立川にある「TOKYO GLOBAL GATEWAY GREEN SPRINGS」に行ってきました。
　ネイティブスピーカーの先生が各グループに付いてくださいます。様々なアクティビティをしたりミッションに取り組んだりしますが、全ての指示は英語！！「分からない…」「頭が疲れた…」とつぶやきながらも、なんとか食らいつこうと子どもたちは頑張っていました。先生方がジェスチャーも交えながら繰り返しお話ししてくださるので、段々と分かってきます。全行程、楽しく活動することができました。
　完璧に話せなくても通じるんだ！なんとなくでも意味がわかった！学校の授業で学習した表現が使えた！たくさんの成功体験とともに、外国語や多様な文化に触れられた一日でした。

　11月13日（水）の中休み、地震を想定した避難訓練が行われました。授業時間ではない時間帯に行われる避難訓練は初めてでしたが、全員無事に避難訓練することができました。大変よくできました。

　一週間に一度ある図書の時間が、子どもたちは大好きです。自分の興味にあった本を選び、沢山読んでいます。図書の時間の一番最初には、学校司書の藤原先生が読み聞かせをしてくれます。子どもたちはとても静かに、食い入るようにお話を聞いています。
　読書週間も残り少なくなりました。子どもたちが新しい本と出会い、すすんで読書に臨めるように指導して参ります。

　家庭科の学習でランチョンマットを製作しています。ミシンを使用する時間には、保護者ボランティアの方に御協力いただきました。お陰で安全に学習を進めることができました。ありがとうございました。
　フェルトを切って貼って、飾り付けをしています。自分だけのランチョンマット。「早く完成させて使いたいです。」と、子どもたちは張り切っていました。

　１１月１０日（金）は、社会科見学でした。今回の社会科見学は、「小平消防署花小金井出張」に行きました。子どもたちは、消防署の方々に積極的に質問したり、真剣に話を聞いたりしていました。防火服を着させてもらったり、ホースをもたせてもらったりと子どもたちにとって貴重な経験となりました。
　行き帰りの歩き方もとても素晴らしかったです。静かに、素早く行動する姿は、校長先生にも褒めてもらいました。今回の経験を生かし、さらにレベルアップした３年生が見られるのが楽しみです。

　11月８日（水）、生活科「たのしいあきいっぱい」の学習で、秋の木の実を集めに『コゲラの森』へ行きました。集めたどんぐりや木の葉は、あさがおのツルで作ったリースの飾りにしたり、秋のおもちゃ作りに使ったりします。数日前に吹いた強い風の影響で、森の道にはたくさんのどんぐりが落ちており、子どもたちは大喜びで拾い集めていました。秋の日差しが優しく感じられる楽しいひと時でした。

　国語の学習で、１年生への読み聞かせを話し合いで決める学習を行いました。３年生の子どもたちは授業中から「１年生に楽しんでもらいたい。」「１年生に本を好きになってもらいたい。」など、考えながら話し合いを行っていました。
　実際に１年生に読み聞かせを行い、子どもたちはとても満足そうな表情をしていました。この貴重な経験は、子どもたちの成長につながったと感じています。

　外国語の授業で、「I　like　○○.」の学習を行いました。好きな色やスポーツ、食べ物を英語でスピーチしました。黒板の前に立ち、堂々とスピーチする姿が素晴らしかったです。英語でもすらすらとスピーチできるのは、子どもたちの普段からの頑張りだと思います。

　運動会が終わり、次は連合音楽会に向けて動き出した５年生です。
　朝の時間に、合奏の練習をしています。「いつもより早く起きたから眠いな。」とつぶやきながらも、熱心に練習に取り組んでいます。

　午後は、科学技術館を見学しました。２階から５階に様々なテーマの展示室があり、展示物を見るだけでなく、触ったり、動かしたりしながら、科学や技術について学びました。大きなシャボン玉に入ったり、クイズに答えたり、発電に挑戦したり…みんな夢中で楽しんでいました。

　小グループで行動しましたが、どのグループもマナーを守り、集合時刻にも遅れずに集まることができました。

　１１月６日、社会科見学に行きました。午前中は、国会議事堂（参議院）の見学と、参議院特別体験プログラムを行いました。

　国会は、重厚な建物で迫力がありました。本会議場では傍聴席に座り、国会の仕組みについて説明を聞きました。教科書やテレビで見るのとは違い、実際に見学することで雰囲気や歴史を感じることができました。

