【今日の献立】
牛乳
とりごぼうピラフ
ポトフ
かぼちゃのマフィン

今日はハロウィンなので、給食でもバターナッツかぼちゃを使ったマフィンを作りました。
また、調理員さんの遊び心で、ポトフのにんじんをかぼちゃ型、かぶをおばけ型に型抜きしてくれました。

【今日の献立】
牛乳
きびごはん
豆腐の肉みそ炒め
大根の即席漬け
大学芋

だんだんと朝方は寒くなり、さつまいもがおいしくなる季節になってきました。
給食では、大学芋を出し、調理員さんがしっとりめに仕上げてくれました。

【今日の献立】
栗の吹き寄せごはん
いかのねぎ塩焼き
月見団子汁
金時豆の甘煮

今日は「十三夜」です。十三夜は「栗名月」や「豆名月」とも呼ばれるため、今日の給食には栗と金時豆を取り入れました。
今夜はきれいな満月が見られるといいですね。

社会科の「受け継がれるまつり〜武蔵府中くらやみ祭〜」の学習のまとめとして、日本のまつりや東京都の工芸品について一人一つ決めて、紹介することにしました。紹介するのに、まつりや工芸品の歴史や魅力などを調べ、まとめています。わかりやすくまとめるために写真を貼り付けたり、難しい言葉を簡単な言葉にしたりするなど工夫が見られていました。

１０月の避難訓練は、予告なしで放送機器が使えないときの想定で行いました。校長先生からは、主に二つの講話がありました。一つ目は、放送連絡ではなかったこともあり、避難する時間がかかったので、後の振り返りをしっかりすることです。二つ目は、本校校庭南側擁壁は、小平市唯一の土砂災害警戒区域に指定されているので、大雨の日は、決して近づかないことを伝えました。

２年生の算数では「かけ算」の学習をしています。
かけざんは「１つ分の数」×「いくつ分の数」＝「ぜんぶの数」
であることを学習しました。
今日は、おはじきを使って　かけ算を作りました。
おはじきを使って
ペアで「１つ分の数はいくつかな？」「どんな式になるのかな？」
と確認しながら問題を作りました。

かけ算は図に表すと分かりやすいことも操作しながら理解を深めました。

【今日の献立】
牛乳
中華丼
大豆とかえりの揚げ煮
くだもの（かき）

今日は正岡子規が「柿くへば　鐘が鳴るなり　法隆寺」の有名な俳句を詠んだ日にちなみ、「柿の日」となっています。
今日届いた柿は、「黒柿」という実が黒っぽくなる品種で、黒い点々は甘くなっている証拠だそうです。実際に、甘みが強くとてもおいしい柿でした。

【今日の献立】
牛乳
スパゲッティミートソース
ごまめサラダ
がまくんのクッキー

読書旬間コラボ給食の締めくくりは『ふたりはいっしょ』より「がまくんのクッキー」でした。がまくんのクッキーは大人気メニューで、去年に引き続き、今年も取り入れました。
各クラスにおまけで、かえるの形をしたクッキーを配りました。喜んでくれていると嬉しいです。

【今日の献立】
牛乳
麦ごはん
いわしの蒲焼き
かきたま汁
からし和え

今日の主菜は、「いわしの蒲焼き」でした。揚げたいわしに甘辛いたれをかけているので、ごはんとよく合い、食が進んだと思います。

理科で「流れる水のはたらき」の学習をしています。
川を流れる水のようすから、流れる水にはどのようなはたらきがあるのか考えました。
実際に砂場で川を作り、水を流して実験を行いました。

【今日の献立】
牛乳
パンどろぼうのメロンパン
ポークシチュー
ガーリックドレッシングサラダ

今日の読書旬間コラボ給食は、今子どもたちに大人気の絵本『パンどろぼう』より、「メロンパン」を作りました。
学級閉鎖やお休みが多く、食べられない子がいたのは残念でしたが、給食を食べた子たちからは大人気で、余ると思っていたおかわり分も見事完食しました！

　鈴木小では、毎年２年生の生活科見学で喜平図書館に行っています。鈴木小の子どもたちにとっては身近な喜平図書館ですが、実はその中の仕組みなどは分からないことがいっぱいです。
　図書館の方々の話をしっかり聞き、また図書を借りる体験などもさせていただき、楽しくて学びの深まる見学となりました。

【今日の献立】
牛乳
ぼくのラーメン
かわりサモサ
わかめサラダ

今日の給食は読書旬間コラボ給食第３弾で、『ぼくがラーメンたべてるとき』より、「しょうゆラーメン」を出しました。
わたしたちがラーメンを食べているとき、世界ではどのようなことが起きているでしょうか？子どもたちにぜひ、一度読んでほしい内容となっている絵本です。

6年生は、日本文化の魅力をホームページで発信するという学習ゴールに向けて、児童と担任が協働して学習計画を作成し見通しをもって取り組んでいます。根拠をもち、学び重ねた表現技法と自ら集めた情報から文を書きました。今日の授業では、「文章をよりよくするために観点を基に推敲しよう」を目標にグループでの推敲をしました。

たてわり班活動で6年生による読み聞かせを行いました。
6年生が、同じ班のメンバーに向けて、学習者用端末を活用したり、本のページをめくりながら読んだりしました。みんなは、熱心に聞き入りました。

【今日の献立】
牛乳
秋野菜の炊き込みごはん
さんまの塩焼き
大根おろし煮
のっぺい汁

今日の給食は２年生が国語で学習する「秋がいっぱい」の単元に合わせて、秋を感じる給食にしました。
給食時間に流れるお昼の放送でも、「ちいさい秋みつけた」が流れており、秋らしさがいっぱいの時間となりました。

【今日の献立】
牛乳
ごはん
麻婆豆腐
中華和え
ルルとララのダイヤモンドゼリー

今日も昨日に引き続き、読書旬間とのコラボ給食でした。
今日は、『ルルとララのきらきらゼリー』より、「ダイヤモンドゼリー」を給食で出しました。
4-2のリクエストメニューでしたが、他のクラスの子たちも何日も前から楽しみにしている様子が多くみられました。

【今日の献立】
牛乳
ミルクパン
鮭のパン粉焼き
14ひきのかぼちゃスープ
えのきのサラダ

昨日から読書旬間が始まりました。今年も絵本とコラボした給食を実施します。
第１弾は、『14ひきのかぼちゃ』より、かぼちゃのスープです。
小平産のバターナッツかぼちゃを使って作り、皮から丸ごと使っているので、食品ロス削減にもなっています。

【今日の献立】
牛乳
ジョロフライス
パスタ入りスープ
かくれんぼドレッシングサラダ

今日は、「世界食料デー」で、世界の食料問題を考える日として定められています。食べ物が不足し、苦しんでいる人の多くはアフリカにいるため、食料問題を考えるきっかけとなればと思い、今日の主食はアフリカのパエリアと言われる「ジョロフライス」にしました。

「かくれんぼドレッシングサラダ」のドレッシングには、人参の皮とキャベツの芯が使われています。

今日は２年生の教室で「おもちゃランド」を開催しました。

生活科の「うごくうごくわたしのおもちゃ」の学習で
おうちから持ってきたトレーやペットボトルなど
さまざまな動くおもちゃを作りました。

「いらっしゃいませー」「すぐできますよー」
「ありがとうございました、またきてください」など
お店屋さんになりきってお客さんに笑顔で接客をします。

「楽しかった！」「またやりたい！」
お客さんもみんなの工夫したおもちゃで楽しく遊びました。