★献立名：ごはん、牛乳、豆腐ハンバーグ、じゃがいものきんぴら、すまし汁
「じゃがいものきんぴら」は、細長く切ったじゃがいもを油で揚げてから具に加えています。
きんぴらや野菜が苦手…という人にも食べやすい味になっています。

「とうふハンバーグ」は、たまねぎを炒めて、豚ひき肉やとうふとあわせてよく練り、一つずつ手で丸めて手作りしました。
真ん中の写真は、ハンバーグの具を成形しているところです。
一番下の写真は、ハンバーグを配缶しているところです。
ケチャップ、トンカツソース、赤ワインを合わせて作ったソースをかけました。

「ごはんとハンバーグがぜつみょうでした。」
「ハンバーグがとってもおいしかったです💛！」
「ハンバーグがジューシーでおっいっしっかったっでっす！」
などの感想が書かれていました。

5月から始まるたてわり班活動の班長会がありました。６年１組と２組の班長は、別々の日に打合わせをします。今年度からたてわり班の活動は、異なる学年の子どもたちがかかわれる機会と時間を増やそうと、昼休みに３０分の時間をとります。班長会では、この時間を有効に使うための打ち合わせの時間でもあります。

国語の時間です。前半は「あいうえお」の音読です。授業の後半は、ひらがなの「く」の練習。ひらがなは一文字ずつすべてを学習します。１年生の一単位時間（４５分間）は、いくつかの内容を組合わせて、子どもたちが少しずつ学習に取組めるように工夫しています。

★献立名：手作りフォカッチャ、牛乳、ポークビーンズ、コールスローサラダ
「手作りフォカッチャ」は、給食室で粉を練ってパン生地から手作りしました。
パン生地を発酵させて人数分に分割し、丸くのばして、オリーブオイルをぬって塩をふり、指で穴をあけて形作り、オーブンで焼きました。
真ん中の写真は、生地を成形しているところです。

「ポークビーンズ」は、白いんげん豆を使って作りました。
お肉がやわらかくなるように、よく煮込んで仕上げました。
一番下の写真は、「ポークビーンズ」を煮込んでいるところです。

「てづくりフォカッチャがフワッフワッでおいしかったです。」
「パンがすごくおいしかったです！」
「ポークビーンズがおいしかったです。」
「サラダがおいしかったです。」
などの感想が書かれていました。

汗ばむ一日になり、暑さ指数（ＷＢＧＴ）が１３時の時点で23.2。「注意」のレベルまでに上がりました。校庭ではほぼ全員が半袖です。昼休みには、「急に暖かくなったので、念のため水飲みなどをしっかりして熱中症に気を付けてください」という放送が全校に流れました。これからどんどん暑くなります。健康管理、特に暑さ対策が不可欠な時期です。

１年生は給食が始まってから２週間ほどです。盛り付けや配膳も、担任が手伝いながらですが、自分たちで進めます。だんだんとこつをつかんできたようで、準備にかかる時間が短くなってきました。

ヘチマの苗が届いたので、一足早くふれあいタイムの時間に植えました。声を掛けた子どもたちで、短時間で土を耕したり、苗を植えたりしました。

６年生の社会科の学習は、日本の政治の内容からスタートです。一時期、日本の歴史を先に学習していましたが、今では政治の働きを先に学習します。今回は「国民主権」について、調べて分かったことをまとめていきました。国民主権とは、と聞かれるとなかなか難しく答えにくいようです。６年後には選挙権が与えられる６年生に、どうしても知っておいてほしい内容です。

★献立名：マーボー豆腐丼、牛乳、中華卵スープ、豆花（トウファ）
今年度も「給食ＤＥ世界旅行」をメニューに取り入れます。
今年度第一回目は、「中国・台湾」です。
「マーボー豆腐」は日本でもメジャーな料理ですが、子どもたちにも人気があります。
真ん中の写真は、マーボー豆腐を煮込んでいるところです。

「トウファ」は豆乳を使ったプリンのような料理で、中国や台湾で食べられています。
給食では豆乳でゼリーを作り、黄桃をのせて、砂糖で作ったシロップをかけました。
一番下の写真は、黄桃を飾っているところです。