　参議院特別体験プログラムでは、実際の法案に基づいて作られた「子ども読書活動推進法案」を題材に、委員会での審議の仕方、本会議での採決の仕方などを学びました。

　読書週間が始まりました。本に親しむ時間を多く設けるほか、図書ボランティアの保護者の方より、本の読み聞かせをしていただきました。
　読んでいただいたのは、バンドエイド誕生について本当にあった話の本と、全て英語で書かれた本です。子どもたちは前のめりになり、興味津々な様子で読み聞かせを聞いていました。
　読んでいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　国語では、『くじらぐも』の学習が終わり、新しい単元『しらせたいな、見せたいな』に入りました。学校にいる生き物や学校で見つけたものについて、家の人に知らせる文章を書く学習をしていきます
　八小には、可愛いウサギの「クッキー」がいます。１年生は皆、ウサギの「クッキー」についておうちの人に知らせることにしました。まずは、「クッキー」と仲良くなることから・・・。ホールにダンボールで作った囲いを置き、「クッキー」を連れてきてよく見てみると、口をもぐもぐ、鼻をひくひく、耳はぴんと伸びていて、毛はふわふわ。なんて可愛いのでしょう。これからの学習が楽しみになる素敵な時間になりました。

　１１月１日（水）の献立は、ソース焼きそば、里いももち、みかん、牛乳でした。本日から１１月の給食が始まりました。今月の給食目標は【感謝の心で食事をしよう】です。私たちが毎日食べている給食には、調理員さんや栄養士さん、農家の方々の手が関わっています。自然の恵みやそれを支えてくれている人々へ感謝の気持ちがもてるように指導して参ります。

　４年生は、１１月１日（水）に社会科見学で「東村山浄水場」と「小平市リサイクルセンター」に行きました。
　子どもたちは、社会科で学んだ内容を実際に見て感じたことで、学びを深めることができました。子どもたちからは、「これからも、水を大切にしよう。」や「ゴミの分別をもっとしっかりしなくちゃ。」という声を聞くことができました。
　ご家庭でも、社会科見学の話しを聞き、家庭の話題にしていただけるとありがたいです。
　本日は、お弁当の準備等、ご協力いただきありがとうございました。

　10月31日（火）1、2時間目に、2年生全クラスで学童農園へサツマイモ掘りに行きました。子どもたちは、春に植えたサツマイモが大きくなっているのにとても驚いた様子でした。折らずに収穫することはとても大変でしたが、大きなサツマイモが収穫できたときは、とても喜んでいる様子が見られました。

　八小では、季節に合わせたメニューや小平産の食材を使った料理がたくさん出てきます。今日はその一部をホームページで紹介させて頂きます。

　10月31日の献立は、ピラフ、パンプキンポタージュ、魚のマーマレード焼き、牛乳でした。ハロウィンに合わせて、小平産のバターナッツかぼちゃを使用したパンプキンポタージュを作りました。地元の食材を利用した美味しい給食は、八小の魅力の１つです。

　３年生の理科では、「太陽の光」という学習を行っています。
太陽の光を跳ね返し、地面や壁に光をうつしました。児童は、「光はまっすぐ進むのか。」「下敷きは通り抜けるのか。」など、疑問をもちながら実験に取り組んでいました。積極的に学習する姿が素晴らしかったです。

　5月に蒔いたあさがおの種。暑い夏の日差しをあびてぐんぐん成長し、たくさんのきれいな花を咲かせて、私たちの目を楽しませてくれました。
　まだまだ緑の葉が残っているあさがおもあったのですが、先週木曜日、１年生のみんなで中庭に集まり、あさがおのツルの刈り取りをしました。支柱に絡みついたツルは、簡単には取れず、子どもたちは友達と協力しながらゆっくり丁寧にツルを外していました。
「ここ持っていてくれる？」、「いいよ。」、「大丈夫？」、「ありがとう。」たくさんの素敵な言葉が飛び交っていました。
　ツルの刈り取りの後は、リースの土台を作りました。刈り取ったツルをクルクルと大きなドーナツのように巻いて・・・完成！「疲れたけど、楽しかった〜。」こんな呟きがあちこちから聞こえてきました。みんな、頑張ったね！！

　総合的な学習の時間では、５年生は、地域の魅力を広めるために、自分たちにできることを考えています。
　最近は、学年で集まり議論を何度も行いました。自分たちの計画を実現させるために必要なことを考えます。まずは、校長先生に許可をいただこう。代表の児童が校長先生の前でプレゼンしました。堂々と簡潔に伝えることができました。
　学習後の振り返りの質も向上してきました。教科を越えて、話す・聞く・考えるなど多くの力を身に着けています。