当にありがとうございました。

１２月１７日（火）

５年生は、子ども食堂の学びから、
「フードパントリー」の取組を知りました。

ぜひ、自分たちもその取組をやってみたい！！

その思いから、まずは食品集めを始めました。
五小各ご家庭や、地域にも多大なご協力をいただいて、
こんなに集まりました！！

いよいよ今週末が、フードパントリーです！
たくさんの方が来てくれると有難いですね！

１２月１７日（火）

この日のお昼の放送では、
４年生は「紙ごみを減らす」ことを全校児童に呼び掛けました。

このグループは、紙ごみを減らすための具体的な行動がどれどけとられているかを全学級にアンケート調査しました。
そして、この放送でその結果をお知らせするとともに、どんな行動が「紙ごみ削減」につながるか自分たちの考えを発表しました。

アピールの中では、劇仕立てで「してほしくない」行動を紹介するとともに、
「してほしい」行動を分かりやすくアピールしました。

先生たちも、積極的に「裏紙」を使っています。
こどもたちは、さらにそこか突っ込んで、
「計算プリントなんかも、これからはぜひ裏紙にしてください！」
とアピールしていました。

先生たちも、さらにエコの意識を高めて頑張りますね！

１２月１６日（月）

４年生は「ごみ問題」をテーマに学習をすすめています。
その中の何人かは、「海のゴミ」について強く問題意識をもちました。

「一見美しい海も、潜るとプラスチックゴミだらけ」の画像！

「えっ！海にゴミ？」
「一体どうなっているの？」

「海のゴミ」と検索すると、そこにはマイクロプラスチックの問題など、
危機的な内容の情報がたくさん！！

「まずいじゃないか！」

そして、そのゴミがどこからくるのか・・・
と調べた先に、

「家庭ごみ」
「ポイ捨てされたごみ」

と、・・・

でも、海からこんなに離れた小平でポイ捨てされたゴミが、まさか海に行くなんてないよな・・・

と、一応調べてみると・・・

そんなことはなかったのです。
ポイ捨てされたゴミは、雨水と共に下水管を通って、簡単に海にまで行ってしまうのです。

途中で浄水場があるでしょ！
と思うかもしれませんが、大量の雨水を浄水場が受け入れられるはずはありません。
雨水は、そのほとんどが、浄水場を経由せず、海に直行です。

では、途中でゴミが海に流れ出ないように、網かなんかで止められないか・・・
でも、そんなことしたら、配管があっという間に詰まって大変なことになってしまいます。
やはり、海にゴミは直行です。

ポイ捨てゴミが、街の景観を損なうだけでなく、
海を汚していたとは・・・

このことを知ったこどもたちは、お昼の放送で「ポイ捨てやめよう」アピールをしました。
端末でつくったスライドで、全校児童に一生懸命訴えました。

「町のすてき　つたえ隊」と題し、これまでお世話になったお店や施設の方、付き添ってくださった保護者の方、お家の方をお呼びし、体育館で町たんけんで知ったすごいところや、すてきなところを伝える発表会をしました。
これまで２回にわたり、こどもたちに寄り添ってお話してくださったり、さまざまな経験をさせてくださった地域のお店や施設の方々、本当にありがとうございました。

この活動を通して、こどもたちは学校だけでなく、地域のお店や施設の方、多くの保護者の皆様のお支えがあってこそ、成長していっているものだと改めて感じる次第でした。

お忙しいところお受けくださった探検先には、あらためて保護者の皆様とともに、また訪れてみてください。そして、大人である我々もその場所のすてきなところをたくさん探して、もっとつながっていける場所になるといいですね。

フルオーケストラが体育館で聴ける！
とっても貴重な経験ができました。
迫力のある演奏にみんな釘付けでした。

本物から学ぶ素晴らしい時間でした。
最後は校歌のプレゼントも！

１２月１４日（土）

そうです！
今回の「ウォーキングdeゴミひろい」には、
何と、
「地域宣伝隊　コダレンジャー」
も駆け付けてくれたのです！！

◇人と人とのふれあいを大切にする　赤の化身　丸ポストレッド
◇水と緑と大地を愛する　緑の化身　グリーンロードグリーン
◇小平の果物と野菜を守る　紫の化身　ブルーベリーパープル

のお馴染みの小平が誇るご当地ヒーローです！
スズメバチ怪人ワルビィと戦いながら、今日も小平のPRをしてくれました！

さて、こどもたちをさらいに来た怪人たちをかっこよく退けたコダレンジャーでしたが、
スズメバチ怪人ワルビィの強力な攻撃に、あわや負けてしまいそう・・・
しかし、応援に駆け付けてくれたこどもたちの力強い応援の声に力をよみがえらせ、
見事にスズメバチ怪人ワルビィを撃退しました！