「ぜんぶおいしかったです！！とくにマーボーどうふどんです！！」
「トウファがとてもおいしかったです。」
「トウファがおいしかったです！シロップ最高きゅう！」
などの感想が書かれていました。

今年度十三小では、特別活動の指導に重点を置いています。学級会もその一つです。２年生の学級では、クラスのみんなが仲良くなるためにどんなことをしようかと話合っています。３年生の教室では、子供たちが司会グループを作って、どのようにして話し合いを進めるかの順義が始まりました。「自分たちで考えて、みんなで決める」活動が始まっています。

６年生がすすめているのは係活動決めです。全員が分担して行う日直や給食などの当番とは違って、係活動は「クラスのために何かできないか」を自分たちで決めてグループがつくられます。「小説を書いてみんなに読んでもらおう」「楽しいことをして喜んでもらおう」「思い出が残せるようにできないか」など、それぞれが創意工夫を凝らして活動を考えます。子どもたちが自分たちで考えて活動することで、主体性を伸ばしてくれることを期待しています。

１年１組と合同音楽をして、校歌を教えてあげました。最初は、どのように教えるといいか迷っている姿もありましたが、慣れてくると目線を合わせたり、歌うところを指でなぞってあげたりと優しく教えてあげられました。１年生も６年生も楽しく関わることができました。最後に、一緒に校歌を歌うことができました。

６年生が１年生に校歌を教える会をしました。
事前に教えるポイントをまとめた６年生は、少し緊張しながらも、１年生に目線を合わせたり、歌詞を指で追ってあげたりしながら一緒に歌ってあげていました。
１年生だけで校歌を歌ったときには、６年生から大きな拍手が送られました。
最後に６年生から１年生へメッセージ入りの歌詞カードと「むぎぶえ」が贈られました。
とても優しい歌声が響いた時間でした。

ランチルームで給食を食べました。楽しく会話をしながら美味しく給食を食べました。十三小は温かく美味しい給食なので、子供たちはたくさん食べています。

1年生の教室では、授業の合間にゲームです。学習だけでなく、ゲームも一緒に楽しんで、「みんな仲良くなろう」の活動です。入学してから３週目に入り、クラスの友達の名前も覚えて、かかわりも広がってきた1年生です。

２年生の教室では、「ふきのとう」の音読です。会話文（登場人物のせりふになっている文
）の読み方を工夫して、実際に音読する学習です。画像は２組です。２年生の国語科で初めて学習する物語文です。

消防写生会がありました。毎年、小平消防署の小川出張所のご協力で、３年生が行っています。救急車1台とポンプ車1台が北門わきに停められ、防火服を着た消防士の方と、救急隊員の制服を着た方がモデルになりました。比較的涼しい午前中で、写生会は和やかな雰囲気でした。

体育館に３クラスが集合し、初めての学年集会を行いました。

主な内容としては、各担任の自己紹介や学年目標の確認、さらには絆を深める似顔絵リレーを行いました。
また、５年生のメインイベントの一つでもある八ヶ岳移動教室の説明も行われました。現地の動画を見たり事前学習の説明を受けたりすることで、意識を高めていきました。

★献立名：焼きそば、牛乳、新じゃがいものバター焼き、春キャベツのスープ
今日は旬の食材を使って給食を作りました。
「新じゃがいものバター焼き」は、今が旬の新じゃがいもを蒸して、塩、バターを塗ってオーブンで焼きました。
真ん中の写真は、じゃがいもが焼きあがったところです。

スープは旬の春キャベツを使って作りました。
キャベツの甘みがあるおいしいスープに仕上がりました。
一番下の写真は、キャベツを切っているところです。

「やきそばがすごーくおいしかったです。たくさんおかわりしました。またぜーったい作ってください💛」
「しんじゃがいもがおいしかったです。」
「じゃがバタのバターがうまぴー！」
「はるキャベツのスープがおいしかったです。」
などの感想が書かれていました。

４年生の国語科で最初に学習する物語文です。松井さんの周りで起こる不思議な出来事に着目しながら、「どうしてこのようなことが起こったのだろう」などを、一人一人が自由な発想で思い浮かべながら読み進めていきます。正解はなく、自分が想像したこと、友達が思い浮かべたことをお互いに交換しながら、読む楽しさを感じ取る授業です。