3月18日に6年生とのお別れ会をしました。
在校生は6年生に手紙とダンスの出し物を贈り、6年生は在校生や保護者の方に向けた作文の発表とアイロンビーズの贈り物をしてくれました。
ゲームの風船バレーでは、6年生対各学年の戦いや、6年生の親子対決など白熱した戦いが繰り広げられました。
会の後は、ランチルームで6年生の保護者の方と一緒にみんなで給食を食べる機会もあり、残りわずかとなった小学校生活での思い出がまた一つ増えました。

はじめに、サッカーの大会で好成績を収めたチームのこどもたちを表彰しました。
日頃から頑張って取り組んでいる練習の成果が表れ、良い成績を獲得できたことは素晴らしいことです。その努力にみんなで拍手を送りました。
続いて、２つの言葉の話をしました。
まずは、「暑さ、寒さも彼岸まで」という言葉です。明後日の３月２０日は春分の日です。この頃はだいぶ日も長くなってきて、春分の日には昼と夜の時間の長さが同じになります。
また、その前後の７日間を「お彼岸」といい、冬の寒さもお彼岸を過ぎると寒さも和らぎ過ごしやすくなります、ということですね。春が近づいてきましたね。
もう一つの言葉は、「感謝」です。
この１年間、いろいろな人にお世話になってきました。家族、担任の先生、専科の先生、図書室の先生、こころのとびらのＳＣの先生、用務主事さん、給食室の皆さん、保護者や地域のボランティアの皆さんなどなど、たくさんの方にお世話になりました。
学年末を迎え、お世話になった方々に感謝の気持ちをもつとともに、お会いした時には、その気持ちを言葉で表せるといいですね。

１年間を通して五色百人一首に取り組んできました。各クラスの同順位同士の４人組で大会を開きました。通常は各色ごとに行っていましたが、今回は百首全てで行いました。みんなで楽しく日本の文化に親しむことができました。上の句を読むとすぐに札を取ることができるまでになりました。さすがです。少しでもこの先、古典の学習に役立てばと思います。

朝の朝会の時間に、たてわり活動を行いました。
今年度最終回の今回は、今まで６年生の活躍を見て学んでいた５年生が主体になって進めました。緊張しながらも張り切って進めていました。
どの班からも盛り上がっている歓声が聞こえてきて、楽しく今年度最後の交流をすることができました。

１組とこげらは7日(金)、２組とならのみは13日(木)にランチルームにてバイキング給食がありました。この日は特別な給食で、子どもたちはとても楽しみにしていました。食育の集大成でもあり、給食室の方より卒業のおめでとうという目的でいただきました。主食、主菜、副菜をしっかりと選び、栄養バランスを考えて様々なメニューを取りました。どれもとてもおいしくて、子どもたちは大興奮でした。特に人気があったのは、様々な形のクッキー、チキンでした。卒業前の一つの思い出として、最高のひとときとなりました。ごちそうさまでした！！もちろん全て完食です！！

こげら学級の一教室を覗きましたら、カードを囲んで楽しく交流している姿がありました。
勝っても負けてもそれを受け止めて相手を大事にしようとする雰囲気が生まれているのを見て、成長を感じました。
一歩ずつですが着実に大きくなっています。

図工の学習では、
「ひかりのくにのなかまたち」の制作に取り組みました。

透明な袋の中にさまざまな色のネオセロハンや、
デコレーションテープを使って
「ひかりのくにのなかまたち」をつくりました。

廊下の窓に展示し、２階渡り廊下が素敵ななかまたちであふれています。

６年生を送る会を行いました。
１年生は合奏、２年生は歌と呼びかけ、３年生はハンドベルと歌、４年生は６年生と対決、５年生は歌、ならのみ学級はダンス、こげら学級はメッセージボードの出し物をしました。
それぞれの学年、学級が出し物をして卒業生にエールと感謝を伝えました。
６年生からは、歌のプレゼントをもらいました。

学年末の３月を迎えました。
本日(3/4)の全校朝会では、校長講話で、「今年度の最後の月になったので、学習や生活のまとめをするとともに、進級の準備をしましょう。」という話をしました。そして、明日は『６年生を送る会』があります。お世話になった６年生に卒業を祝う気持ちとともに感謝の気持ちを表しましょう。卒業する６年生は、下級生に四小のよさや伝統を引き継いでください。
次に、代表委員の児童から、先日行われたユニセフ募金の報告がありました。全部で　４万２７４４円のあたたかい気持ちのこもったお金が集まりました。皆さんのご協力に感謝いたします。ユニセフに寄付を送りたいと思います。
最後に、養護教諭から安全指導がありました。今日のテーマは、「スマートフォンや携帯電話の適切な使い方やマナー」でした。健康のためにも安全のためにも、ルールを守って気持ちよく利用しましょう。

27日（木）の朝は５年生に縦割りの引継ぎを行いました。１年前、ちょうど先輩から縦割りを引継ぎ、早くも1年が経過しました。どのように企画・運営していくのか。当日までにどのような準備をしなくてはいけないのか伝えました。３月の縦割りは５年生が中心となって進めることになっているので、卒業前に少しでもサポートできるようにしていきたいと考えています。　