そして、楽しいショーが終わったら、いよいよゴミ拾いの結果発表です。

今年は、地域の方々、清掃事務所の方々、五小のこどもとそのご家族、市内の野球チームなど、計１５チームが参加しました。
その中には、五小の先生方のチームもありました（ご苦労様！！！）

順位が順々に発表され、とれたて大根などの豪華賞品が手渡されていきます。
そして栄えある第１位は！

「五小先生チーム」

でした！！

これは、天晴れ！！

このイベントは、来年もぜひ行っていただき、
さらに多くの参加者で盛り上げていきたいですね！！

しかし、やってみたら今年は全然ゴミがない！！
競技にならない！！
というのが一番いいのかもしれませんけれど！

１２月１４日（土）

ゴミ拾いから帰ってきました！！
早速集計作業です。

集計には少し時間がかかります。
その間に、みんなで楽しく
「コダレンジャー　ショー」
を見せていただきました！

１２月１４日（土）

各チームは、花小金井駅前や東部公園、サイクリングロードなどに出ていってゴミを拾います。
一見、そんなにゴミなんて落ちていないようで・・・。
意外にゴミはあちこちに！！

ゴミの内容によってポイントが付与されます。
吸い殻のポイントがとても高かったのですが、これが結構多かったです。
これらのゴミは、全て、ポイ捨てされたものです。
捨てた人は、何の気なしに捨てたのでしょう。
そんな小さな「自分くらいは・・・」の行動の集積が、やがて地球環境そのものを危機に追い込んでいくのかもしれないと思うとき、この小さな自分勝手を一人一人が自分自身に許さないモラルを広めていくことが大切だなと実感する取組になりました。

１２月１４日（土）

この日、ウォーキングdeゴミひろい協会主催で、五小の校庭をスタートに、「ウォーキングdeゴミひろい」が実施されました。
この取組は、今回で４回目で、
五小を会場として実施するのは、昨年度に続き２回目です。

このイベントは１チーム５名までで時間内に拾えたゴミの量を競います。
地域を美しく保ちつつ体を動かして健康にも寄与するというものです。

昨年度は、圧倒的なポイント数で、清掃事務所のチームが優勝しました。

景品は小平産の野菜やお菓子等です。
平櫛田中美術館の招待券もあります！
これらは、全て地域の方々たらのご支援です。

この日は、１２月とは思えぬ温暖なまさにゴミ拾い日和でした。
抜けるような青空の下、ゴミ拾い開始です！！

１２月１３日（金）

こどもたちは発表にあたり、
分かったことや体験したこと、お店体験等を通じて感じたお店や施設等の「すてき」などを模造紙やタブレット端末等を使って表現していました。
特に、タブレット端末の効果的活用には、地域の方々も驚いていらっしゃいました。

「２年生でもこんなに使いこなすのですね！」
「時代の進歩を感じました！」
「こどもたちの一生懸命な姿にこちらが元気をもらいました！」

などなど、嬉しいお言葉をたくさんいただきました。

中には、こどもたちの発表に、お店の方も加わって一緒に盛り上げてくださるひと場面もありました。

この学習をつくるために、先生方も地域を回り、入念に準備をすすめました。
今回の学びのように、地域と学校が繋がって、
ともに豊かなこどもの学びをつくり、情操を育む教育を今後もさらにすすめていきたいと思います。

こうした学びを通して、こどもたちの中に、
「ふるさと花小金井」
「ふるさと小平」
の意識がより確かになってくれることを望みます。

自分には大切なふるさとがある。
自分を大切にし育ててくれたふるさとがある。
そして、その「ふるさと」は誰にもある。

小平が自分にとってかけがえのないものであるように、
どの町だって、
そこは、誰かにとって、
とてもかけがえのないところなんだ、

大切にされなくていい場所なんてどこにもないんだ、

そうした感受性を強く深くあたたかく育んでいきたいですね。

１２月１３日（金）

２年生は、１学期からまち探検で地域を実際に歩き、さまざまなまちの「すてき」と出会ってきました。
特に２学期は、お店や施設の方々との直接の触れ合いを通して、さらに「すてき」の思いを深めてきました。
地域の皆さんは、単にお店や施設を見学させてくださるだけでなく、そこの仕事の体験もさせてくださいました。実際にお手伝いをさせていただく中で、お店の方々のお仕事やお客様に対するさらに深い思いにも触れることができました。