26日（水）の5時間目に卒業を祝う会として、親子でレクリエーションを楽しみました。学級実行委員が中心となって企画し、リバーシとドッジボールを行うことになりました。どれも、保護者対6年生です。たくさんの保護者に参加いただき、盛り上がりました。最後にPTAから記念品もいただきました。卒業前にまた一つの思い出となりました。お忙しい中、卒業を祝う会、そして、その後の保護者会に参加してくださいましてありがとうございました。

今回は地域の議員さんにお世話になり議員会館で昼食をとることができました。目標を持ち続ければ夢は叶うというお話もいただきました。昼食後は科学技術館へ行きました。ここでは、グループ行動です。限られた見学時間のため、どこに行くか事前に決めていました。現地にはたくさんの人がいたため、臨機応変に行動して楽しみました。小学校生活最後の社会科見学は、6年生全員で行けたことが何よりもよかったです。保護者の皆様におかれましては、様々ご協力いただきましてありがとうございました。

25日（火）は小学校生活最後の社会科見学でした。今回の行き先は国会議事堂と科学技術館です。国会議事堂に到着すると、まず、見学をしました。日頃テレビで見るような場所もあり、こどもたちも興奮気味でした。見学の最後は、国会議事堂の正門で集合写真を撮りました。今回はそれだけではありません。体験プログラムにも申し込んだため、他校と一緒に参加しました。代表の6人が前に出て、法案が可決するためにどのような手順を取るのか体験しました。1学期に学習しましたが、体験を通してよい復習となりました。

18日（火）の５・６時間目に５年生がお別れ球技大会を開いてくれました。事前に遊びたい球技のアンケートを取ってくれ、決まったのはドッジボールとソフトバレーボールです。どちらの競技も大盛り上がりです。勝ち負けにこだわらず、とてもよい思い出となりました。５年生開催してくれありがとうございました。これから５年生に四小を引っ張っていってもらいたいです！！

２月１８日（火）の朝に音楽朝会を行いました。
今回の歌は、「絆(きずな)」です。
３月５日に行う６年生を送る会で全校合唱する歌です。
『きみとぼくの　たいせつな　きずな
　いつまでも　きれないように　
　ずっとずっと　まもりぬこう
　こころの中で　つむいでいく
　きえることはない　いつまでも』

こどもたちの素敵な歌声が体育館に響き渡りました。

社会科＆総合的な学習の時間に、昔の道具やくらしについて学んでいる３年生。
先日はナラミースタッフさんのこども時代のお話を、当時の写真や実物を見ながらお聞きしました。
「そんなに危ない遊びをしていたんだ！」「アニメは何が流行っていたの？」と、興味津々のこどもたちでした。
生の声を聞けるのは貴重な経験ですね。ご協力いただいたスタッフの皆様ありがとうございました。
ぜひお家の方のこどもの頃のエピソードも聞かせてあげてください。

校外学習で東大和BIGBOXへ行きました。１，２年生は屋内型キッズランドで、３年生以上はボウリングで楽しみました。楽しい時間を共有し、笑顔あふれる一日となりました。

13日（木）の４時間目に薬物乱用防止教室がありました。
養護の先生と薬剤師さんよりお話を伺いました。

こどもたちは、薬物乱用とは決められたルールを守らないで薬物を使用する事だと学びました。違法な薬物は１回でも使ったらいけないですし、日常的に使っている薬でも使用量や回数を守らないとこれも薬物乱用です。そして、薬物を乱用すると自分が傷ついてしまうことを知りました。また、自分を守るために、誘いを断る方法についても考えました。それでも、悩んだ時には相談することが大切であることを知りました。

今後巻き込まれないために、今日学んだことを活かしてほしいです。

2月8日（土）の１・２時間目にお仕事インタビューを行いました。保護者の方をはじめ、地域の方を合わせて１６人もの方にお話ししていただきました。本当は全員のお話を聞きたいところですが、時間の関係上、事前にアンケートを取り、その中から３名のお話を聞きました。１６名の方の職業は多種多様です。例えば、ゲームプランナー、理学療法士、計測機器メーカーの営業、コンビニ店長、弁護士、消防士、ワインエージェント、防衛省、助産師、裁判所調査官などです。様々な職業の方から直接お話をうかがうことで、働くことの素晴らしさ、大変さについて知りました。また、今の学習がどのように将来につながるのか、今から意識したほうがよいことなども教えていただきました。こどもたちにとって有意義な時間を過ごすことができました。支援者の皆さまにはお忙しい中、様々なご準備をしていただきました。本当にありがとうございました。

国語の学習「ものの名まえ」の中で、
お店屋さんごっこを行いました。

それぞれが開きたいお店を考え、グループで看板や商品カード作りをしました。
お客さんとして学校近くの津田保育園と
ふれあいの森保育園の年長児が来てくれました。

また別日には、
自分たちで店員・お客さんに分かれて楽しむとともに、
丁寧な言葉づかいも学ぶことができました。

自分たちが作った商品カードが全部売り切れ、
こどもたちはとても嬉しそうでした。