こどもたちは、この学びを通して、
さらに町にくわしくなっただけでなく、
もっと町を好きになったことと思います。

こどもたちを温かく迎えてくださった町の皆様、
見学に一緒に回ってくださった保護者やボランティア、地域の皆様、
本当にありがとうございました。

１２月１１日（水）

この日、１２月の避難訓練を行いました。
想定は、理科室からの出火による火災です。

とても落ち着いて静かに避難できました。

前回の訓練では、
「煙の恐ろしさ」
について話しましたが、今回は自分が火事を発見したとき、とにかくお声で周囲に知らせることが大切であることを話しました。

「火事だ！」

もし、発見者が自分ひとりだったら、
自分が言うしかない・・・そういう状況だったら、
そう想像しながら、
勇気を出して叫ぶ練習もしました。

そして、消火活動等は全て大人に任せて、
とにかく「落ち着いて」「速やかに」避難することを話しました。

この日の訓練のねらいは、もう一つあります。
二次避難です。
実際に火事の場合、いつまでも校庭にいるわけにはいきません。
二次避難所への避難が必要な場合もあります。

本校舎が火災の場合は、東部公園です。
新校舎が火災の場合は、花小金井幼稚園に避難させていただくこととなっています。

この日は、理科室ですので、東部公園に避難しました。
この二次避難もとても落ち着いて真剣にできました。

４年生の外体育では、ハンドボールを行いました。

「たくさんパスを回して、みんなでシュートして楽しもう！」
という気持ちで取り組んでいました。

友達のシュートが決まると、チームみんなで大喜びする様子が素敵でした。

図書室には、１２月に入ってから図書委員会が選んだ「冬にぴったりの本」が並びました。

・2025年巳年のヘビにかかわる本
・あたたかい気持ちになる本
・縁起の良いものが出てくる本
でおすすめの本を選んでいました。

来週からは、冬休みの特別貸出で３冊借りられます。
展示されていた本も貸出可能なので、ぜひ冬休みも読書に親しんでもらえたらと思います。

さくら学級の体育の授業を参観しました。
　準備運動　ワンピースの曲に合わせて体を動かそう
　まねっこあそび　
　　ポケモンの曲に合わせて児童が即興で考えを動きをみんなでまねをしよう　
　のりものにのってしゅぱーつ
　　グループに分かれて、引いたカードの乗り物になりきってドライブをしよう
　どうぶつクイズ
　　引いたカードの動物になりきって、見ている人に何の動物か当ててもらおう
　振り返り　楽しかったことや頑張ったことの発表
以上のように、こどもたちが楽しく取り組めるような工夫いっぱいの授業でした！

１２月１０日（火）

「持続可能な社会の担い手を育む」
のコンセプトで、現代が抱える様々な問題について学びをすすめてきたこどもたちは、
地元小平市に本社を構える有楽製菓の取組にたどり着きました。

有楽製菓は、チョコレート菓子「ブラックサンダー」が主力商品です。

現在、チョコレートの市場規模は、年間4305億円といいます。
その半数以上がミルクチョコレートです。

チョコレートの原料はカカオ豆ですが、
その主な生産国は、圧倒的にコートジボワールです。
日本は、主にガーナから輸入しています。
この方は、実際にガーナにも行かれて、現地の様子を見てこられたとのことでした。
カカオの実や、実の中身をバナナの葉でくるんで発酵させるところなど、
現地の写真や動画を交えてお話してくださいました。

実は、カカオ豆生産については、様々な問題が起きてています。

１　カカオ生産に従事する労働者の低賃金の問題

２　児童労働の問題

３　農園を拡大するための森林伐採の問題

です。

私たちが日常的に楽しんでいる美味しいチョコレートの裏には、こんな問題があったのですね。

１２月１０日（火）

前ページで紹介したカカオ生産に関する様々な問題に挑戦しているのが、
有楽製菓の「スマイルカカオプロジェクトです。

＜有楽製菓のHPから＞
「カカオ豆」は主に西アフリカ諸国で生産されていますが、実はその生産のために多くの子どもたちが働いています。働く子どもたちは学校へも行けず、将来の夢を描くこともできません。生まれた国が違っても子どもたちの未来は平等にあります。
このような問題解決の一助になればという想いから、
スマイルカカオ＝児童労働撤廃に取り組むカカオ原料への切り替えを始めました。


世界の問題を知って、その解決に取り組んでいる方々とつながっていきたい、
その方々の考えや取組を学びながら、自分たちの未来と今を考えていきたい、
５年生の学びは、これからも力強くすすんでいきます！